我的生活小學作文3篇[精選]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的生活小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的生活小學作文 篇1

　　今天，我到作文班學作文，老師給我們做了個游戲，叫蒙眼畫三模啊。

　　游戲規(guī)則是把眼睛蒙上，走到黑板上給三毛畫三根毛。

　　開始游戲了，老師問道：“誰想玩？”我們迫不及待地舉起手，伸縮：“我，我，我，我�！笨墒抢蠋熤唤辛宋液土硗馊�位小同學一起玩，他們畫的非常搞笑，一個畫到鼻子上，變成鼻毛，還有一個畫到了眼睛上，叫眼毛。我自己就一下子畫到了三毛的頭上，不前不后，剛剛在正中間的頭上。到第二組畫了，他們有的畫成像小草似的.頭發(fā)，有的像花似的。第三組有的畫成了神一樣的頭發(fā)，變成飛天三毛。還有一個同學畫到了耳朵上，耳毛一樣。

　　這個游戲真好玩，教室里笑聲不斷。我的課余生活是不是豐富多彩呀！

我的生活小學作文 篇2

　　七彩寒假,我來啦!

　　——我的寒假計劃

　　“放寒假啦!”隨著我一聲驚天動地的呼喊,寒假來臨了。早在一個月之前,我就盼望著寒假早點兒來到,終于,在我的期盼下,一個七彩的寒假開始了。

　　紅色:學習加油站

　　在剛剛結束的期末考試中,我考得不錯,英語數(shù)學都是100分,語文考了98.5分,主要失分在一道判斷題上。在寒假中,我要把語文的基礎打牢固,不能再在基礎知識上再失分。媽媽已經(jīng)幫我借來了五年級下冊的語文書、數(shù)學、英語書,我要認真地進行預習,現(xiàn)為五年期下學期的學習生活做好鋪墊。

　　橙色:閱讀直通車

　　這個寒假,我要大量地閱讀,讓寒假滲透著濃濃的書香�，F(xiàn)在,我要開始快速閱讀了,沒兩天就要讀完一本書,而且要多讀些歷史、科普類的圖書,因為這兩種書我平時讀得比較少。為了讓我的想象力更加豐富,我要多讀科幻書。在語文報上,我看到了《多倫王國的秘密》這套書,感覺非常有趣,就毫不猶豫地把這套書“搶”回了家。寒假我參加了“希望杯”數(shù)學知識競賽的培訓,怎樣才能讓我的數(shù)學成績不斷上升?多看數(shù)學書!我又買了李毓佩爺爺?shù)摹稊?shù)學智斗記》和《奇妙的數(shù)王國》。我還要看西頓動物小說《銀狐托米》和《幸福來臨時》、《夏日歷險》等國際大獎小說。一想到有這么多好書在等著我,我的心里就別提有多高興了。

　　黃色:博客新天地

　　在放松的同時,也不能放下了博客�！皥猿志褪莿倮��！蔽乙獔猿置刻鞂懸黄�日記,題材要新穎。生活中難忘的事,要及時記錄下來,描述也要生動;讀完書,要及時地記錄下讀書時的所思所想;我還要創(chuàng)編數(shù)學小說,在寫作中學習數(shù)學,在學習數(shù)學中提高寫作能力,爭取當上“小小數(shù)學家”。

　　綠色:勞動黃金期

　　在日常生活中,爸爸媽媽天天上上下下地為我操勞著,我覺得他們很辛苦,也很累。所以,在寒假里,我要鍛煉自己獨立自主的能力:自己疊被子,把被子疊得方方正正,自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,一些小衣服自己去洗。在家務勞動方面,我要幫助爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務活,比如:刷碗、掃地、拖地、擦窗戶等等。我還要學著做一些簡單的飯,給爸爸媽媽減輕負擔。

　　青色:活動趣味園

　　在寒假中,我要多做社會實踐活動,增強我的自立能力、動手能力和交往能力。自己去交一次電費、買一次菜、買一次書、掃一次樓梯……通過這些有意義的活動鍛煉自己,讓自己變得越來越能干。

　　藍色:時間計算器

　　為了讓寒假的每一天都過得充實、有意義,我制定了詳細的一日作息制度。一起來看看吧!

　　7:00起床

　　7:10——7:40讀數(shù)學概念

　　8:30——11:00參加“希望杯”數(shù)學競賽培訓

　　12:45——13:45讀書

　　14:00——14:40寫日記

　　15:00——16:00練琴

　　16:00——16:30戶外活動

　　16:30——17:00學習(五年級下冊課本和奧數(shù)書)

　　19:00——19:30散步

　　19:30——20:30練琴

　　20:30——21:00上網(wǎng)做數(shù)學題、評博

　　21:00——21:30讀書

　　21:40睡覺

　　紫色:樂器大PK

　　小提琴是我學了五年的.樂器,平時由于學習緊張沒有太多的時間練習�，F(xiàn)在寒假到了,我每天要抽出一定的時間去認真地練琴,細心地拉好每一個音符,把每首曲子都拉得美妙動聽,如同行云流水,爭取在這個寒假里有更大的進步。

　　這就是我的七彩寒假,相信只要有了一個完美的寒假計劃,我就能把寒假打理得像彩虹一樣美麗!

我的生活小學作文 篇3

　　放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無聊�？墒�，媽媽如果想讓我干點家務活兒，門兒都沒有。

　　媽媽經(jīng)常埋怨我說：“你在學校和在家里的表現(xiàn)簡直判若兩人：在學校很聽話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點活兒，你就是不聽。你說這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。

　　想想在學校我可是個“聽話”的孩子。一天早晨，我剛來到學校，就聽到老師說：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務，我們齊聲說：“好！”立即投入到緊張而忙碌的勞動之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。

　　我有時也在想：為什么我把老師簡單的.一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？

　　仔細想想，可能是老師太嚴厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對我的愛老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。

　　現(xiàn)在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應該趁放假為媽媽分擔一些家務才行。于是，我開始主動幫媽媽做一些自己力所能及的家務。媽媽感到很不可思議，夸我長大了，懂事了。我心里高興極了，覺得假期生活也變得充實起來。

　　對了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個完全不一樣的我。

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