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快樂的小學(xué)作文匯編（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽吃完早餐后，他們都去上班了。
我在家里安排了自己的學(xué)習(xí)。寫完一科的.作業(yè)，就看一小集動(dòng)畫片，再休息會(huì)兒看看書，時(shí)間很快就過去了�？斓街形鐣r(shí)媽媽回來了，她告訴我，我們約好和V寶兒一起玩。我一聽高興得一蹦三尺高。
我們?nèi)トf尚城吃了好吃的牛排后，就去逛了會(huì)兒街。當(dāng)我們走到一個(gè)大舞臺(tái)邊時(shí)，我和V寶兒開心得不得了。我們爬上大舞臺(tái)，追逐打鬧，隨意地表演自己喜歡的動(dòng)作。突然，保安過來讓我和V寶兒趕緊從大舞臺(tái)上下來，說這不是小孩子玩的地方。后來，保安走了，我們又上去了，別的小朋友看我們上去了，他們也跟著上去了。過了一會(huì)兒，保安又來了，我們又趕緊下來了。來來回回，我們這些孩子就像跟保安玩著捉迷藏的游戲呢。
晚飯后，我和V寶兒都舍不得離開彼此。于是我又軟磨硬泡，懇請(qǐng)爸爸媽媽允許我再到V寶兒家玩一小會(huì)兒。我和V寶玩拼圖游戲，看誰拼得快。小V寶兒真是厲害又有耐心，別看她比我小好幾歲，拼圖的速度真是神了，我真是有些慚愧�。�
快到休息時(shí)間了，我就要回家了，真是依依不舍��！
今天太高興了，很喜歡和V寶兒在一起的時(shí)光。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我是北京東路小學(xué)一名五年級(jí)的學(xué)生，我覺得我們學(xué)校的學(xué)生和其他學(xué)校的學(xué)生不一樣。為什么不一樣呢？不都是每天早上背著書包上學(xué)，下午回家嗎？聽了我的介紹，你就會(huì)明白了。
我們學(xué)校的學(xué)生很愛玩，而且玩的時(shí)間很多。我們上課時(shí)間只有40分鐘，一下課，我們就跑出教室盡情地玩起來。近一點(diǎn)的就在走廊踢毽子、捉迷藏、拍卡片；遠(yuǎn)一點(diǎn)的就跑去操場(chǎng)打籃球、玩雙杠、跳繩……我們的'抄寫作業(yè)很少，玩的作業(yè)很多，回家老師要求我們看新聞、讀報(bào)紙、畫科學(xué)幻想化、去博物館參觀、到紫金山研究植物、晚上觀察天象的變化…… 對(duì)于這樣的作業(yè)，我們聽了都高興得不亦樂乎。
我們學(xué)校的學(xué)生很愛讀書。我們讀書的時(shí)間很多，早上、中午、晚上都有讀書的時(shí)間。早上我們讀《唐宋詩詞》、讀《三字經(jīng)》、讀《大學(xué)》、讀《中庸》……中午我們讀課外書，有知識(shí)豐富的百科全書，有驚險(xiǎn)刺激的科幻小說，有輕松幽默的寓言故事，有突顯自然傳奇的探索地理雜志……我們盡情遨游在自己的讀書時(shí)間里。晚上，老師常常安排我們讀獲獎(jiǎng)文學(xué)或小說。
我們愛讀書，而且也會(huì)讀書。讀到好詞好句時(shí)，我們會(huì)勾劃下來、摘抄下來，把心得體會(huì)寫下了，慢慢品味文章的精妙絕倫之處。上課時(shí)，老師常常叫我們表演課文片段、對(duì)話，幫我們加深對(duì)課文的理解，使我們的書讀得更好。瞧！聽了我的介紹，你明白了吧——我們北小的學(xué)生既快樂又陽光。
快樂的小學(xué)作文 篇3
12月25日，是美國(guó)的圣誕節(jié)，但我在這一天也過開開心心。
早上，我來到教室，同學(xué)們各自布置著教師的場(chǎng)景。有的把黑板粘上了彩帶；有的在門
上貼了一個(gè)圣誕老人的頭像；有的`&&花樣真是層出不窮。老師看了，直夸我們做的好。
中午，回到家里，我把家里也給精心布置了一番：我在家門上貼了圣誕老人的頭像，在窗戶上粘上了彩帶，在&&
到了晚上，我親自削了一個(gè)紅富士大蘋果，大口大口地吃了起來。據(jù)說，圣誕節(jié)晚上吃蘋果可以讓這一年平平安安。
快樂的小學(xué)作文 篇4
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”溫柔的春風(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀�。太陽也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(zhǎng)軸畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。是的，在這美好的`時(shí)節(jié)里，我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們聞著花香，伴著春風(fēng)。不一會(huì)兒就來到了體育場(chǎng)。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來了，這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯(cuò)，走過得意洋洋地說：“咱們比一次看誰的風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”
我和小李站在起飛線上，異口同聲地說：“三、二、一，開始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍墻，飛過房頂……它們帶著我們的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天下午大課間活動(dòng)開始了，我風(fēng)風(fēng)火火地跑上了操場(chǎng)，集合了玩“搶銀行”游戲的'同學(xué)。
為了分組，確定誰是警察與罪犯，我們齊聲喊道：“石頭，剪刀，布�！惫胖就蔷�，我們迅速地散開，可他還是抓住了韋浩文……一看情形不妙，我和陶星宇快速躲到了操場(chǎng)的一角，靜靜地偷看他們的好戲，“這里很不錯(cuò)嘛！沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的，實(shí)在是太好了，省著我們來回跑動(dòng)，正好也可以休息休息�！蔽仪那牡卣f。
突然，上課鈴聲“當(dāng)當(dāng)”地響起了，我們又急忙跑回了教室。
快樂的小學(xué)作文 篇6
我期盼已久的生日終于到來了那就是5月5日，但我還是提前過了，今天早上，我趕快起床，和媽媽，阿姨，一起去海上世界的必勝客，我約了我的兩個(gè)朋友，陳如是，和葉子如，我們大吃大喝，狂在點(diǎn)，突然，我爸爸神出鬼沒的出現(xiàn)了，嚇了我一天，她們倆把禮物給我了，葉子如的是給的一個(gè)潔白的牙齒，是一個(gè)盒子，她讓我好好保護(hù)牙齒的干凈，陳如是給的`是一個(gè)又是一個(gè)不倒翁，還是一個(gè)娃娃，還可以夾東西，我想送什么都可以，只要我心意。
我們吃飽了，就去取蛋糕了，哇！是我的芒果蛋糕，我超愛芒果，回到家我們那好泳衣就去我們小區(qū)的會(huì)所游泳，超涼爽的！不知不覺得一個(gè)小時(shí)過去了，我們?cè)谀峭嫫鹱ト擞螒�，回到家，拿出蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，就開唱生日歌，我又開始許愿，想問我許了什么，這可是個(gè)秘密。
我們又在家里看碟，又在家里開始玩上捉迷藏，好好玩，一下就到六點(diǎn)了，她們要回家了，我有點(diǎn)舍不得，我好希望時(shí)間停留在今天，后天在學(xué)校見吧！
這快樂的一天就這么結(jié)束了，這真是一次快樂的生日呀！
快樂的小學(xué)作文 篇7
快樂，天天伴隨著我們家。周六晚上，我提議：“我和老媽pk一場(chǎng)軍棋，老爸當(dāng)裁判。”老媽欣然應(yīng)允，老爸手一揮：“好！”
我們鋪好了棋，我要紅棋，老媽要白棋。我開始擺陣勢(shì)，前方兵多將少，地雷和炸彈為之撐腰。后方精兵壓陣，司令穩(wěn)坐大本營(yíng)。我的陣擺好了，老媽也擺好了，臉上露出了一絲得意的微笑。
其實(shí)，我和老媽對(duì)陣，實(shí)力懸殊，上次老媽“草木皆兵”，把我打得落花流水，潰不成軍，那巧妙的陣勢(shì)可真稱得上“無敵軍團(tuán)”。
這次我要重整旗鼓，報(bào)仇雪恨，比賽開始了，我的軍長(zhǎng)一馬當(dāng)先，沖鋒在前，敵營(yíng)大亂，損失慘重。老媽有條不紊把我的小兵打退，卻遭到我方炸彈的猛烈轟炸，戰(zhàn)斗進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
打著打著，戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，雙方死傷無數(shù)。我的師長(zhǎng)打入了敵軍后部，我高興得大叫：“呀！老媽，快投降吧！”老媽卻說：“沒那么容易�！闭f著就悄悄地看了我的棋，老爸可不是白吃飽的，他秉公執(zhí)法，鐵面無私，大聲宣布：“老媽犯規(guī)了！黃牌警告！”可是老爸怎么也沒找到黃牌，只好把一個(gè)桔子皮交給了老媽，老媽難堪地接了過去。我更是笑開了肚皮！哈哈哈哈！
戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行，最后，我和老媽的兵將所剩無幾了，我用旅長(zhǎng)把兩個(gè)團(tuán)長(zhǎng)打掉，可是好景不長(zhǎng)，我的'旅長(zhǎng)光榮犧牲，我不管三七二十一把所有的兵力殺過去，霎時(shí)，殺聲陣陣，我也不想活了，把兩個(gè)司令同歸于盡，全場(chǎng)只剩下我一個(gè)軍長(zhǎng)。我終于終結(jié)了老媽的霸主地位。��！我勝利了！
看，我的一家每天都是這樣快樂無比的。
快樂的小學(xué)作文 篇8
還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我們以后是否會(huì)再次相見；不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎？
快要分離了吧，幾個(gè)月的時(shí)間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無聲息地去了�；蛟S，分離的時(shí)候，我還是會(huì)哭，會(huì)不爭(zhēng)氣地哭，會(huì)像一個(gè)迷路的孩子一樣無助的哭。
越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了，這樣，我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償，事實(shí)就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光�。�
畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏，因?yàn)椋@是我們一起快樂的時(shí)光！這一段時(shí)光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過去。
畢業(yè)的憂愁，是不能令我用言語來表達(dá)的。想起過去，便忍不住會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候，童真無邪，過得無憂無慮，但時(shí)間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的'句號(hào)，從此，我們告別了一個(gè)快樂的童年，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
走在雨中，回想著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……
快樂的小學(xué)作文 篇9
今天是一個(gè)晴朗的天氣，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學(xué)校的果園里觀察秋天，還可以帶走可口的水果呢！
一到果園門口，大家就都被香甜的氣味勾住了腳步，同學(xué)們快活地喊叫著，飛快地跑進(jìn)去，看看這，看看那，大家的目光都被果實(shí)累累的.蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠，又大又圓。同學(xué)們拿著小竹籃向蘋果樹走去。
小明把手臂舉得高高的，用力摘蘋果，摘了一個(gè)又一個(gè)，說：“今天真是大豐收呀！”李老師扒開茂密的枝葉，發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)大蘋果，驚奇地喊：“同學(xué)們，快來看，老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果�！�
過了半小時(shí)，開始自由活動(dòng)，有的同學(xué)在找樹葉，做標(biāo)本；有的同學(xué)在觀察小動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠的情況。這時(shí)，小紅大聲喊道：“快看快看，這片紅紅的楓葉好似一團(tuán)正在燃燒的火焰呀！”小軍也大聲說：“同學(xué)們，快來看，小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興，只聽一聲哨響，我們就離開了歡樂的海洋，大家拿著一藍(lán)藍(lán)蘋果，戀戀不舍地回家了。
這就是秋，一個(gè)豐收的季節(jié)，同學(xué)們，你們體驗(yàn)到豐收的快樂了嗎？
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