寫小學(xué)的作文（精華3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時上學(xué)，是個藍(lán)色的小鬧鐘，像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!總是自覺地，忠實地干自己應(yīng)該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽，送來了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是不停息。
我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的事要認(rèn)真的做好，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不停息。
這就是我的'寶貝小鬧鐘!
寫小學(xué)的作文 篇2
我的爺爺長著兩只炯炯有神的眼睛，頭上頂著蒼白的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。我的爺爺是個勤勞、心靈手巧的`人。
記得有一次，有客人要來我們家，但是，我把桌子弄得一團(tuán)糟，并且到處都是東西，真像個豬圈!客人快要來了，爺爺正好從外面回來，看到家里亂哄哄的，就說：“怎么搞得這么臟，快點打掃干凈吧!”然后，他拿起掃把，先把垃圾掃掉，再擦地板，再擦窗戶……累得他氣喘吁吁，家里干凈了很多。我的爺爺真是個勤勞的人呀!
還有一次，工人叫爺爺去修排水管，當(dāng)他看到工人們用了很大力氣，都沒成功，于是，他眉頭一皺，好像在想：這怎么修好呢?突然，爺爺靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，他按自己的想法去做，果然修好了。工人們開心地笑了，全體還稱贊了他。
嘻嘻!有這么個爺爺，算是很幸福的吧!
寫小學(xué)的作文 篇3
我的家作者：彭貝貝誰都有一個家，有幸福的，有溫暖的，也有傷心的。而我的家庭是溫馨的。我家有五個成員組成的，分別是爺爺，爸爸，媽媽，弟弟，還有我。這五個成員組成了一個家。
我很慶幸自己生活在這樣的家庭里。我的爺爺因為上了一定的年紀(jì)，做什么事都不方便，有時候就早早的.起床，幫我們煮飯，有時他也會同著一些老人一起去散步。我的媽媽是一位教師，她有時和藹可親，有時卻不通情達(dá)理。她愛漂亮，買了一套又一套的衣服，一雙又一雙的鞋子，她很喜歡穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教師，自從我家買了電腦后，他整天迷戀電腦，我媽為此也很生氣�！旅嫖揖筒灰灰唤榻B了。
這就是我的家，我喜歡我的家。
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