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小學的作文300字
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文300字 篇1
每個人都有爸爸,不幸我也不能例外。有時候我真希望沒有這么個爸爸。因為我的爸爸是小偷,這讓我沒辦法像我的同桌小明一樣,炫耀自己的爸爸每個周末都能收到各種叔叔阿姨送來的禮物。也不能像隔壁小新那樣,寒暑假都能去外國玩,并且用蘋果手機展示我從沒見過的美麗景色和從沒吃過但看著就很好吃的食物。更不能像電視里的明星的孩子,跟著他們的爸爸去外拍!我只是奇怪為什么明明爸爸就在身邊,還要問,爸爸去哪兒了?
我有爸爸,但是我感到痛苦。爸爸是小偷,卻不是神偷。因為他還是被抓住了,進了監(jiān)獄。我看他和媽媽抱在一起哭了。我沒哭。因為我不能像小明那樣爸爸被抓走的.時候,放聲大哭。也不能像小新那樣爸爸跟別的女人跑了的時候,滿地打滾。我已經(jīng)長大。
爸爸很窮,而且是壞蛋。但是我和媽媽都愛他。
他又何嘗不深愛著我們。
小學的作文300字 篇2
我有一個好朋友,他叫張智涵。他是一個帥氣機靈、助人為樂的小男孩。
有一天下午,我的`自動鉛筆丟了。我特別傷心,因為這是我最喜歡的一支筆。
為了找到自動鉛筆,我著急地問同學們:“看到我的自動鉛筆了嗎?”但我問來問去,好多同學都說:“沒看到!
我越來越著急了。這時,張智涵看到我著急的樣子,就關(guān)心地問:“你怎么啦?”我說:“我的自動鉛筆找不到了,你能幫我找找嗎?”張智涵爽快地說:“好啊!”
他左看看右看看,一會兒蹲下來看看桌子底下,一會兒又走到陽臺上看看。突然,張智涵喊了起來:“快看,快看,這有一支自動鉛筆。”我馬上跑過去一看,原來我的自動鉛筆跑到墻角的桌子底下了。
我拾起自動鉛筆,激動地對張智涵說:“謝謝你幫我找到了它。”他不好意思地說:“不客氣。同學之間就要互相幫助!
小學的作文300字 篇3
這個我暑假過得非常充實,因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關(guān)于學習六年級的課程和去上興趣班的美術(shù)課,雖然很無聊,但是媽媽答應(yīng)我只要我有認真的寫完評比、考試,就可以和媽媽一起出去玩。
當天,我一大早就醒過來了,因為要經(jīng)過很長的時間才會到達目的地,所以在車上已經(jīng)有點不耐煩了,但等待是值得的,到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來,看了就口水直流,我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶,那一家咖啡是以希臘建筑為主題,有室內(nèi)和戶外座位,室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書,每一個圖畫畫著許多不一樣的海邊景色,室外是觀景海邊的最佳地點,坐在室外不僅可以看見藍藍的大海,還可以感覺到海風緩緩向著自己吹過來的那種閑適,而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的`的兩個月,但是只要充分利用短短的兩個月也可以變成學習任何事的最佳時間,不但可以充實的過每一天,還可以比別學到更多事情,而且我還學習到先苦后甘的道理。
小學的作文300字 篇4
我觀賞過許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。
海,是無邊無際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。
記得那一次,我第一次來到海邊,那時,感覺它是一個哺育著許多生物的母親,又感覺,海也是豐富的資源場。
我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。
我躺在椅子上,仰望著那碧藍碧藍的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚兒爭奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。
我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。
這就是我愛的'大海,我永遠愛著它,愛著它的遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個偉大的母親!
這篇小學生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。
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