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小學(xué)生作文

小學(xué)三年級亡羊補牢的作文

時間:2024-07-22 07:33:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)三年級亡羊補牢的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級亡羊補牢的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級亡羊補牢的作文

小學(xué)三年級亡羊補牢的作文1

  有一天,羊的主人來給羊兒們喂草,但是他忘喂了一只羊。那只羊很餓也很生氣,于是就頂破了有點松動的籬笆。等到晚上的時候,狼來了,把頂破籬笆的那只小羊抓走了當自己的晚餐。

  第二天,羊的主人照常來到羊圈前給羊兒喂草。當他發(fā)現(xiàn)羊圈破了以后,就急忙跑過去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一只羊。這個人說是要補羊圈,但是他很懶惰,就遲遲不肯補羊圈。

  當鄰居好心勸他應(yīng)該修修羊圈時,他對鄰居說:“哎呀,沒事的`,再說我家的事用不著你管!编従訐u著頭,嘆著氣地走了。當天晚上,一只羊又被狼抓走了。

  第三天,當他發(fā)現(xiàn)狼又抓走一只羊時,他很后悔。如果現(xiàn)在有賣后悔藥的,他一定會買上成千上萬包。但是他知道后悔也是沒有用的。于是他就趕快把羊圈補上。從此以后,羊再也沒有丟過一只。

小學(xué)三年級亡羊補牢的作文2

  在現(xiàn)代有一個農(nóng)民,養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點數(shù)的時候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細細地查看了一下羊圈,發(fā)現(xiàn)了破了一個大洞。

  鄰居們勸他:“你趕快把這個大洞給補上吧,不然的話,你會少更多的羊的'。”他不開心地說:“羊已經(jīng)少了,還把羊周圈補上干什么,補羊圈還浪費錢!

  鄰居們說:“可是不把羊圈補好,你會丟更多的羊啊!彼荒蜔┑卣f:“我補不補和你們有什么關(guān)系啊!编従觽兛吹剿宦爠瘢吡。

  過了幾天,他去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔,沒有聽鄰居們的勸告把羊圈補好。他心想:現(xiàn)在補,應(yīng)該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補好了,外面配了一個360°無死角的攝像頭。他心想:狼一定還會來偷羊,我就等著它來。它一來,我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣了。

  從此以后,他再也沒有少過羊。

小學(xué)三年級亡羊補牢的作文3

  張三是厚余趙大村的養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶,他就用賣羊的錢來生活。你看,他養(yǎng)的羊多肥、多胖,張三看著自己養(yǎng)的羊,笑得嘴都合不攏。但在以前,他也有過一次令他刻骨銘心的事。

  有一年他也養(yǎng)了一圈羊。一天,羊圈被羊給踢了個洞,張三給羊喂食時一看想:這么小的洞,反正羊也鉆不出來,我才不修呢。于是張三喂完羊就回到屋里睡大覺了。到了第二天張三到羊圈去喂食時,羊圈的洞變大了許多,并且還發(fā)現(xiàn)羊也少了許多。他就想:我少了這么多羊還讓我怎么生活呀!于是他就在羊圈旁哇哇大哭,然后鄰居王大爺就過來問張三:“你為什么哭得這么傷心?”張三說:“我的羊跑掉了!”王大爺聽了叫他:“哭有什么用呀,趕緊去把羊圈補補好呀!”張三聽了王大爺?shù)脑,覺得有道理,然后他就去把羊圈的'洞補好了,并把羊圈補得更牢固了……

  從此以后張三的羊從來沒有再丟過。

小學(xué)三年級亡羊補牢的作文4

  從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了幾只。原來,羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去,把那只羊叨走了。

  街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”

  他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

  第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去,把羊叨走了。

  他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的',從此,羊再也沒丟過。

  這就是寓言《亡羊補牢》。學(xué)后我想亡羊補牢,為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事,只要肯接受意見,改正,就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的,可第二次聽了街坊的勸告,變得聰明起來,補好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來吃飯呢?

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