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足球小學(xué)作文9篇【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的足球小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
一個陽光明媚的一天,同學(xué)們都從學(xué)校里走了出來,勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上,麻利的把一個個書包達成了一個簡易的球門。做好充足的準備后,分成兩組,擺好陣勢,等待著哨聲的響起。
只聽裁判員吹起刺耳的哨聲,雙方隊員便開始了比賽。只見藍隊的一名隊員,首先搶到了足球,然后傳給了自己的隊友,可是這個時候,紅方隊員看準時機,搶了過去。就這樣,紅方隊員團結(jié)一心,繞過藍隊阻擋,你傳我踢,足球便到了球門附近,大家都緊張起來,仿佛空氣都凝固起來了!
隨著足球的移動,守門員也開始謹慎起來。他穿著一件黑色的衣服,一條短短的`牛仔褲,露出了細長的腿。他的膝蓋上包著一塊紗布,那是因為他昨天不慎摔倒。她下定決心:我今天一定不會在輸給藍隊的!他的手也開始冒汗,雙手放在膝蓋上,凝望著那一個足球。
站在守門員的后面的小男孩,她身穿一身紅色的運動裝,看似輕松,其實他也很緊張。他想:昨天東東輸給了明明,而且還受了傷,他真的沒事嗎?我要不要幫一幫他?
比賽逐漸進入了高潮,坐在木椅子上的觀眾也禁不住激動起來。
一個身穿黑色西裝的男人兩腿張開,也不再看書了,津津有味地看起了球賽。突然,他站起來,大聲地喊道:“加油!加油!”
一個抱著洋娃娃的小女孩,緊緊地抓著洋娃娃,似乎都要把娃娃抓破似的,此刻,他多么希望自己也是球場上的一名隊員。
兩組隊員都有些體力不支了,藍隊看準時機,把球往外踢去,卻被紅隊搶了過去,就這樣,你傳我搶,經(jīng)歷了兩分鐘的對抗,紅隊終于進球了,大家都給這位“大英雄”鼓掌!
太陽已經(jīng)偏西了,天色也漸漸暗了下來,比賽已經(jīng)結(jié)束了,觀眾們也禁不住贊嘆道:”這真是一場激動的足球賽!”
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足球小學(xué)作文 篇2
在一個傍晚,煦風(fēng)微送,剛放學(xué)的一些小男孩一下子沖到了一片草地上,開始踢起了足球。
你瞧,兩個書包一疊,放在兩旁,就成了一個簡易球門。中間站著一位守門員,他身材瘦小,兩眼全神慣注地注視前方,隨時準備接住前面突如其來的足球。他弓著腰,身體微微向前傾,他那戴著黑色手套的雙手撫在已經(jīng)受傷的膝蓋上,像很緊張一樣?此怯彝,顯然為了踢足球而受的傷。他穿著黑色的襯衫,一條短褲,還有專業(yè)的球鞋,儼然已成為一個專業(yè)的守門員。
站在他身后的是一位穿著紅色運動裝的男孩,他在守門員后面,大概是個后補球員。他身體挺得比直,雙手放在背后,大腿張開,只要前面的守門員倒下,他就上。他那眼神似乎在說:“誰累了,就讓我上去一展身手吧。”
過了許久,這場球賽吸引了很多觀眾,大家紛紛前來,觀眾越來越多了,坐在左邊的小男孩抱著他的妹妹坐在旁邊的椅子上,身邊還帶了一只白貓,它似乎對球賽毫無興趣,正閉目養(yǎng)神呢!
金黃色頭發(fā)的'男孩東看看,西看看,生怕錯過了精彩的一幕;在他身后有一位戴著紅帽子的男孩,他站在椅子后,雙手插腰,顯得很高傲,津津有味地看著前方,從不著急;另一位戴著紅帽子的小男孩坐在椅子上,雙手合并,放在膝蓋上,正盯著前方;一位戴著黑色帽子的女孩,正聚精會神地看精彩的足球賽,時不時把頭往外伸,連穿著黑色西裝的大叔也看入迷了。
太陽臨下,觀眾漸漸散去,通過這位守門員的努力,他們隊獲勝了!
夕陽西下,幾個男孩一起回家了。
足球小學(xué)作文 篇3
據(jù)我所知,足球是全球最具影響力的體育運動,有“世界第一運動”的美譽,深受青少年的喜愛,足球是提高學(xué)生體質(zhì)健康的重要途徑。發(fā)展校園足球是成就中國足球夢想,建設(shè)體育強國的基礎(chǔ),對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義,雖然我不喜歡踢足球,但是我喜歡觀看別人踢足球。
第一場就對陣七年級二班。聽說七年級二班男生的球技比較一般,所以我們班贏的`幾率會比較大,為什么這么說呢?因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經(jīng)驗,而且他們之間有一種團隊合作的意識。
令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了,哪個班贏呢?讓我們拭目以待吧!精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久,我們班就進了一個球,看到這一幕,我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威,男生聽到我們的吶喊助威聲,他們踢得更起勁了!看!我們班的男生配合得真默契,一會你看我,一會我把球踢到你那邊,就這樣配合著,不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中,上班場比賽結(jié)束了。我們班進了五個球了,而對方一個球也沒有進他們班的同學(xué)肯定會對他們很失望吧!
令我內(nèi)心一驚的是,我隱隱約約聽見他們班的同學(xué)說:“就算我們這場輸了,也沒關(guān)系,只要你們盡力了,就行了!彼麄冞@是自我安慰吧!我想著,下半場開始了,這場比上半場踢得更猛,我卻發(fā)現(xiàn)他們班的同學(xué)面帶微笑地看球賽,我簡直不敢相信!顯然,我們班已經(jīng)占上風(fēng)了,但他們依然保持微笑,給球員加油!歡呼。我們班又進了一個球,簡直是讓我們都驚呆了,這一場我們不停的歡呼,這場比賽就在歡呼與我的不解中結(jié)束了。
比賽結(jié)束了,這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候,我們不一定要贏得對方,只要我們這次做的比上次好,對我們來說就是最大的進步,踢足球也如此,學(xué)亦如此。呵,這真是一場令我難忘的足球賽!
足球小學(xué)作文 篇4
今天我和同學(xué)們來到杭州市體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師,雖然我們語言不通,在他的輔導(dǎo)下我們很快完成了足球基本動作的練習(xí)。
很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒,我方就快速進了一分,好開心啊!在同學(xué)的配合下,足球滾到我的身邊,就在我專心運球的時候,對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來,說時遲,那時快,我身子一側(cè)虛晃一槍,快速運球通過,逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的.時候,我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳,只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分,我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起慶祝勝利!
這時,天下起了大雨,冰涼的雨點打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水,我和我的同學(xué)們不懼風(fēng)雨,一路英勇向前沖著。站在一邊的家長紛紛為我們豎起了大拇指。
媽媽說:“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情!”是的,我愛足球,我愛這項快樂的運動!
足球小學(xué)作文 篇5
我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說是我們班男生的最愛。足球比賽中,我們班總能取得不錯的成績,這要歸結(jié)于我們班各色的運動健將。陳雨桐是我們班的`足球領(lǐng)軍人物。在足球場上,誰要是小看了他,誰就要吃大虧。別的不說,他的飛鏟技術(shù)已經(jīng)大成了。那是一場班級內(nèi)戰(zhàn)。對手中有:班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠大將軍炮”林士欣,還有趙淵等一批能人。
比賽異常激烈,我們這一邊陷入了劣勢。趙淵不慌不忙,一個角球,飄飄悠悠地來到了中場!皡纭币宦,樊子恒連過兩人,我方球門岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際,救世主陳雨桐出現(xiàn)了!他不慌不忙,一邊組織防守,一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的防守下,樊子恒有點架不住了,趕緊傳球。何明昊拿球,卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。
你瞧,禁區(qū)的一場危機,被陳雨桐輕輕松松化解了。不過有時也會惹麻煩。還是那場緊張激烈的比賽,對方一個妙傳,趙淵帶球來到門前。王牌首位胡康睿不在,幾個后衛(wèi)還沒來得及趕到。誰也沒想到,陳雨桐竟沖了上來,大叫一聲“Hey!”飛鏟!!“他腿一伸,趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來,與陳雨桐理論。
這就是陳雨桐,我們班的健將之一。
足球小學(xué)作文 篇6
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書包做成了一個簡易的球門,就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進行著?,那個平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時準備把“球”撲出門外,因為他們隊已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個挺著肚子的小男孩正盼著自己快點上場扳回比分呢!
空地旁的.樹樁上早已擠滿了人:那個戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門員的超級粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個穿著西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。
球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。
這時,遠處跑過來一個女孩兒,她沖著守門員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。
足球小學(xué)作文 篇7
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮, 因為我們年級是第一次參加,而且還有幾個高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!
第一節(jié)課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式,朝著對方球門發(fā)起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點松散,我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學(xué)興奮的笑臉消失了,有幾個調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉,并不屑地說:“有什么好興奮的,不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒有受他們挑釁的影響,拉拉隊頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威,隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進了一個又一個,4∶0 了。
正當我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時候,一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的'球員越戰(zhàn)越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們,我們要做好準備,不驕不躁,直到最后的勝利!
足球小學(xué)作文 篇8
星期六的清早,我從夢中醒來,迷迷糊糊的',可是,從窗口里聽見小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服,洗個臉,跟小伙伴去踢足球。
我們到了空地,我們用長椅子當龍門。每四個人一組,我做后衛(wèi),小明和小剛做前鋒,小強做守龍門。比賽開始了,由對方發(fā)球,剛開始我方有點敗北,被對方攻進了我們城里,我連忙去搶球,可是他們太合作了,兩個前鋒一起上,弄得我不知守那一個。他們要射龍門了,平時動作最快的小強全神貫注地注視著,對方一個前鋒帶著取走近龍們,小強就撲身而去,可是想不到他把球傳給了另一個前鋒,就在那一剎那,球就射進了龍門。
從這場比賽中,我知道了無論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。
足球小學(xué)作文 篇9
一天,天氣晴朗,陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的`從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球,他們玩的太高興了,說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上,小明4:00來到一片草叢中。草叢中有一口井,樂樂也準時來到了這里,他們左一腳,右一腳玩的很快樂,小明又一大腳準備射門,可是卻踢到那口井里,樂樂說:“唉呀,這可怎么辦呀?”小明也不知道怎么能辦了,樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球,小明馬上就拿到了,小明很高興,但 桿子太短了,還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上,小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
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