(必備)小學(xué)的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我有一個多功能的鉛筆盒，我非常喜歡這個鉛筆盒。

　　這個鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子，上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側(cè)是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側(cè)是多功能按鈕開關(guān)，有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動開關(guān)，日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮就會一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。

　　我很喜歡我的鉛筆盒，每次從書包里拿出來時，都會吸引很多同學(xué)來看，如此看來我的鉛筆盒是很時尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時，我心里就美滋滋的。

　　可是有一天，有個同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時候，很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個殘疾人似的躺在我的課桌上。

　　我很喜歡我的`鉛筆盒，這是我擁有過的最時尚、最漂亮、最好的鉛筆盒，也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說是甲同學(xué)摔壞的，有的說是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒有搞清楚。

　　第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結(jié)實，還能行使鉛筆盒的功能。

　　我喜歡我以前那個漂亮的鉛筆盒，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”。今年的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，就在這江南青青的色彩里、濕濕的雨季中緩然而來。在江南春雨的背景中，我和母親回到老家枝江，那清涼的春雨一直下著、下著，伴著我們舒緩閑適地度過了這個美好的節(jié)日。

　　推開家門，婆婆正在廚房里忙著包粽子。粽草葉的青味合著客廳里那棵玉蘭樹的花香，襲滿了整個房間。我看見餐廳里大魚池的魚兒也仿佛受到這清香的誘惑，時時躍動，想要嗅上一口這個季節(jié)的味道。婆婆看見我是那樣的高興，連連說我又長高了， 就象這個季節(jié)里的玉米稈兒，不愁長個兒！爸爸試著抱了我一下，也大聲喊著，抱不動了，又長塊兒啊，是個運動員的材料啊。大家先吃香粽子，又吃甜玉米，伴著些問候和祝福的話兒，吃飽喝足，老幼皆歡。接著媽媽又泡上我從來沒有喝過的薄荷葉茶，那清涼的味道，真是好極了！

　　端午節(jié)，是個傳統(tǒng)的節(jié)日，也是個季節(jié)的符號。我們固然不會忘記關(guān)于端午的來歷，不會忘記詩人屈原，不會忘記圍繞端午的許多故事。除了這些，我在融觸于這個傳統(tǒng)節(jié)氣的同時，也深深感受著這個季節(jié)的氣息。清涼的`細(xì)雨中，我家的空中花園里的牽�；ā⒗C球花、玫瑰花和一些不知名的花兒紛紛開放，就連那棵去年還不曾經(jīng)意的小花椒樹兒，今年也忽地長的好高，結(jié)滿了果實，在濕濕的空氣中散發(fā)著陣陣麻香味道。我禁不住這美好的春色的吸引，不懼雨濕，投身其中，在花園里一會兒打籃球，一會兒蕩秋千，一會兒在單雙杠上撲騰，一會而去撥弄花草。我痛快地徹底地玩樂著，放開了都市的紛擾和學(xué)習(xí)的壓力，伴著傳統(tǒng)的絲竹音樂，細(xì)細(xì)地觸摸、足足地感受著這個美好的季節(jié)。非常感謝我的爸爸，他在家中布置了一道大自然的美好風(fēng)景，讓我足不出戶就能體會這個季節(jié)的韻味。

　　我愛吃粽子，愛過端午節(jié)，愛享受節(jié)日的歡樂氣氛。青青的端午, 濕濕的端午，美好的端午！端午的味道，是我難忘的回憶。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　那個人現(xiàn)在在哪？那個人生活快樂嗎？那個人身體還好嗎？……她是我印象中最深刻的一個陌生人。

　　那是我10歲的事情了吧。那時候我們還有三輪車。每個周末我都要自己打三輪車去上補習(xí)班。

　　每次我打車的時候我都很害羞，坐在車上的叔叔阿姨都望著我，以為我會打他的車，就慢慢的走�？晌已b做要過馬路的樣子，他們也就繼續(xù)開車找“目標(biāo)”了。

　　我看了看表，離上課時間還有十幾分鐘。我一直望著路過的三輪車。我的手不爭氣，抬不上來。正當(dāng)我煩的時候，有個溫柔的`聲音傳到我耳邊：“小妹妹，你要打車吧？”我抬頭一看，是一位阿姨。看上去是生過孩子的。大約三十多歲。我吞吞吐吐的說：“是。。。是。。是的。�！彼�莞爾一笑，說：“我在一旁看你很久了，覺得你要打車。我便過來了。走吧，上我的車子。我?guī)�你去！”我那時候沒想些什么。她溫柔的語氣應(yīng)該不像個壞人。我便坐上了她的車。她問我：“你要去哪呢？”“××××�！薄昂玫摹Ｎ覀兂霭l(fā)了！”便帶我走了。

　　到了地點，我下車，把錢給了她，她問我來這干什么，我把補習(xí)的事情一一說了出來。她對我微笑，說：“好好補習(xí)吧！”我點了頭。當(dāng)天老師考的卷子我是第一名。

　　放學(xué)后，她在下面等我了。我坐上她的車，回到了家。

　　然后每個周末我一下去或一放學(xué)，她都會在下面等著我。每次我都是坐她的車子。

　　放假了，我就天天宅在家不出去了�？墒怯辛顺鲎廛�，三輪車被PASS【淘汰】了。

　　我周末下去，不見了她的人影。。。她在哪？

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