快樂的小學(xué)作文(匯編4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
炎熱的夏天，火辣辣的太陽把大地曬得跟烤面包一樣，小朋友們大漢淋漓，躲在樹蔭下吃西瓜。這時，小剛發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個清澈見底的.池塘，池塘里開著一朵朵紅的象火、粉的象霞、白的象雪的盛開的荷花，他們不約而同地想到了游泳。
他們一個個爭先恐后地跳進(jìn)了池塘。瞧！紅紅的游泳圈多象一塊豆沙面包！小剛一邊戲水一邊有勁地拍打著水面，水花濺淚起來，落在帶著“豆沙帽”的小玉身上。小明是游泳健將，你看他游得多帶勁！小朋友們身上感到很舒服，游得很開心！
快樂的小學(xué)作文 篇2
我的校園是美麗的，是讓同學(xué)們快樂成長的地方，每當(dāng)我走進(jìn)我的校園都有一種回家的感覺，很溫暖很有安全感！
校園是我成長的地方，這里記錄著我成長的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師，因為這里也是我最喜歡的一個家，這里充滿了愛，充滿了智慧，友善，這里是我的校園讓我歡喜的`校園。
我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。
走進(jìn)校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗，看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火！還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話，你還會聽見朗朗的讀書聲！
我的校園給予了我們許多知識，教室里有班班通，是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦，這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。
最東邊就是我們的操場，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹，課間時同學(xué)們在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，一下課操場就是一片狼藉。
每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了，那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!
之后到了星期五都有社團(tuán)活動比如：大合唱，輪滑，折紙，國畫······我的社團(tuán)活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞！
這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué)，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！
快樂的小學(xué)作文 篇3
明天就要開學(xué)了，暑假君，又要和你說再見了!
暑假君，真的喜歡你！你讓我無憂無慮，放松心情；你給我時間，讓我做自己喜歡的`事。
暑假君，真的討厭你！你不讓我和同學(xué)天天見面，只讓我一個人無聊透頂。
暑假君，你走了，我既難過又興奮。放心吧，你走了，我會更加努力。下次見到你，我一定會有進(jìn)步！
快樂的小學(xué)作文 篇4
快樂是什么？快樂是大海里的躍起的一朵浪花，走過了千山萬壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動的一個音符，經(jīng)過了精心創(chuàng)作，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經(jīng)過不懈的努力，它永恒；快樂，一份勤勞后的收獲，收獲汗水澆灌的果實。
究竟為什么快樂呢？
曾經(jīng)，在一個大街上，我一個人獨自行走。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位乞丐，他是個殘疾人，他的下肢已經(jīng)不復(fù)存在了�？粗绱丝蓱z，我就把手中僅有的幾塊錢零錢全都給了他。給了他錢之后，我獲得了從未有過的快感，我感覺自己像解決了一件大事一般，突然釋放了一樣，一股從未有過的快感從我的腦海之中一閃而過。
通過這件微不足道的小事，使我意識到一點：贈人玫瑰，手留余香。你如果幫助了別人，你也會獲得一種快樂。快樂就是你幫助人之后的一種快感。
快樂的內(nèi)涵是什么？
在學(xué)校里，每當(dāng)體育老師說過解散之后，我和一群同學(xué)就在籃球架下面打籃球。通過幾分鐘的`交流，我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽。一開始，別人帶球往里突破，之后把球順勢分給我，我投球，沒進(jìn)。之后，我搶到籃板，然后把球扔進(jìn)籃筐。又有一次，我?guī)颍幸粋�大個子防我，我見他高，就一晃，之后一個拋投，球進(jìn)了！還有幾次機(jī)會，是同學(xué)們和我一起努力之后共同投進(jìn)的球。最后，我們以微弱的優(yōu)勢贏了對方。雖然我們出了很多汗，打得也挺累，但是我們拼搏了，就感覺很快樂。
通過打球的這段經(jīng)歷，使我懂得：只有拼搏之后，才會獲得快樂。
快樂，原來是如此簡單。
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