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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-11 10:02:21 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文常用(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文常用(4篇)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,那里有三大著名的風(fēng)景名勝,它們是小巧精致的趵突泉、風(fēng)景秀麗的大明湖和雄偉壯觀的千佛山。在我心目中,最美的是大明湖。

  濟(jì)南是一個(gè)四季分明的城市,大明湖的四時(shí)之景也各不相同,各有各的'美麗。

  春天的大明湖處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,粉色的桃花在枝頭綻放,露出燦爛的笑容。金黃的迎春花像一串串小鞭炮,好像在歡迎著我們的到來(lái)。還有那雪白的杏花、可愛(ài)的玉蘭花,紛紛在春光中欣然怒放。小草也從地面探出頭來(lái),裝扮著湖邊的景色。

  到了夏天,荷花盛開(kāi)了,古詩(shī)中有詩(shī)句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,描寫(xiě)的就是濟(jì)南的美景。人們喜歡在夏季的夜晚圍繞著湖邊散步,欣賞著月色下的荷花,享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng)。

  秋高氣爽,秋風(fēng)把落葉刮得滿地都是,好像給地面鋪上了一層“葉毯”。大明湖上湖水碧綠清澈,好像一面大鏡子,人們可以在湖上劃船,遠(yuǎn)眺千佛山,觀賞遠(yuǎn)處的建筑物,飽覽秋日的風(fēng)景。

  冬天的大明湖也非常美麗。下了一場(chǎng)雪后,大明湖成了一片銀裝素裹的白色世界。大明湖的湖水不會(huì)結(jié)冰,在冬天依然是波光蕩漾。著名作家老舍有一篇名作《濟(jì)南的冬天》,與老舍筆下的冬天相比,我感受到大明湖的冬天更加迷人。

  大明湖就是這樣的美麗多姿,我愛(ài)大明湖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  從小,我就是個(gè)自我要求很高的小孩,所有的事情,我都希望把事情做到最好。付出了這么多的努力,如果能夠有人看見(jiàn)我的用心,給我小小的肯定:“你好厲害!成績(jī)這么棒!”我的心,就象是注入源源不斷的能量,瞬間更堅(jiān)強(qiáng)、更有力了。

  不僅是學(xué)業(yè)成績(jī),就連一個(gè)美勞作品,我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的完成,充滿成就感的當(dāng)下,聽(tīng)到一句贊美的話時(shí),我就會(huì)眉開(kāi)眼笑,覺(jué)得所有的辛勞,都值得了。

  不過(guò),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不簡(jiǎn)單,他們總是會(huì)先夸你一下后,再不著痕跡的說(shuō):“你什么都好,如果哪里些也改掉的話,就更好了!”呵呵!這就是他們的小小心機(jī),先夸獎(jiǎng)你,讓你打開(kāi)心門(mén)后,再把要罵你的`話,跟著說(shuō)出來(lái),讓你哭笑不得,盡管你是這樣愛(ài)聽(tīng)前面的夸贊。

  我非常不喜歡赤裸裸的批評(píng),曾有同學(xué)在收考卷時(shí),毫不留情的說(shuō):“你好爛哦就考這個(gè)分?jǐn)?shù)?”我的自尊立刻受到最嚴(yán)重的打擊,有沒(méi)有搞錯(cuò)?你考得比我還差耶!憑什么這樣傷害我?我知道他一向口沒(méi)遮攔,就愛(ài)說(shuō)這些傷人的話,但也太離譜了吧?這種沒(méi)有風(fēng)度的批評(píng)話,是我最痛恨聽(tīng)到的。

  人,都是只愛(ài)聽(tīng)自己想聽(tīng)的話,但不愛(ài)聽(tīng)的話,卻好像半點(diǎn)不由人的,常常會(huì)冒出來(lái)。只好堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓自己別輕易被擊倒了。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

  上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的'心靈差點(diǎn)崩潰。

  我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

  我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了,好兒子。”

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

  腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的變化,好些事情就像石子投進(jìn)大海里,找也找不出來(lái),但是,有一件事,是我終身難忘的事。

  星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買(mǎi)了一天大鯉魚(yú)

  到了中午,當(dāng)紅燒魚(yú)上桌時(shí),我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚(yú)刺卡住了,我的`嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。

  一會(huì)兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來(lái)。外婆走近一看,原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚(yú)刺。這可這么辦?

  外公想了想說(shuō):“醋可以溶化掉魚(yú)刺。”說(shuō)完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過(guò)來(lái),“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,!真酸啊!快把我的牙都酸掉了?墒囚~(yú)刺還是一動(dòng)不動(dòng),想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說(shuō):“不行外公!

  外婆想了想,拿來(lái)饅頭說(shuō):“饅頭可以讓魚(yú)刺跟著進(jìn)到肚子里!蔽衣(tīng)了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~(yú)刺還是一樣,動(dòng)也不動(dòng),我又說(shuō):“不行”

  這時(shí),我快要憋死了。我又想了想,我想出一個(gè)辦法,我往地上“咔咔”,感覺(jué)魚(yú)刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚(yú)刺被我咳出來(lái)了,一時(shí),我感覺(jué)輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。

  這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。

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