寫小學(xué)的作文(精華3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的小鬧鐘,他使我每天早晨能按時上學(xué),是個藍(lán)色的小鬧鐘,像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來,他都不偷懶,不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!總是自覺地,忠實地干自己應(yīng)該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽,送來了晚霞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總是不停息。
我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣,把自己應(yīng)該做的事要認(rèn)真的做好,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不停息。
這就是我的'寶貝小鬧鐘!
寫小學(xué)的作文 篇2
我的爺爺長著兩只炯炯有神的眼睛,頭上頂著蒼白的頭發(fā),還有一雙靈巧的手。我的爺爺是個勤勞、心靈手巧的`人。
記得有一次,有客人要來我們家,但是,我把桌子弄得一團(tuán)糟,并且到處都是東西,真像個豬圈!客人快要來了,爺爺正好從外面回來,看到家里亂哄哄的,就說:“怎么搞得這么臟,快點打掃干凈吧!”然后,他拿起掃把,先把垃圾掃掉,再擦地板,再擦窗戶……累得他氣喘吁吁,家里干凈了很多。我的爺爺真是個勤勞的人呀!
還有一次,工人叫爺爺去修排水管,當(dāng)他看到工人們用了很大力氣,都沒成功,于是,他眉頭一皺,好像在想:這怎么修好呢?突然,爺爺靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,他按自己的想法去做,果然修好了。工人們開心地笑了,全體還稱贊了他。
嘻嘻!有這么個爺爺,算是很幸福的吧!
寫小學(xué)的作文 篇3
我的家作者:彭貝貝誰都有一個家,有幸福的,有溫暖的,也有傷心的。而我的家庭是溫馨的。我家有五個成員組成的,分別是爺爺,爸爸,媽媽,弟弟,還有我。這五個成員組成了一個家。
我很慶幸自己生活在這樣的家庭里。我的爺爺因為上了一定的年紀(jì),做什么事都不方便,有時候就早早的.起床,幫我們煮飯,有時他也會同著一些老人一起去散步。我的媽媽是一位教師,她有時和藹可親,有時卻不通情達(dá)理。她愛漂亮,買了一套又一套的衣服,一雙又一雙的鞋子,她很喜歡穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教師,自從我家買了電腦后,他整天迷戀電腦,我媽為此也很生氣!旅嫖揖筒灰灰唤榻B了。
這就是我的家,我喜歡我的家。
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