梅花小學(xué)作文（集合）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的梅花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花小學(xué)作文1

　　一陣陣沁人心脾的香味溢了過(guò)來(lái)，淡淡的，卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

　　一月份降臨了，冬，開(kāi)始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門(mén)，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來(lái)那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹(shù)葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來(lái)，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

　　這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對(duì)的不是滿樹(shù)金黃、花團(tuán)錦簇的.臘梅花樹(shù)，這棵樹(shù)上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開(kāi)放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走了過(guò)來(lái)，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬天熬不過(guò)去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎�。颗D梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開(kāi)著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽(yáng)光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！

　　雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來(lái)，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨(dú)的臘梅……

　　第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來(lái)到了臘梅樹(shù)前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……��！臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾，花兒開(kāi)得更旺了！滿樹(shù)的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報(bào)告著喜訊！

梅花小學(xué)作文2

　　橋外橋外，梅花落寞落寞花，無(wú)事。暮色降臨，梅花無(wú)可奈何，既累，又受盡風(fēng)雨。梅花不想去爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去盛開(kāi)，花的羨慕和排斥不在乎。即使在秋天之后，被磨成泥土，又變成塵土，梅花仍然像往常一樣不斷地散發(fā)出香味。你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是冷艷，梅花香的李子。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它迷人的“姿態(tài)”。

　　角落里有幾個(gè)李子，凌寒一個(gè)人打開(kāi)。這不是雪，而是淡淡的香味�！倍�天來(lái)了，其他的花早已枯萎凋零，都去“冬眠”，梅花并不寂寞，卻還在它最耀眼的地方綻放：有的含羞待放，粉芽清新可愛(ài)；有的剛開(kāi)，暗紅嫩嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；有的開(kāi)了很久，像一個(gè)婀娜多姿的舞者展示著她的“英姿”……五片小巧玲瓏的花瓣分別是粉色、淺紅、暗紅、黑紅。當(dāng)你走過(guò)梅花盛開(kāi)的地方，你會(huì)聞到淡淡的香味。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它沁人心脾的芳香。

　　它的香味，不像玫瑰和茉莉的香味，讓人沉浸其中，就像清晨的新鮮空氣，讓人心曠神怡。難怪有一句古語(yǔ)流傳千古，“薄影清淺，暗香浮月暮”。還有哪些花能讓人如此陶醉？

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它潔白的身軀。

　　它的“身體”像水晶一樣白。梅許遜的.雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。意思是雪比梅子白，但我不這么認(rèn)為。梅的白很純凈，晶瑩剔透，可是雪的白呢？它只是水的結(jié)晶，而梅花是枝頭孕育的生命體。她像造物主的杰作一樣純潔，那么晶瑩，那么夢(mèng)幻，她的潔白是任何一朵花都無(wú)法比擬的。

　　我愛(ài)梅花。熱愛(ài)它的高貴品質(zhì)。

　　"梅花來(lái)自嚴(yán)寒。"梅花是“花中四君子”，也是中國(guó)最著名的花。它的不畏嚴(yán)寒、不下雪、不霜降的精神，優(yōu)雅高貴的形象，是中華民族的象征，一直受到中國(guó)人民的尊重。旁邊的花通常在春天開(kāi)花，但它們是不同的。越冷，風(fēng)越欺雪，越矯健細(xì)膩。是最有性格，最有靈魂，最有骨氣！幾千年來(lái)，我們中華民族有很多正直的人。無(wú)論他們經(jīng)歷了多少磨難，遭受了多少欺凌，他們始終不屈不撓，不肯低頭彎腰。

　　梅花美，卻把美留給潔白無(wú)瑕的世界；梅花香，誰(shuí)知“梅花自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花很美，但“喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春。”梅花，傲雪霜，不怕困難，謙虛樂(lè)觀。它盡力了，死了。

　　我愛(ài)你，梅花。每當(dāng)遇到困難，我總能在寒冷的雪季想起你，只有你以雪為榮，不屈不撓，開(kāi)出暗紅的花朵，散發(fā)出淡淡的幽雅的芬芳；謝謝梅花。你讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)積極的精神，但我的心早已綻放出比你更美麗的花朵！我愛(ài)你，梅花。

　　千白叢中的一點(diǎn)點(diǎn)紅色，只有它驕傲地盛開(kāi)著！

梅花小學(xué)作文3

　　每個(gè)人都有自己喜歡的花，我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴，喜歡它的淡雅，更喜歡它耐風(fēng)寒的毅力。 臘梅花是臘梅科植物，又名雪里花。故名思義，它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開(kāi)放，直到次年三月左右，花期很長(zhǎng)。臘梅花分為兩種，一種是素心臘梅，另一種是狗心臘梅。多數(shù)人比較喜歡素心臘梅，大概是因?yàn)樗�比狗心臘梅的香味更吸引人一些吧！聽(tīng)媽媽說(shuō)，臘梅不但可以用來(lái)觀賞，也可以用來(lái)泡茶或入藥哦！ 臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗，有著濃郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黃色，還有點(diǎn)透明，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。如果放一束臘梅在家里，那么你一進(jìn)門(mén)就可以聞到一股股沁人心脾的幽香。不經(jīng)一番刺骨寒，哪有梅花撲鼻香。在寒冷的冬天，臘梅花的葉子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強(qiáng)地貼著深褐色的枝干欣然怒放，為寒冷的冬天增添了一絲絲生機(jī)和暖意。在寒冬里卓爾不群的'臘梅花整個(gè)就給人一種高貴的感覺(jué)！臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的！ 聽(tīng)了我的一番講解之后，你會(huì)不會(huì)也喜歡上臘梅花了呢？重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):趙夢(mèng)汐

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)， 美麗的臘梅花。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@就是宋代聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的大詩(shī)人王安石寫(xiě)的一首贊美梅花勇敢、自信、獨(dú)立的詩(shī)。

　　在這寒冷的冬季里，大多數(shù)的花兒都在“冬眠”，唯有你，在這兒冒著寒冷的寒風(fēng)，挺立在一旁，雖然你沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有百合的高貴，可你卻有著鐵一樣的品質(zhì)，你雖然如雪般素凈，卻總是把一縷縷幽香奉獻(xiàn)給人們。

　　在我家的院子里，挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時(shí)爺爺親手栽種的，它已伴我度過(guò)八個(gè)春秋。每年冬天，臘梅樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)滿了許許多多的花朵。幾朵，幾十朵，幾百朵？每到周末，我都要回家去欣賞臘梅花。

　　只見(jiàn)小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開(kāi)著七八朵淡黃色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(zhǎng)著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一縷縷幽香便撲鼻而來(lái)，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　冬去春來(lái)，臘梅花便紛紛凋落，枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤(rùn)下，這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子便紛紛搖動(dòng)，似乎在向我招手，好看得很！

　　我喜歡臘梅花的清香，但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。

梅花小學(xué)作文4

　　驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。知道它是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是那朵朵冷艷，縷縷芳香的梅花。 我愛(ài)梅花，愛(ài)它那魅力“身姿”。

　　“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！碑�(dāng)寒冬來(lái)臨，別的花早已凋謝枯萎，都去“冬眠”時(shí)，梅花卻不為寂寞孤獨(dú)，仍然綻放著它最耀眼的一處：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；有的盛開(kāi)許久，像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”…… 五個(gè)小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色，淺紅色，暗紅色，黑紅色當(dāng)你走過(guò)梅花盛開(kāi)的地方時(shí)，便會(huì)聞到一陣陣清香。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它那讓人心曠神怡的清香。 它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空氣，讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢？

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它那潔白“身軀”。

　　它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白，但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的，而雪的白呢？只不過(guò)是水的結(jié)晶，但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。她像造物主的杰作一般，白得那樣純潔，那樣晶瑩，那樣如夢(mèng)似幻，她的白是任何花都不能比擬的。 我愛(ài)梅花。愛(ài)它那高尚品質(zhì)。 “梅花香自苦寒來(lái)�！� 梅花是“花中四君子”，也是我國(guó)最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的.形象是中華民族的象征，向來(lái)為中華人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。它是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。

　　我愛(ài)你，梅花。每當(dāng)我遇到困難，我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里，只有你傲雪怒放，堅(jiān)貞不屈，開(kāi)出暗紅色的花朵，散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香；謝謝你，梅花，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神，是我的心中，早已綻放出比你更美的花朵！我愛(ài)你，梅花。

　　千白叢中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它！

梅花小學(xué)作文5

　　我的好友麗麗住在公元2100年的城市里，我乘坐時(shí)間快車，去她那里做客。她對(duì)我說(shuō)：“這里最著名的景點(diǎn)要數(shù)梅花公園了，走，我?guī)�你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我欣喜地答應(yīng)了。

　　梅花公園以彩色梅花而出名，大門(mén)就是用梅花搭建而成的。我們走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)了由各種顏色的梅花組成的幾個(gè)大字：歡迎您光臨。我詫異地問(wèn)麗麗：“為什么梅花有那么多種顏色呢？”麗麗回答說(shuō)：“科學(xué)家把自然界控制花各種顏色的基因全部都搬到了梅花樹(shù)的基因上了，所以一株梅花樹(shù)就能開(kāi)出多種色彩的梅花了”�！巴�，真神奇！”我驚嘆道。我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)很大很大的蒙古包式的建筑物，“那是什么？”我好奇地問(wèn)�！斑M(jìn)去瞧瞧吧！”我們走進(jìn)一看，一塊牌子上寫(xiě)著“遨游太空”。走進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人帶著我倆坐進(jìn)了一艘小飛船里。按下電鈕，飛船就起飛了。我們覺(jué)得像在無(wú)邊無(wú)際的宇宙里，一顆顆星星閃著光芒，四周除了星星就是黑茫茫的一片，偶爾能見(jiàn)到別的飛船。大約半小時(shí)后，前方出現(xiàn)了一點(diǎn)兒亮光，原來(lái)那是出口。下了飛船，我們又來(lái)到梅花公園的游泳池邊。換好游泳衣，麗麗告訴我：“這是一種神奇的'游泳衣，遇到危險(xiǎn)時(shí)，拍打游泳衣，它周圍就會(huì)長(zhǎng)出泡泡來(lái)，使你不會(huì)沉下去。”來(lái)到池邊，我看到游泳池是由4個(gè)池子組成，分為冷水區(qū)、溫水區(qū)、熱水區(qū)和跳水區(qū)。我對(duì)前面三個(gè)池子都不感興趣，就來(lái)到了第四個(gè)池子，麗麗走上跳臺(tái)，按了一下跳臺(tái)上的按鈕，跳板突然翻轉(zhuǎn)，把站在上面的麗麗帶動(dòng)，她一個(gè)翻滾就跳下去了。我學(xué)著麗麗的樣子也跳下去了，她拉著我沉下水后，那游泳衣忽然長(zhǎng)出一個(gè)透明頭盔套在了我們頭上，我們就可以在水下自由呼吸了。一條條魚(yú)兒從身旁游過(guò)，龐大的海龜在池底漫步……這分明是一個(gè)海底世界！原來(lái)這也叫“潛水池”。玩累了，我們來(lái)到草地上休息，忽然看見(jiàn)有個(gè)人往草地上丟垃圾。我心想：“這么美的環(huán)境，怎么能忍心亂丟垃圾呢？”剛想上前制止，麗麗一把拉住我：“別急，這兒有垃圾桶機(jī)器人在”，麗麗指著幾個(gè)放在草地周圍的“大蘋(píng)果”說(shuō)，“只要有人亂扔垃圾，它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器手，拾起并放到自己的大肚子里，同時(shí)攝下扔垃圾者的容貌。

　　工作人員定期檢查時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，然后去他們家罰款。現(xiàn)在亂扔垃圾的人已經(jīng)越來(lái)越少了”�！霸瓉�(lái)是這樣”。我輕輕地舒了一口氣。玩了一天，我累極了，但我玩得十分開(kāi)心：未來(lái)世界真是神奇！

梅花小學(xué)作文6

　　大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它使春天五彩繽紛，各種各樣的花盛開(kāi)。每個(gè)人都有自己喜歡的花，有人喜歡芬芳的蘭花，有人喜歡五彩繽紛的向日葵，有人喜歡洋洋自得的蝴蝶蘭。但是，我就是喜歡大自然中點(diǎn)綴的純潔可愛(ài)的蠟梅。

　　我愛(ài)臘梅，它傲嬌的霜雪，永不退縮的頑強(qiáng)精神。看到臘梅就會(huì)想起兩首古詩(shī)，一首是王安石寫(xiě)的《梅花》？墻角有幾根梅枝，只有凌寒一個(gè)人。遙知不是雪，是淡淡的香。另一個(gè)是盧梅坡寫(xiě)的？薛梅愿意在春天結(jié)束時(shí)投降，而詩(shī)人的內(nèi)閣為這支筆買單。梅許遜的`雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。耶！那美麗的梅花，點(diǎn)綴在美妙的大自然中，為什么不讓人陶醉呢？

　　寒冷的冬天，蠟梅盛開(kāi)。在雪季，蠟梅盛開(kāi)，但嬌嫩的花朵不怕寒冷的北風(fēng)。它們散落在樹(shù)葉中，非常美麗。白雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是白云嵌在枝頭，讓冬天更加美麗。在其他季節(jié)，雖然臘梅沒(méi)有出現(xiàn)，但臘梅樹(shù)仍然矗立在山坡上。

　　走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，迎接你的是一捆捆的臘梅。每當(dāng)梅花黃黑紫的花朵向人張開(kāi)笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香，就令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”吹梅花的不是柳如柔的春風(fēng)，而是苦寒的風(fēng)；滋養(yǎng)它的不是清涼柔和的雨，而是冰和冷雪；照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷夕陽(yáng)。梅花在抵御嚴(yán)寒和大雪后綻放美麗。是默默散發(fā)出醉人芬芳的花朵。蠟梅的黃色有多黃？黃色是那么可愛(ài)，那么柔軟，像剛出生的小雞嫩黃色的絨毛。它的形狀又尖又圓，大小密密麻麻，一小部分還在萌芽，它已經(jīng)安靜地睡在樹(shù)枝上了。一簇簇鮮花在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清風(fēng)，讓人心曠神怡。即使閉上眼睛，也能聞到人心肺的香味，讓我們陶醉。

　　但是蠟梅開(kāi)花快，凋謝也快，但是它的性格是高貴的，永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中褪色！春、夏、秋三季，它看著別的花開(kāi)了又謝了。只有在冬天它才會(huì)開(kāi)花。它有多強(qiáng)大，正如宋代大詩(shī)人王安石所寫(xiě)：

　　角落里有幾個(gè)李子。

　　凌寒一個(gè)人。

　　遙知非雪，

　　為淡淡的香味而來(lái)。

　　我愛(ài)臘梅，因?yàn)榕D梅有一種值得學(xué)習(xí)的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住“以霜雪為榮”，永不放棄追求！

梅花小學(xué)作文7

　　梅花開(kāi)了，我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花。

　　成都人愛(ài)梅花，歷史上是出名的；宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)；大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職，愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪。”

　　朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開(kāi)始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找；我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂；在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

　　有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的'浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……

　　不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。

　　行走在美畫(huà)美景與詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

梅花小學(xué)作文8

　　從前在一個(gè)美麗而又熱鬧的小村莊里，有一位年邁的婆婆，她培育出了許多小花，所以大家都叫她花婆婆。她培育出來(lái)的這些小花每年春天都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，到秋天花就謝了。所以，每年春、夏、秋，三個(gè)季節(jié)，花婆婆的家里，就會(huì)坐滿了人，大家一邊聞著花香，一邊交談，比如說(shuō)，今天誰(shuí)家的孩子把老李家的苗子踩壞了，誰(shuí)家的孩子從外面回來(lái)見(jiàn)媽媽了，每天熱鬧的很。

　　花婆婆陪養(yǎng)的花有很多，其中有一種花她就叫梅花，她常常想成為人們眼中最美的花，可花婆婆的'培養(yǎng)了那么多花，誰(shuí)會(huì)關(guān)注她呢？當(dāng)她聽(tīng)到別的花被別人關(guān)注、贊美時(shí)，心里又羨慕又嫉妒，她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)了，花婆婆在一年的春天里病倒了，她躺在床上，病情一天比一天糟糕，痛苦圍繞在她的身旁，可她仍忘不了自己的小花們還要水喝，于是村里的人都幫她澆花。在一個(gè)夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前，輕輕地對(duì)所有的小花說(shuō)：“我快支持不住了，趁我還有點(diǎn)力氣跟你們說(shuō)話我想告訴你們，我覺(jué)得你們應(yīng)該選四個(gè)不同的季節(jié)開(kāi)花，今夜，你們自己思考一下下要在哪個(gè)季節(jié)幾月份開(kāi)花，明早告訴張大嬸她告訴我！”說(shuō)完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

　　那一夜，所有的小花都無(wú)法入眠她們都在想自己什么時(shí)候開(kāi)花，桃花說(shuō)：“我要在最美最美的春天開(kāi)放，春天不熱也不冷，還很適合我”說(shuō)完她優(yōu)雅地笑了笑，許多花也選擇春天，荷花說(shuō)：“我要在夏天開(kāi)放，反正，我待在水里，也不會(huì)受熱�！庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想：我既然想成為最引人注目的花，就應(yīng)該選擇花最少開(kāi)的季節(jié)，于是梅花問(wèn)旁邊的花她們?cè)谑裁醇竟?jié)開(kāi)，大多數(shù)花選擇了春、夏、秋，三個(gè)季節(jié)，很少有花選擇冬天，于是她選擇了冬天12月，當(dāng)菊花聽(tīng)到梅花選擇冬天開(kāi)放時(shí)，不禁輕蔑地說(shuō)：“就你，你知不知道冬天很冷的，而且還是12月！我們大家都沒(méi)有在冬天開(kāi)過(guò)花，還沒(méi)適應(yīng)！到時(shí)候你還沒(méi)熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了！”說(shuō)完她和其他的花哈哈大笑起來(lái)，梅花原來(lái)還猶豫要不要冬天開(kāi)花，現(xiàn)在被桃花這么一說(shuō)還真下定決心，她就是要冬天開(kāi)花，讓桃花瞧瞧她，梅花冬天也可以花。

梅花小學(xué)作文9

　　刺梅花靜靜地立在墻角，沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有沁人心脾的花香，它只是靜靜地站立著。

　　在教室的某個(gè)角落，永遠(yuǎn)坐著一名呆呆的、笨笨的女生，她喜歡安靜，但有些膽怯�；蛟S她在班里扮演著一個(gè)很差勁的角色。每當(dāng)老師課堂提問(wèn)，她總答錯(cuò)問(wèn)題，隨之而來(lái)的是一陣又一陣的嗤笑是對(duì)她的一種極致的否定。站在臺(tái)上，望著一張張嘻笑的面孔，她沉默著，低下了頭，沒(méi)有人肯安靜，肯給她一種肯定鼓勵(lì)的眼光。

　　她渴望同學(xué)的關(guān)注。因?yàn)闆](méi)有人知道，在提問(wèn)時(shí)，她要鼓足多大的勇氣從位子上站起，接受大家審視的目光。沒(méi)有人體會(huì)她回答問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心是多么的忐忑與不安。或許，她真的很差，她從未祈求同學(xué)的掌聲來(lái)鼓勵(lì)自己，只需要一點(diǎn)點(diǎn)肯定地目光，然而，什么也沒(méi)有，有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個(gè)肯定的目光罷了，為何也要吝嗇呢？在她的內(nèi)心深處仍在期待著那個(gè)目光的到來(lái)。

　　她坐在角落里，任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。她不敢再發(fā)言了，這道無(wú)法逾越的鴻溝，使她膽怯。她，再也不期待了。

　　可是，在那個(gè)平凡的早上，一切開(kāi)始變了。早晨，和煦的陽(yáng)光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上，花在溫暖的陽(yáng)光下舒展，重新綻放。

　　女孩走到桌前，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的作業(yè)本。從此那道無(wú)法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓她地內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，是什么讓她在黑暗的角落見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光，是一個(gè)載滿成就得紅勾？還是作業(yè)本上老師留下一段娟秀的.文字：你一定要努力，老師相信你行，怕被恥笑不是你沉默的理由相信自己，你能做到。她很高興，居然有人在背后一直默默地關(guān)注她，這幾句話賽過(guò)一切神奇的咒語(yǔ)，回省自己在陰暗中對(duì)陽(yáng)光的刻骨銘心的期待，她決定走向陽(yáng)光。

　　從此，她綻開(kāi)了會(huì)心的笑容，這一株不起眼的刺梅花開(kāi)出了自己的美麗。

　　當(dāng)她的膽怯化為一縷輕煙飄過(guò)窗前時(shí)，墻角的刺梅花開(kāi)得那么絢麗。老師與她無(wú)話不談，在老師愛(ài)的呵護(hù)下，自信在她心底萌芽，在課堂上她重新舉起了手，站在臺(tái)上，她不再怯懦。

　　角落里的刺梅花艷麗地在愛(ài)中綻放。

梅花小學(xué)作文10

　　一行人從柳云家出發(fā)了。一路上很順利，沒(méi)有遇到什么刺客或是野獸，也許是老天在暗暗幫助她們吧!

　　來(lái)到那個(gè)熟悉的村莊，找到柳云所說(shuō)的那個(gè)人——?jiǎng)⒎健�劉方�?jiàn)到他們來(lái)，高興地出來(lái)迎接。知道他們的來(lái)意后，信心十足地說(shuō)：“正巧，幾個(gè)月前我還見(jiàn)過(guò)他呢!哥哥的身體一點(diǎn)也沒(méi)變，還是好得很!”大家都高興來(lái)對(duì)了時(shí)機(jī)，特別是柳青，心潮澎湃，一陣陣激動(dòng)的波浪涌上心頭，柳青一夜沒(méi)合眼。

　　天蒙蒙亮，劉方就叫起了大家，大家背上包袱，深一腳淺一腳地登上了陡峭的北山。左傳右轉(zhuǎn)，云霧繚繞的山洞又出現(xiàn)在了眼前。與仙爺爺相處的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前，她的眼睛不覺(jué)盈滿了淚水，仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚，認(rèn)為這是個(gè)巧合，只是碰巧經(jīng)過(guò)而已。誰(shuí)知，劉方左看右看，叮囑大家在外面等著，說(shuō)哥哥的脾氣很奇怪，讓大家先不要進(jìn)去，自己則拿了大斧頭拐進(jìn)了山洞。一會(huì)兒，劉方出來(lái)了，臉上寫(xiě)滿了沮喪：“對(duì)不起，他不知道又去哪兒了，洞里什么東西也沒(méi)有。他半年前還住在這兒�！薄安豢赡�!“落在隊(duì)伍的最后面的柳青一下子激動(dòng)地叫起來(lái)，“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，連知道柳青在北山和人學(xué)劍的柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊，拍拍小妹妹的.肩膀，悄悄地問(wèn)她：“你學(xué)劍就在這兒?jiǎn)?”“恩!絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!”柳青盡管壓低了聲調(diào)，但卻顯得很堅(jiān)定。柳云眼簾微垂，沉思了一會(huì)兒，抬起頭，把話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“妹，我們比試比試劍法吧!”說(shuō)完，不等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，就拔出劍直逼柳青。柳青見(jiàn)哥哥動(dòng)了真格，嫻熟地用仙家劍法對(duì)付。大家在一旁看著，不禁叫起來(lái)：“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來(lái)。柳云不會(huì)仙家劍法，用的是普通的劍數(shù)，盡管厲害，但還是禁不住仙家劍法，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。

　　柳云想了想，沉著地說(shuō)：“這樣吧，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線頭，想器仙爺爺喝醉時(shí)曾不小心說(shuō)出自己叫“仙劍魂”。她的話一出口，大家異口同聲地問(wèn)：“真的嗎?”柳青見(jiàn)大家這樣詫異，知道一定又跟爸爸有什么關(guān)系，連忙追問(wèn)：“怎么了?”劉方不得不告訴她：“你的父親就叫仙劍魂�！绷�青明白了，大家是懷疑仙爺爺就是她父親。

　　最后，還是柳青想了個(gè)主意：先打道回府，明天回家，再帶母親來(lái)證實(shí)。大家一致同意，下了山。

　　柳青的心里，一個(gè)問(wèn)題一直困擾著她：仙爺爺是父親嗎?如果是，我該怎么辦?

梅花小學(xué)作文11

　　大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它把春天變得萬(wàn)紫千紅，各種各樣的花兒綻放了，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，有的人喜歡芬香四溢的蘭花，有的人喜歡艷麗多彩的太陽(yáng)花，還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭。可我卻偏偏喜歡那樸樸素素，那純潔可愛(ài)，點(diǎn)綴在大自然中的臘梅花。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那傲霜斗雪，永不退縮和頑強(qiáng)的精神，看到臘梅花，我就會(huì)想起兩首古詩(shī)，一首是王安石寫(xiě)的梅花――墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。另外一首是(北宋)盧梅坡寫(xiě)的――梅雪爭(zhēng)春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么不叫人陶醉呢?

　　在寒冷的冬季里是臘梅花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候。雪季里，臘梅花盛開(kāi)了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭，十分美麗的。白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，把冬天點(diǎn)綴的'更加美麗-----其他季節(jié)里的，臘梅花雖然沒(méi)有露面，但臘梅樹(shù)卻依然矗立在山坡上。

　　走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，映入眼簾的是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開(kāi)笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)的，就會(huì)令人心曠神恰�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)的;滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅花是經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開(kāi)美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛(ài)，那樣柔美，像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態(tài)，有尖尖的和圓圓的，大小疏密，小部分的含苞欲放，已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉睡在枝上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng)的，令人心曠神怡、心花怒放，即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　然而，臘梅花開(kāi)得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中凋謝!春、夏、秋，它看著別的花盛開(kāi)、凋謝，只有到了冬天，它才黯然開(kāi)放，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)，正如宋朝大詩(shī)人王安石所寫(xiě)：

　　墻角數(shù)枝梅。

　　凌寒獨(dú)自開(kāi)。

　　遙知不是雪，

　　為有暗香來(lái)。

　　我愛(ài)臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

梅花小學(xué)作文12

　　臘梅沒(méi)有百合花的清幽之香，沒(méi)有玫瑰花的濃郁之香，也沒(méi)有茶花的淡雅之香。但它，卻有著其他花沒(méi)有的品質(zhì)，但它，卻擁有獨(dú)一無(wú)二的韻味。

　　我走在放學(xué)回家的路上，不經(jīng)意間看見(jiàn)路旁的一棵臘梅樹(shù)下，坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲，臉凍的通紅，兩只小手不停的搓著，腳輕輕的跺著，向路人投來(lái)乞求的目光。在臘月這么冷的`月份，他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán)，頭靠在手臂上，小嘴還不停的嘟噥著：“我媽媽不見(jiàn)了，我好餓，好冷”在冷清的街道上，只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，甚至去摘樹(shù)上的臘梅花吃。

　　看到這番情景，我的腳步不知不覺(jué)停住了，心生憐憫的我徑直走向他，想把書(shū)包里的餅干給他�？熳叩剿�面前時(shí)，他昂起頭，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你帶我回家吧�！蔽倚闹幸惑@，手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來(lái)，風(fēng)在我耳邊唱歌。

　　我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說(shuō)：“你送他回家吧，看他多可憐啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“媽媽告訴我，現(xiàn)在，很多小孩假裝自己迷路，告訴你他家的地址，當(dāng)你送他回家時(shí)，就會(huì)被人抓住，販賣�！�

　　那兩個(gè)精靈還在吵架，我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛，射出兩束純潔無(wú)暇的光芒。這兩束光，穿透了我的心，我無(wú)法躲閃。

　　當(dāng)我回過(guò)神，一位中年男子早已小跑過(guò)去，抱起男孩，像自家人一般噓寒問(wèn)暖。“餓嗎？”“餓�！薄袄鋯幔俊薄袄��！薄白撸�叔叔帶你去電視臺(tái)，通過(guò)電視找你媽媽�！敝心昴凶訝科鹚�的手，與還在發(fā)呆的我擦肩而過(guò)。

　　我追上去：“叔叔，你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎？”中年男子笑了：“就算是，我也不怕�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么？”叔叔回過(guò)頭來(lái)，神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重：“因?yàn)�，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀�！�

　　中年男子與小男孩早已離去，而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話�！耙�?yàn)�，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀�！笔堑�，叔叔，你是對(duì)我。我仿佛看到，小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹(shù)前，摘下了一朵臘梅花，算是留個(gè)紀(jì)念吧

梅花小學(xué)作文13

　　在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開(kāi)放，整個(gè)小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開(kāi)了，從迎春花開(kāi)始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅。

　　所以，許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭(zhēng)奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽(yáng)花，還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛(ài)的，點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

　　在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時(shí)只有臘梅花開(kāi)得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開(kāi)了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗；自然——光這一點(diǎn)，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

　　走進(jìn)我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開(kāi)笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì)令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛(ài)，那樣柔美，像初生的`小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無(wú)可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強(qiáng)的精神；我愛(ài)臘梅花，因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候，我就會(huì)想起兩首古詩(shī)來(lái)，一首是詩(shī)人王安石寫(xiě)的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。另一首是北宋盧梅坡寫(xiě)的——梅雪爭(zhēng)春末肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是��！那美麗的梅花，點(diǎn)綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

梅花小學(xué)作文14

　　小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……

　　這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

　　你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的.梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？

　　人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

梅花小學(xué)作文15

　　我是一朵冬天里的臘梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友，雪的伴侶，春的使者。

　　春風(fēng)吹來(lái)，百花吐蕊，草色青青，我悄無(wú)聲息地孕育著開(kāi)花的計(jì)劃；夏意正濃，繁花似錦，草木欣榮，我靜靜地、默默無(wú)聞地吸收著營(yíng)養(yǎng)；秋風(fēng)送爽，黃葉飄落，百草凋零，我暗暗地積蓄力量；冬天踏著華爾茲的舞步來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地吹著，大地披上了銀色晚禮服，白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒，都累了、倦了、睡去了，就連那艷麗的美人蕉、醉人的`紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我，一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，卻攢足了精神，精力充沛，不遺余力地昂首挺立在枝頭，盡情地綻放。

　　我的枝干千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展的翅膀，還有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一絲一絲的，還戴著一頂小圓帽，十分可愛(ài)，嫵媚極了。

　　乍開(kāi)的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花，從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。粉的像桃，白的像雪，紅的像霞，黃的像日出，還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫(huà)卷，記述著冬天的美麗、春天的故事。

　　我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天，使她變得生機(jī)勃勃；我為冬天舞蹈，歌唱，讓她變得活力四溢；我不畏風(fēng)雪，獨(dú)傲天下；我把積蓄了四季的力量釋放出來(lái)，散發(fā)出無(wú)盡的馨香，向人間播撒芬芳；當(dāng)春天姍姍來(lái)臨時(shí)，我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱，化作春泥更護(hù)花，即使是零落成泥輾作塵，依舊香如故。

　　我是細(xì)細(xì)的臘梅花，我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇�，古往今�?lái)的眾多畫(huà)家，為我們畫(huà)出了一幅幅傳世佳作，令人贊不絕口；古今中外的文人墨客，為我們作出了一首首不朽詩(shī)篇，后人吟誦寄情，表達(dá)了他們對(duì)正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。

　　我甘愿做一朵臘梅花！一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花，一朵凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

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