實用的小學(xué)作文300字4篇[實用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字 篇1

　　我把她放在我的小床上，每天她都陪著我寫作業(yè)、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了，每天都有一點不一樣，可是她還是老樣子。

　　春天，小草變綠了，小花園的月季花開了，柳樹甩著綠色的長辮子，太陽也暖和起來。我把她帶出來，和她一起散步，她笑瞇瞇地看著我，好像在說：“以后常帶我出來散步喲!”

　　夏天，小草更綠了，月季花開得更艷了。我?guī)�她出來和我的小朋友們玩捉迷藏，你藏我找，玩得可開心了!

　　時間悄悄地從我們身邊溜走，一轉(zhuǎn)眼，秋天就到了，樹葉有紅的，黃的，還有一點綠色。我和小熊一起坐在陽臺上，看著外面的風(fēng)景，心里美滋滋的。

　　冬天，大雪把世界每一個角落都變成了白色，我把小熊帶出來和她玩，我照著她的樣子堆了一個“小雪熊”，還給她圍上了一條紅色的'圍巾。在白雪地襯托下，小熊的笑容更美了!

　　我愛我的小熊，我要把她一直留在我身邊。

小學(xué)作文300字 篇2

　　同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，就請同學(xué)們來看我是怎樣對待這些生命的吧!

　　一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的'瞅著我，對我說：小同學(xué)，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。

　　還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。

　　雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。

小學(xué)作文300字 篇3

　　每個人都有動腦筋的時候，動腦筋能使我們感悟一件事的道理。

　　記得去年暑假，我在家里的陽臺上玩耍著，突然看見陽臺上有一只黑螞蟻。呵呵，我來了勁，何不玩弄一下這只弱小的黑螞蟻呢。

　　我搬來一把椅子，把那只螞蟻捏了在手上，還故意高高地站在椅子上，想把這只螞蟻摔死�？粗�小螞蟻在我的手里掙扎，小腿不停地劃動，它似鐮刀的`小嘴巴拼命地咬我的手指，幾乎想法設(shè)法地要逃走�？伤�的攻擊簡直是不堪一擊，就像是在給我撓癢癢。這時，我猛地把它往地上一摔，只見它緩緩地落在地上。

　　我原以為它會摔得粉身碎骨，沒料到它卻是安然無恙�。�

　　“為什么螞蟻從高空中摔下來不會身亡呢？”我腦海中產(chǎn)生了這樣一個疑問。為了解開這個疑問，我飛快地去書柜里找出《十萬個為什么》，很快就從書中找到了答案。書中這樣寫道：“……因為螞蟻的身體很輕，所以才不會摔死�！�

　　螞蟻無愧是昆蟲中神奇的“空降兵”�。�

小學(xué)作文300字 篇4

　　每個人都有從小陪伴自己的人或事，他（它）們總是伴我們左右，陪我們成長。而我喜歡的就是我家后面的那條小溪。

　　小溪很清澈，清澈得可以看到水底的魚蝦，魚兒蝦兒總是那么的'歡快。每次我不開心的的時候都會沿著小溪走走，看著魚兒歡快的游來游去，我的壞心情一下就沒了。春天，小溪周圍的草坪上綠綠蔥蔥的，還開滿了野花，紅紅紫紫的，很漂亮的樣子；夏天，我和伙伴們喜歡來小溪打水仗，歡聲笑語伴著水流聲傳得老遠(yuǎn)；秋天，小溪周圍沒有那么綠了，但是別有一番風(fēng)景，有葉子會落在里面，像一艘艘的小船，沿著水順流而下；冬天，天氣很冷，我和小伙伴們不會跑到小溪邊玩了，但是小溪有一種寧靜的美，有時候會下雪，就像給小溪穿上了一件銀色的外衣一樣！

　　我愛我家屋后的小溪，愛它的美麗，愛它的自然，愛它給了我那么多的美好回憶。所以我要好好的保護(hù)它，不讓它被垃圾污水污染，我要讓它保持它的自然與純凈。每天我有時間都和小伙伴去小溪旁玩耍，為小溪帶來生氣，使它顯得生機勃勃充滿人氣！

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