小學(xué)，再見作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)，再見作文，歡迎大家分享。
小學(xué)，再見作文1
當(dāng)我看見你我班時(shí)，我想起了你我的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關(guān)心你我，語文史老師有時(shí)給你我講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給你我開玩笑或講笑話。我想起了你我在教室上課時(shí)的樣子，想起當(dāng)年你我把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的.干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，你我在下面認(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場時(shí)，我仿佛看到你我當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)……小操場好像是你我的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！你我有緣再見！
小學(xué)，再見作文2
不知不覺中，我十二歲了，小學(xué)生活也就只剩幾十天了，我離初中最多只剩幾個月，而我，只能讓我的小學(xué)生活過去。
老師，再見。老師，我怎么都無法忘記你拉忙碌的身影，我們班的紀(jì)律不好，你上課，我們就在下面說，你會生氣，會說我們，我們有時(shí)也會跟你對嘴。我怎么都無法忘記你唯一在我們面前流的淚水，是被我們的作文感動了。你叫我們給你寫信，可是千言萬語都無法表達(dá)我們對你的感情，有討厭，有喜歡，還有感恩，你知道嗎？同學(xué)，再見。
同學(xué)們，我知道你們有的討厭我，有的喜歡我，但是我就是我，拉個獨(dú)一無二的.我，所以，你們喜歡我討厭我，都取決于我自己，我只希望我們的友誼能夠永遠(yuǎn)走下去，望十年后我們的友誼能夠跟今天一樣美麗燦爛。校園，再見。美麗的校園，你讓我怎么忘記你，我在你那里留下的一切一切都是我珍貴的記憶，有快樂的，有悲傷的，有激動的，還有尷尬的······我會回來看你的。
小學(xué)的一切一切，再見，你給了我最美好的記憶，這是再多的金錢也買不來的，小學(xué)，再見······
小學(xué)，再見作文3
唉，過了暑假，偶就是初中生了，學(xué)樂也不上了，各位愛看小說的某某，88了~
學(xué)樂這個偶的大基地現(xiàn)在我要離開了，升遷到起點(diǎn)這個大大基地里面，所以這個，可能是最后一篇文章了。
Q寵冒險(xiǎn)錄現(xiàn)在要暫時(shí)停止了，說白了也就是想要偷偷懶，順便構(gòu)思一下后面的情節(jié)，現(xiàn)在越寫越?jīng)]勁，所以要暫停一下，大家去看看我的新書神奇寶貝之七族風(fēng)云，絕對精彩，投票的人多多啊，去看看。
這是真的要走了~以前我多次說過要走了的話，結(jié)果還是沒能走，這次是沒辦法啊，8了~~各位~
起點(diǎn)的網(wǎng)址是假如大家是朋友的話，就去點(diǎn)點(diǎn)這個網(wǎng)站，然后在搜索欄里面填上“音龍暢想”，這是我的筆名，然后點(diǎn)下寶貴的`鼠標(biāo)，點(diǎn)在搜索上，就會發(fā)現(xiàn)我的大作了。
偶不求什么，就這樣吧~Q寵的招人還在繼續(xù)，所以大家要積極報(bào)名，哪天找回狀態(tài)，我一定會努力發(fā)文的�。。�
頂吧，頂吧~~把在學(xué)樂的勁頭弄到起點(diǎn)上，大家就放心看吧~~我會加倍努力地��！
小學(xué)，再見作文4
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年已經(jīng)過去，六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡，我們即將面臨離別敬愛的老師，告別親愛的同學(xué)，離開豐富多彩的小學(xué)生活，再跨入新的學(xué)校，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此，我要對校園里的`一切告別。
再見，敬愛的老師，您就像春雨一樣，讓我飽嘗甘露，茁壯成長；您就如蠟燭一樣，照亮了我們，自己卻逐漸衰老；您就似園丁一樣，默默無聞，培養(yǎng)我們這些小苗，是我們長成大樹，頂天立地。老師，再次對您說聲再見。
再見，親愛的同學(xué)，我們曾一起走過回家的小路；我們曾一起回顧生活的點(diǎn)滴；我們曾一起睡在草地上上，仰望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請別忘了你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園的大樹；再見，校園生活的一切……
小學(xué)，再見作文5
嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。大家都圍著嘎羧，像是有許多告別話要對它說。村長在嘎羧脖子上系了一條長長的，潔白的紗巾，又在四條象腿上綁了四條黑布。對它說：“嘎羧，你看，我送你的東西喜歡嗎?漂亮嗎?哎。還是舍不得與你這位英雄戰(zhàn)士離開哪！”村長邊說邊撫摩著嘎羧的長鼻子，掉下了一顆顆像珍珠般的淚株。
“來，嘎羧。這是你最愛吃的食物，也是你要吃的最后。”連老人也忍不住了，淚水一滴一滴往下落，勢不可擋。小孩子們把食物放在嘎羧嘴邊。嘎羧只是搖了搖頭，什么也沒吃。
“嘎羧，別這樣吧。我們也知道你不舍得大家，這么遙遠(yuǎn)的'家，你也吃點(diǎn)，喝點(diǎn)吧�！币晃淮笊┌阉说礁卖茸爝叄卖群攘艘稽c(diǎn)。僥著寨子走了三圈。
日落西山，天色茫茫，嘎羧開始上路了。村民們遠(yuǎn)見嘎羧身影越來越模糊，都雙手合攏，祈禱著。說：“再見了嘎羧，我們不會忘記你的。英雄！”大家不約而同喊道。嘎羧似乎聽到了，回頭嘔—嘔—，掉下眼淚。
村民們直至看不到嘎羧的身影才安心離去。
小學(xué)，再見作文6
今天，是開學(xué)的第一天。
我們滿懷期待的等待上語文課，可是課沒有上幾分鐘，就來了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會有什么是呢？不過一會，這個令大家不解的疑團(tuán)就解開了，原來我們的語文老師朱老師這學(xué)期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會不教我們了呢？我們的同學(xué)的很不情愿的小聲喊了起來。朱老師說：“我這學(xué)期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教。”他為了改善當(dāng)時(shí)的氣氛，還幽默的說：“這位老師長的很漂亮，很賞心悅目�！保ú皇钦f徐燕老師丑，真的`很漂亮）當(dāng)朱老師，出門的那一刻我們真的很舍不得。
朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對我們要求，要我們在課上多多配合她一點(diǎn)。也交流交流心得，我們覺得這位老師也不錯，很好讓我們一起走完這六年級最后一學(xué)期的路程；我們會好好，也多多配合她的。
再見了，朱老師�。�！
小學(xué)，再見作文7
光陰似箭，五年的小學(xué)的美好時(shí)光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負(fù)的少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的'操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時(shí)傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
小學(xué)，再見作文8
六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動力。“不要驕傲！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語��！短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟，最后我們堅(jiān)信以后的`我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎？那是老師對我們未來的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅色的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
小學(xué)，再見作文9
我幼兒園的時(shí)候，爸爸給我捉了十幾只小蝸牛，那些小蝸牛好可愛呀，一個個圓溜溜的十分好玩�？墒呛镁安婚L，當(dāng)蝸牛長大了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，媽媽趁我不在家偷偷地把蝸牛扔了，我回來時(shí)知道蝸牛被扔了，我只好對著大地喊：“�。〈蟮�，你知道蝸牛在哪兒嗎？”當(dāng)時(shí)我是多么傷心。再見，蝸牛，都是因?yàn)槲页鋈ゲ粠夏銈儭?/p>
一年級下冊的時(shí)候我的.到了600元錢，后來我偷偷拿著100元出去買了一把又長又大的玩具槍，玩了幾天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸居然把那玩具槍摔了，這是用我的錢買的呀！嗚，我的心都要碎了。
二年級下冊上完時(shí)，一個前所未有的假期開始了，我和同學(xué)去海邊玩，我們一起撿貝殼、搭城堡、游泳�？墒沁@個假期太短了，好像沒多久，我和同學(xué)就一起回到了學(xué)校，明天就要上學(xué)了，我的美味計(jì)劃又沒了，在假期末尾時(shí)，我只好和假期說再見，我太傷心了，再見假期，都是因?yàn)槲姨徽湎r(shí)間了。
小學(xué)，再見作文10
看著旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟阋呀?jīng)離我而去。
回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然有種劉淚的沖動。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個人坐著兩個人的座位的'，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯的多么無知�。∫�?yàn)樽约簾o形中把你作為一種依戀了�。『鋈坏碾x去使我措手不及！你走的是那么的決然�。�
高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時(shí)候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過三個月而已，但不知道為什么使我對你變成了依戀！
“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng)，而我和你的好朋友們會在這個你曾經(jīng)呆過的班級里默默的為你祝福！
時(shí)光挽留不住你離去的決心，
記憶打動不了你那被生活壓迫的新，
從前的往事都一成歷史，
未來卻等待著我們?nèi)?chuàng)造。
飛吧！早已成為鳳凰的你！
不要忘記你永遠(yuǎn)的朋友！
再見！
最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠(yuǎn)的話語！
再見吧！
小學(xué)，再見作文11
我總認(rèn)為，人生的最美好的年華，是在小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在學(xué)校走了許多的六年級，我也不是很在意，但現(xiàn)在，我上了五年級，我看到這一屆六年級走了，離開了母校，開始了他們的初中生活，他們哭了，我看到他們這樣，我仿佛看到了以后的自己，離開母校，哭的狼狽不堪，離開老師，與同學(xué)分別，但花開花謝總有定數(shù)，天下沒有不散的宴席，我跟愿意珍惜接下來的.一年，與他們度過這最后的一年。
我曾多次想畢業(yè)，但這次，我親眼目睹了六年級的難過，我知道他們很想再陪老師一下，哪怕是一天也好，以前其他畢業(yè)班我都不是很在意，但這一次，我在他們門口目睹他們的狼狽，我反而不想畢業(yè)了，反而不想上六年級了，之前怕畢業(yè)照，他們都是高高興興的，但真正到分別時(shí)，他們才真正意識到要離開老師了。
夕陽落后早霞又要上升，霞光總是那么美，但又能怎樣，總是要消失的，曇花留下了剎那芳華，小學(xué)時(shí)光卻在畢業(yè)班的記憶深海里留下了不可磨滅的記憶。人生要經(jīng)歷許多分別，但我們必須要微笑的說再見，我現(xiàn)在五年級，也要上六年級了，我說過小學(xué)時(shí)光是最美的年華，上了六年級，也許最美的年華該說再見了。畢業(yè)班們，不要哭，請微笑的向母校說再見。
小學(xué)，再見作文12
你好，小學(xué)…………再見，母校。
這八個字存載著我六年小學(xué)時(shí)光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結(jié)束，告終。好似學(xué)校里的花，也只經(jīng)歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當(dāng)你想起去觀賞時(shí)，為時(shí)已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的'時(shí)光，就在這反反復(fù)復(fù)地問題中被初陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業(yè)，像個很長的照片影片，突然被時(shí)間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認(rèn)識你，你不認(rèn)識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認(rèn)識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學(xué)，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時(shí)間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業(yè)了，再見我的六年小學(xué)生活！
小學(xué)，再見作文13
再見了，我的小學(xué)生活。還有半年的時(shí)間，我就要告別我的母校——實(shí)驗(yàn)一小，去上中學(xué)了。
回首五年的小學(xué)時(shí)光，我生活的真的開心，從一年級的小豆子開始，我們就生活在一個大家庭中，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。同學(xué)們天真無邪的笑容，老師慈祥的話語，讓我了解了一個集體是多么溫暖，多么的美好。
在五年的生活中，發(fā)生了許多事。有開心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一后就不一樣了，我們每個人都會有所改變的，但是我相信，再重逢的時(shí)候一定還是會很開心。因?yàn)槔蠋熣f過，長大后，你們長大后可能會有很多朋友，但沒有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的`腦海中，有些不舍，可是我們必須要面對新的生活和明天，再見了，我的小學(xué)生活，再見了，我的母校，我要以最好的心態(tài)來度過剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
小學(xué)，再見作文14
28日，最后的一天。當(dāng)鐘聲敲響后，六年的小學(xué)生活結(jié)束了！
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，那仿佛是我的眼淚，敲打在每個人身上。
同學(xué)走了，人散了。
我依然徘徊在熟悉的`校園，始終不舍得離開。
我漫步在哪兒，哪兒就會有我的腳印，我的身影。
小樹，以前還是矮矮的，現(xiàn)在已經(jīng)那么高了。
體育場，想起以前我們運(yùn)動會時(shí)的場面。
舞臺，曾經(jīng)，我在這得過獎。
教室，顯得是那么空曠，那么寧靜，但，還能聽見往日的歡聲笑語。
黑板上，只留下幾個粗糙的小字；地上，還有幾塊紙屑。
這種種現(xiàn)象，表示真的結(jié)束了嗎？可不可以賴著不走？時(shí)間可不可以不要那么快？
六年了，就像一場戲，演完了，就要離開了嗎？留下什么呢？，留下的只不過是那記憶，但朋友們，記憶會銘記著嗎？至今，我還說不出“再見”。
以后，我會常聯(lián)系你們的！朋友，再見！
小學(xué)，再見作文15
夏季狂熱，美麗，它同樣悲傷，冷清，在這個季節(jié)，我們將揮手告別陪伴6年的同學(xué)們。
再一次步入校園，一切都那么熟悉又那么陌生，也許是因?yàn)闆]有你們純真的笑臉吧。
來到梔子樹旁，梔子花飄散著淡淡的香氣，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。你是否記得那年，第一次來到校園，你我攜手歡笑打鬧，在這美麗的梔子樹下，看梔子花落下，你說很美，像仙境一般。是啊，很美，但此時(shí)又是那么凄涼，人走茶涼哎。抬手摘一朵，仿佛你還在身旁，再來一次的話，我想我會好好跟你說一聲再見。愿以后的`你，像梔子花般純真，善良，愿你還記得有我這個朋友。
步入教室，一切都那么熟悉，郎朗的讀書聲仿佛還在眼前，老師，你的批評鼓勵我都記憶猶新，孩子的心思總是那么幼稚，每次你都微笑著，語重心長的跟我講道理，我時(shí)不時(shí)總會冒出幾句搞笑的歪理，現(xiàn)在想來，一切都那么美好，而又值得懷念，有時(shí)也會不理解，但現(xiàn)在，我知道了，卻是要分別的時(shí)刻，老師，愿你永遠(yuǎn)記得有我這么一位調(diào)皮的學(xué)生。
走出校園，天已近黃昏，很美，很凄涼。
再見，小學(xué)的一切。
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