夢(mèng)想小學(xué)作文匯編(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
當(dāng)前,在我們中國的電視、網(wǎng)絡(luò)及人們的日常交流中,說的最多就是“夢(mèng)想”。我們偉大祖國的夢(mèng)想是建設(shè)美麗中國,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這也是我們每個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像華佗一樣名醫(yī),成為一名白衣天使。
在我小時(shí)候,總覺得醫(yī)生只是披著白大褂、戴著口罩,經(jīng)常給人扎針,既威風(fēng)又可怕。七歲那年第一次面對(duì)醫(yī)生的經(jīng)歷使我小小的心靈對(duì)醫(yī)生有了初步的認(rèn)識(shí),想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想也就是那時(shí)在懵懂的心里埋下了種子。
記得我七歲那年患了一次重感冒,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。也許是出于孩子的本能,我的心中不由自主地對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生產(chǎn)生了恐懼,我緊緊地抱著媽媽,并拼命地往媽媽的懷里躲。善解人意的醫(yī)生看出了我害怕的心理,走過來親切地摸了摸我的頭,并不時(shí)地安慰我,我緊張的心開始得已慢慢放松下來。醫(yī)生給我量了體溫,已高達(dá)39度,屬于高燒,需要住院治療。做完了各項(xiàng)檢查后,醫(yī)生過來給我吊針。我一看到那細(xì)細(xì)長長的針管真是害怕極了,立刻死死地護(hù)住手臂,死活不愿意扎針。醫(yī)生見我這樣,和藹地對(duì)我說“小朋友別害怕,一點(diǎn)也不疼的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),給其他小朋友做個(gè)榜樣!”聽了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)伸出手讓醫(yī)生給我扎針,醫(yī)生一邊給我扎針,一邊跟我談心分散我的注意力,使我在不知不覺中也忘記了疼痛。在醫(yī)生的精心照料下,一個(gè)星期后我的感冒就痊愈了。
現(xiàn)在我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的`認(rèn)知,我覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是個(gè)很高尚的職業(yè)。因?yàn)樗麄兛梢詾榫人婪鰝,挽救人類的生命,為人類帶來福音?/p>
20xx年10月5日,我們浙江寧波的中國藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她和她的團(tuán)隊(duì)在極為艱苦的科研條件下,經(jīng)過多年艱苦努力,率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了瘧疾治療新方法,全球數(shù)億人因這種“中國神藥”而受益。對(duì)人類的生命健康作出了突出的貢獻(xiàn)。她這種為了人類的幸福,用自己的知識(shí)和汗水在創(chuàng)新的道路上執(zhí)著、甘于奉獻(xiàn)精神不斷地激勵(lì)著我,也使我更加堅(jiān)定了我立志成為一名白衣天使的決心。
我一定會(huì)向著自己夢(mèng)想的方向努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,在逐夢(mèng)路上奮勇前進(jìn)!努力使自己成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
在生活中,“0”無處不在。數(shù)學(xué)中的圓或零,音樂中的休止符,語文中的韻母“0”,“0”字號(hào)宇宙飛船?墒悄阒绬?“0”也有自己的夢(mèng)想。
在數(shù)學(xué)當(dāng)中,“0”是最沒有地位,最無地自容的,它的意思是沒有!0”在所有的阿拉伯?dāng)?shù)字當(dāng)中是最小的,它只能聽從哥哥姐姐的命令。所以,“0”是多么想長大,想變成最大的,讓弟弟妹妹都聽從它的命令。
在音樂當(dāng)中,“0”不能發(fā)出任何聲音,當(dāng)“啞巴”休止符,它在音樂當(dāng)中是停頓!0”在所有的音符當(dāng)中,是沒有任何價(jià)值的。它不能發(fā)出美妙的音樂,也不能調(diào)整節(jié)奏。所以,0是多么盼望可以發(fā)出聲音,不再做“啞巴”。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,“0”是代表非常非常不好的意思,好學(xué)生絕對(duì)不會(huì)考到“0”分,只有壞學(xué)生才會(huì)考到“0”分。所以,“0”不想再當(dāng)“0”,他想變得很高很高,很大很大。讓孩子的父母因?yàn)楹⒆涌剂诉@個(gè)數(shù)而驕傲,而自豪!
在生活當(dāng)中,“0”是從頭開始,是人生的始原,當(dāng)每一個(gè)嬰兒“哇哇”落地時(shí),什么都不清楚,然而他的.一段人生就這樣從迷迷糊糊當(dāng)中開始了。從不會(huì)說話,到會(huì)叫“爸爸”“媽媽”;從剛會(huì)走路到快速地跑步;從小學(xué)到又大學(xué),學(xué)習(xí)的路途完了,就用學(xué)到的知識(shí)拼搏事業(yè)……
于是,這個(gè)階段的“0”過去了,那個(gè)階段的“0”又開始了。每個(gè)人都在為自己的狀態(tài)不處于“0”當(dāng)中而奮力拼搏!0”在生活當(dāng)中非常寶貴,而“0”自己卻發(fā)覺不到,它一心想改變!0”既是所有事物的起點(diǎn),也是所有事物的終點(diǎn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
截止20xx年在我們國家機(jī)動(dòng)車保有量以超過2,4億輛,現(xiàn)實(shí)中的汽車,車身長重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì)污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護(hù)環(huán)境。
下面就請(qǐng)走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車吧!
她的'外殼是用合成樹葉做成的,具有折疊,環(huán)保,永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能,可以把汽車帶在身上,需要的時(shí)候按一下變形鍵,一輛豪華汽車就會(huì)展現(xiàn)在你們面前;接下來介紹環(huán)保功能,冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力,盛夏用太陽能,在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候,就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料,整車做到0排放;她還有防盜系統(tǒng),會(huì)識(shí)別自己的主人,如果不是主人在使用就會(huì)自動(dòng)報(bào)警通過你的手機(jī)給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動(dòng)駕駛功能,把你想去的目的地輸入行車電腦,這需按下確認(rèn)鍵,她會(huì)自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)選擇線路,讓你無憂無慮再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問題了,讓你駕駛這樣的汽車既經(jīng)濟(jì)又安全更舒適。
我夢(mèng)想中的這款汽車最大最大的亮點(diǎn)是駕駛?cè)藛T不用駕照,不會(huì)違章。
噍!我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
法國羅曼·羅蘭曾說過:“理想失去了,青春之花也便調(diào)零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔!睂?duì)于音樂,我是個(gè)愛好者,我不喜歡只局限于種音樂,而是喜歡結(jié)合各種風(fēng)格的音樂來聽。說起音樂,我對(duì)它甚至達(dá)到了無法割舍的程度。
我從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。在我還 沒有出生時(shí),媽媽就給我聽莫扎特和舒伯特的樂曲,甚至還 有當(dāng)時(shí)的流行音樂。
小時(shí)侯,我的噪門特別大,聽到音樂,我就來了勁,咿咿呀呀地亂哼。媽媽每次聽到便會(huì)說句:“聲音小點(diǎn)兒,全小區(qū)的人都聽見了!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué)。小學(xué)的我不再像以往亂哼了,而是更加注重音樂的節(jié)奏、旋律與美感。即使不去學(xué)聲樂,愛音樂的我也慢慢愛上唱歌。;四年級(jí)時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了學(xué)校合唱團(tuán),成為合唱團(tuán)中音部的員。
陽光照射大地,鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,迎來了激動(dòng)人心的校園高年級(jí)獨(dú)唱比賽?删驮诒荣惽皫滋欤捎谔鞖夂隼浜鰺,我喉嚨發(fā)痛,有點(diǎn)感冒。為了使比賽能正常發(fā)揮,頭天晚上我特意準(zhǔn)備好了潤喉片,希望在比賽時(shí)不咳嗽。雖然上舞臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)很多,可輪到我時(shí)顯得還 有些緊張,手心直冒冷汗。音樂聲緩緩響起,我抬頭偶然望見舞臺(tái)下坐在遠(yuǎn)處的蔡老師正在向我招手,那是老師無聲的鼓勵(lì),使我放下了心中的切,動(dòng)情地唱起了《今天是你的生日》。曲終了,我深深地吸了口氣。鞠躬之后,雷鳴般的掌聲響起,我知道我成功了!不管我的成績?nèi)绾,有沒有得獎(jiǎng),至少我的演唱成功了。白云依舊,藍(lán)天依舊,被風(fēng)吹過落下的.樹葉在沙沙作響,心里是我對(duì)音樂的滿滿熱愛。
從小到大,夢(mèng)想依舊,從牙牙學(xué)語到舞臺(tái)上動(dòng)情歌唱。路走來,都改變不了我對(duì)音樂的熱愛。走是公園的小路上,夕陽著樹葉,我哼著小曲,慢慢欣賞著風(fēng)景。風(fēng)景如畫,秋葉飄飄,我拿起相機(jī)記錄這切,如果這時(shí)相片記錄的是美好風(fēng)景,那記憶記錄的是美麗動(dòng)聽的音樂,不管走多遠(yuǎn),我追逐音樂夢(mèng)想的腳步都不曾停過。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
怎么?我正在空中?呵,原來,我已是一片雪花,正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩,飄向大地。我聽到身邊呼吸的風(fēng)聲,看到了腳下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一會(huì)兒,我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來,我看見房門上有幅對(duì)聯(lián):“雪跡如山,日出化身歸云海;云成真氣,在造來年積雪”。嗬,我們雪花的生命力真強(qiáng),一年來過,來年還會(huì)再來!我好自豪!
正在我得意時(shí),東邊的天空隱隱露出一片微紅,太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上,這片純凈的天地,正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了,化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的.歡笑中,我結(jié)束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點(diǎn)點(diǎn)地雪,不只是憐憫,是惋惜,還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的留戀,我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續(xù),我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng):
寫一個(gè)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)正是自己的夢(mèng)想。構(gòu)思巧,緊貼題,小作者很會(huì)讓自己的情思既扣住了題目,又沒受題目的約束。
文章很亂,但流暢,且不讓自己的情感直白道出,一切都讓具體的描述表達(dá)。于是,文章短而又含蘊(yùn),有味道;既讓讀者看到了“夢(mèng)想”,又感受到了作者心中一派潔凈的純真。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我叫王靜怡,我有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)名設(shè)計(jì)師,F(xiàn)在我還 小,但是總在家里給衣服裝飾;給家里的床鋪上合適的被子;給墻壁上黑的地方放點(diǎn)花的圖片。我覺得當(dāng)設(shè)計(jì)師的感覺非常好。
現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計(jì)師來教我。一天下午,設(shè)計(jì)師對(duì)我說:‘‘要當(dāng)設(shè)計(jì)師定要發(fā)揮自己的想象的力量,只有自己設(shè)計(jì)的東西才是真的,偷取別人的設(shè)計(jì)是假的!兆犹焯爝^去,我也慢慢地長大了。我每天每夜想著這句話,但是怎么也設(shè)計(jì)不出來東西。想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)想——
20xx年6月25日,我去了意大利。
在去意大利的飛機(jī)上,我在窗戶邊看見了飛機(jī)的“翅膀”,我把飛機(jī)的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來,連忙拿出紙來把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會(huì)兒飛機(jī)外面的風(fēng)景,再把它們畫在紙上。
我在椅子上睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)候了,我打開飯盒看,突然,我的腦海里閃過個(gè)念頭:我可以添上只孔雀和五朵百合花。
6月28日,我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計(jì)師,我把在飛機(jī)上畫的.畫給他看,設(shè)計(jì)師看了好久,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后笑了笑,說:“你的作品非常棒,你的想象力也非常好。”聽到他的夸獎(jiǎng),我興奮極了,連忙讓媽媽把這件衣服做出來。
7月20日,這件衣服終于做好了,整整花了22天的時(shí)間,媽媽非常累,我希望我的作品不要白費(fèi)。我把這件衣服放在箱子里,拿去給我的老師看,老師看了看,微笑著說:“你的衣服設(shè)計(jì)得很好,有花,有孔雀,還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光!
漸漸地,我走上了設(shè)計(jì)師的道路,我把法國巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起,我把它叫做“菲爾薩塔”;我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計(jì)成了件鉆石婚紗。
在20xx年12月28日,我生日的那天,我被專業(yè)的設(shè)計(jì)師認(rèn)可稱為名小設(shè)計(jì)師。
我高興得大叫起來,突然,我驚醒了,環(huán)顧周圍,原來我還 是那個(gè)有著夢(mèng)想的四年級(jí)學(xué)生。〗(jīng)過這個(gè)夢(mèng),也更加堅(jiān)定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計(jì)師。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
記得小時(shí)候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打籃球。來到小區(qū)籃球場(chǎng),看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍,那球就像一個(gè)聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)哥哥投籃時(shí),那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐?吹梦夷康煽诖,頓時(shí)對(duì)他充滿了無比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長,我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽,我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾,
他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢(mèng)想。
一天,老師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單,一看見里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。因?yàn)閰⒓恿伺d趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來的夢(mèng)想。于是星期六,我便帶著新買的籃球來到了興趣班。
在興趣班里一開始,我的了籃球很一般,只能運(yùn)著球向前小跑,或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大,和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來越強(qiáng),我的'技術(shù)也提高了不少,到了二年級(jí)時(shí),由于我的身高和球技不錯(cuò),我便升到了三四年級(jí)的中班,那里的老師是我們尖子班的體育老師,黃老師。可他給平時(shí)我們?cè)诩庾影嗌险n的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人,一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦,必須要努力,努力,再努力。因?yàn)橹挥羞@樣,才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場(chǎng),并且還嚴(yán)肅地說,誰要是跑到最后,就加跑兩圈,我本來年齡就比他們小,跑得也沒有他們快,所以就只有拼了命地努力。前幾圈,我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí),我快不行了,但我想到我的夢(mèng)想,和我的偶像時(shí),我咬著牙,奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了,我是十人中的前五名,這就是我自己的努力換來的結(jié)果,一直到現(xiàn)在,我都沒有放棄過。
可是,悲劇降臨了。我在一次比賽中,為了為我隊(duì)得分,不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過好長時(shí)間的休息,我的左手才恢復(fù)了?晌也]有放棄我的夢(mèng)想仍執(zhí)著的打籃球。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是將來跑在NBA賽場(chǎng)上打球,為國爭光。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧,想著自己的忙向前。
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