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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
國(guó)家有國(guó)名，人也不例外，每個(gè)人都要取一個(gè)名字�？墒俏覅s有兩個(gè)名字。在學(xué)校我叫“周豐鋮”，家里人喊我“蹦蹦鋮”。
照舊習(xí)慣中國(guó)人的名字由兩部分，名字放后面，一般都是兩個(gè)字，如我的名字叫“豐鋮”；前面一個(gè)字是姓，如我姓“周”。所以連起來就叫“周豐鋮”。
我的名字很有意思呢！是外公給我取的。外公說：“男孩子的名字帶一個(gè)‘豐’字，意味著五谷豐登，豐衣足食，一輩字享受富裕生活。另外一個(gè)意思是‘豐采’，希望你從小到大都精神煥發(fā)，神采奕奕。”“鋮”的`意思外公沒那樣詳細(xì)跟我說，他只了一句話：“你的名字帶‘鋮’字，希望你長(zhǎng)大后，做事要堅(jiān)強(qiáng)，要象《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣�！�
外公給我取的名字太有意義了。阿姨給我取的“蹦蹦鋮”沒有特別的意思，就是很符合我的性格，是我太好動(dòng)了，才得了這個(gè)“雅號(hào)”。
小學(xué)作文300字 篇2
星期六，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小王和好朋友小華去公園里玩，小王看見公園里的一棵樹上有幾只小鳥，就想去逗逗小鳥。小王爬上樹，用力的搖著樹枝，把小鳥給嚇跑了，小華看見了，跑過去說你怎么可以傷害小鳥呢？小王卻說：我只是想逗逗小鳥玩，小華說：現(xiàn)在你把小鳥給嚇跑了，還說這叫逗小鳥嗎？還有，如果鳥媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)自己的`寶寶不見了，那鳥媽媽該多傷心和難過��！聽了小華的話，小王紅著臉，慚愧的低下了頭，他是多么的后悔呀�？涩F(xiàn)在小鳥已經(jīng)飛走，該怎么辦呢？小華想了想，爬上樹，摘下自己的帽子，放在樹叉之間，小王看見了，不知道小華要干什么，心中打著問號(hào)&&忽然，奇跡出現(xiàn)了，小鳥飛回來了，在帽子里嘰嘰喳喳的叫著，小華和小王高興的手舞
足蹈，嘴里歡呼著：小鳥回來了
小學(xué)作文300字 篇3
去年暑假給我留下最深印象的事要算爺爺教我騎自行車了。
那天，吃完晚飯，爺爺要哥哥把他的自行車借我用，要我去學(xué)騎自行車。我和爺爺來到了體育場(chǎng)，就開始騎了。看別人輕輕松松地就把車子騎走了，我也推起 車子就上，誰(shuí)知還沒上去就摔倒了，我不服氣，對(duì)爺爺說：“天剛下過雨，路滑，我一定能上去。”可是，自行車偏與我做對(duì)，我一連摔了好幾跤。這時(shí)我班的黃豆 過來看見摔倒在地上的我，直喊我是“摔跤大王”。
就在我想放棄的`時(shí)候，一位大哥哥從后邊過來對(duì)我說：“小弟弟，騎自行車一定不要左看右看，眼睛看前邊。”爺爺笑著過來把我扶起來，我說：“爺爺，你 把車子給我扶著，我來騎�！睜敔敶饝�(yīng)了，爺爺幫我捉住車子，我騎上去以后，在爺爺?shù)膸椭挛因T了一圈，爺爺?shù)氖謩傄环砰_，我就又摔倒了。爺爺鼓勵(lì)我別泄 氣，于是我又開始騎了，也不知道摔了多少次，終于我可以獨(dú)自一人騎了。
“我會(huì)騎自行車了！”我騎在車子上沖著黃豆喊道。誰(shuí)知這時(shí)候我和自行車又一次摔倒在地，黃豆高興得差點(diǎn)跳起來。這下我更慘，手指給摔骨折了。爺爺說：“這幾天你騎不了自行車了。”我說：“好了后，我還騎�！�
手指好后，我又學(xué)起了自行車，終于可以自由自在地騎了。
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