我的小學(xué)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫林塨瀚,今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年(2)班中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。瞧!我國(guó)字臉上一雙水靈靈的眼睛,透著靈氣,一笑就會(huì)瞇成一條線(xiàn)。我的眉毛彎彎的,好像鐮刀。我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑便露出一對(duì)小小的酒窩和兩排潔白的牙齒,還算“對(duì)得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞,可是同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長(zhǎng),從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的`教室里,我入迷的聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書(shū)里學(xué)過(guò)更多的童話(huà)故事。我常常展開(kāi)想象的翅膀編寫(xiě)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時(shí)候,會(huì)贏的陣陣掌聲。
我的愛(ài)好非常廣泛,喜歡踢足球、玩電腦、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……特別愛(ài)讀書(shū),老師說(shuō):“書(shū)是智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝灰吹綍(shū),就像被磁鐵吸引住,這時(shí)我會(huì)把周?chē)磺型洝?/p>
我的理想非常的崇高:有當(dāng)世界足球先生、畫(huà)家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們,為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了!老師布置的作業(yè)我從不打一點(diǎn)兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目,努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn),將來(lái)當(dāng)聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)長(zhǎng)可要演講呢!
同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)人,F(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎?
我的小學(xué)作文 篇2
幸福
什么是幸福? 我認(rèn)為幸福是充滿(mǎn)快樂(lè)的。幸福就是生活愉快美滿(mǎn)的。
我多次問(wèn)媽媽?zhuān)倚腋?媽媽說(shuō)我很幸福。可我不這么認(rèn)為。還是我告訴你吧。
從我1歲那年,我爸爸就在別的地方上班。他從不顧著我和媽媽。為此我替媽媽生氣。他在遠(yuǎn)方以10年了。10年了呀。我還沒(méi)見(jiàn)他它就去上班了。我一直很想他。就這樣我失去了父愛(ài)。人們都說(shuō)父愛(ài)如海。同學(xué)們的爸爸在遠(yuǎn)方上班先已經(jīng)回來(lái)了。我看到他們的父親回來(lái)了。我就傷心。有時(shí)我晚上做夢(mèng)也流淚。有時(shí)我也不在乎。我需要父愛(ài)。需要他給我溫暖。可他每次說(shuō)話(huà)都不算數(shù)。說(shuō)好了下一年回來(lái),我就此盼望他回來(lái)。可她在先一年還沒(méi)回來(lái)。我真悔恨我自己。不應(yīng)該等爸爸回來(lái)。我把我在班級(jí)里所喜歡的男生告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)臥室缺少父愛(ài)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。臥室缺少父愛(ài)。我想讓我喜歡的他給我想父愛(ài)的溫暖。我也很感謝同學(xué)們的家長(zhǎng)給我的愛(ài)。當(dāng)著是不夠的。我真的需要父愛(ài)。我想我的另一個(gè)翅膀被折斷了。這一切是無(wú)法昵補(bǔ)的。我的另一個(gè)翅膀只要他能昵補(bǔ)的。爸爸告訴我20xx年回來(lái)。我卻不信他的。她告訴我她買(mǎi)好東西給我昵補(bǔ)。而我卻不聽(tīng)他的。因?yàn)槲也恍潘牧。她想把我送到他那邊?晌沂遣辉敢。因(yàn)樯岵坏梦业膰?guó)家。舍不得親人。舍不得離開(kāi)同學(xué)們。我們的感情深了自然離不開(kāi)。我想讓他給我溫暖。給我越多越好。我也不希望離開(kāi)小學(xué)。我馬上就上初中了。我真的不希望離開(kāi)同學(xué)們。更離不開(kāi)他。我不希望同學(xué)們說(shuō)我,更不希望同學(xué)們嘲笑我。也不希望同學(xué)們打我。我有時(shí)哭得傷心。有時(shí)很快樂(lè)。是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)們關(guān)心我。能給我快樂(lè)。你們想知道她們是誰(shuí)嗎?她們是王越 郭新宇 都南冰……還有媽媽。他們對(duì)我好,我就會(huì)對(duì)他們好。同學(xué)們有困難就應(yīng)該互相幫助。我已多次止不住淚水。我不想離開(kāi)同學(xué)們。我希望爸爸能快點(diǎn)回來(lái)。我等你回來(lái)。我永不放棄。我一定等你回來(lái)。你不要離開(kāi)我和媽媽。你有什么傷心的事告訴我們。我和媽媽都很不放心你。我們都很想你。不過(guò)我堅(jiān)決不去你那里。我和媽媽都很好。而我呢?不想讓你知道我傷心的事。我知道你和媽媽之間的事。你們倆隱藏的事我都會(huì)知道的。我現(xiàn)在很快樂(lè)。你放心吧。你一定早點(diǎn)回來(lái)。陪我。我真的'需要你給我的溫暖。你要是再不回來(lái)。我就要不理你了。我說(shuō)真的。你不要不信。我們雖然常常打電話(huà)?晌疫是不滿(mǎn)足。我想和爸爸多見(jiàn)見(jiàn)面。我不想成為單翼天使。你快回來(lái)吧我的另一個(gè)翅膀復(fù)合吧。求求你了。我和媽媽到死也會(huì)等你回來(lái)。我們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)幸福的。同學(xué)們我告訴你們。他給我溫暖的不是于迪。也不是陳宇。更不是陳家銳。而是別人。我的親人也給我了溫暖。
我幸福嗎 ?我不幸福。我缺少了一個(gè)偉大的東西。那就是父愛(ài)。父愛(ài)。∥叶嗝聪M貋(lái)。給我和媽媽幸福。
恐怕這只有我明白。明白爸爸和媽媽之間的秘密。他們都不想傷害我。為我加油。安慰我?晌覅s不在乎這些。只知道爸爸能否回來(lái)。
誰(shuí)來(lái)關(guān)心我啊 ! 我不知多少次都在哇哇大哭。我傷心哪。我是多么的想爸爸呀?伤麉s不領(lǐng)情。我不知道同學(xué)們給我多少歡樂(lè)。我不知道媽媽給了我多少母愛(ài)。我不知道親人給了我多少關(guān)心?蛇@都不是我想要的。我又止不住我的淚水了。我想哭會(huì)解除我的所有痛苦。可是我想錯(cuò)了。我多么希望他能給我幸福和溫暖啊。妹妹欺負(fù)我,我不動(dòng)聲,同學(xué)欺負(fù)我,我不在乎。我知在乎他給我幸福。
我真的很幸福嗎?媽媽總是說(shuō)我很幸福。我真的不這么認(rèn)為。爸爸總是不管我和媽媽。我此時(shí)已傷心不已了。我無(wú)法忍受了?赡苤挥形液蛬寢屜嘁罏槊。
我的小學(xué)作文 篇3
我最喜愛(ài)的車(chē)是我家的車(chē),但是它來(lái)到我們家可折騰了我們不少時(shí)間。
前段時(shí)間,爸爸媽媽終于宣布我家準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)了。決定買(mǎi)車(chē)是個(gè)令人興奮的消息,可是買(mǎi)什么牌子的車(chē)?什么顏色的?多少價(jià)格的?……這些問(wèn)題,因?yàn)槲覀円患胰诙加懈髯缘南敕ǘ勰チ宋覀円患胰撕脦滋臁?/p>
經(jīng)過(guò)幾天網(wǎng)上資料的查找,專(zhuān)賣(mài)店的實(shí)地“偵察”,爸爸、媽媽、我的相互“斗爭(zhēng)和妥協(xié)”,最后,形成一致意見(jiàn):雪佛蘭邁瑞寶,2。0排量的,車(chē)身是白色的,車(chē)內(nèi)是米黃色。一個(gè)春光明媚的周日我們把車(chē)車(chē)開(kāi)回來(lái)了。
我家的車(chē)車(chē)有著雪白的車(chē)身,流線(xiàn)型的身體,特別是車(chē)內(nèi)中控臺(tái)周邊的氛圍燈,到了晚上,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),那極光藍(lán)配上銀灰的'中控,真是美極了!用我最喜歡的姿勢(shì)坐或半躺在椅子上,聽(tīng)著我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),欣賞著夜色,真是賞心悅目、心曠神怡。有時(shí)正聽(tīng)著一首快歌,媽媽會(huì)把口齒不清地方拿出來(lái)開(kāi)玩笑,讓一家子噗嗤一下笑了出來(lái),每個(gè)經(jīng)過(guò)我們的車(chē)子都能聽(tīng)到我們一家快樂(lè)的笑聲。
最讓我喜愛(ài)的是車(chē)子到家后每個(gè)星期天,我們一家三口出去自駕游,先是附近后來(lái)出鹽城到上海、杭州等更遠(yuǎn)的地方,不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我享受一家三口在一起的幸福時(shí)光。特別是媽媽在縣城工作,這下回家也更方便了,原來(lái)乘班車(chē)要會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,還很不方便,現(xiàn)在自己開(kāi)車(chē),想什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái),陪我的時(shí)間更多了。
我最喜歡的時(shí)間段莫過(guò)于自己“開(kāi)車(chē)”了,雖然沒(méi)有車(chē)鑰匙,但我興奮地一會(huì)兒裝模作樣地“轉(zhuǎn)”著方向盤(pán),一會(huì)兒摸摸檔位桿,一會(huì)兒按按喇叭。晚上,在夢(mèng)里我考取了駕照,自由自在的奔馳在馬路上。
我喜歡我們家的新車(chē),我覺(jué)得我們家的車(chē)子是天底下最好的車(chē)車(chē)。
我的小學(xué)作文 篇4
只要看到有人需要幫助,我一定會(huì)過(guò)去,希望能夠幫到他的忙,我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
在學(xué)校只要有人說(shuō),他需要?jiǎng)e人的幫忙,我一定會(huì)想盡辦法幫他,提供他一些解決的方法,希望他可以順利決這些事情,只要能夠幫到他,就會(huì)讓我覺(jué)得很開(kāi)心,這樣我不但幫了他,也讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
每次我一聽(tīng)到有人需要幫助,我就會(huì)像救火隊(duì)一樣過(guò)去幫他,每次只要可以幫到別人的忙,我就會(huì)很開(kāi)心,覺(jué)得有人需要我的幫忙,不只有我會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助。
如果我可以幫到別人的忙,我也可以在幫助別人的時(shí)候,從中學(xué)習(xí),以后我遇到這個(gè)狀況的時(shí)候,我也就可以很快的,把這些事情解決,也可以知道,我用什么方法可以,把這件事情做得更好。
我可以像救火隊(duì)一樣,幫助別人,在那個(gè)時(shí)候,我也可以從中學(xué)習(xí)到很多,我可以幫助別人,讓我覺(jué)得可以幫助別人,是一件開(kāi)心的事情,所以每次只要有人,需要我的'幫助,我一定會(huì)在我的能力范圍內(nèi),盡可能的給他幫助。
我喜歡像救火隊(duì)一樣,在別人需要幫助的時(shí)候,及時(shí)趕到幫助他,希望他不會(huì)受到太多傷害,我是救火隊(duì)只要我聽(tīng)到,有人需要幫助,我就會(huì)趕快過(guò)去,給他幫助。
我是救火隊(duì),希望我可以幫助很多人,給他們幫助,把事情順利的解決,在那個(gè)過(guò)程中,我也可以學(xué)到很多。
我的小學(xué)作文 篇5
有的人敬佩駐守邊疆的軍人,有的人敬佩細(xì)心呵護(hù)自己的媽媽?zhuān)械娜司磁迥瑹o(wú)聞的清潔工人,還有的人敬佩每天給我們傳授知識(shí)的老師,而我最敬佩的是我們班的同學(xué)——小李。
小李他國(guó)字形的臉上鑲嵌著一顆清澈明亮的大眼睛,一雙大大的耳朵給人第一眼的感覺(jué)就很樸實(shí)。漆黑的頭發(fā)顯得格外精神。小李他字寫(xiě)的很工整,平時(shí)也不跟同學(xué)們發(fā)生矛盾。
今天剛一下課小李就立刻跑到了后面放拖把的箱子那里。從下面拉出來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)臟水的'盆子,準(zhǔn)備端去廁所倒了。這本來(lái)是老師有一次叫他去倒的,可是到后來(lái),小李他不用老師的提醒,也能每天堅(jiān)持都去倒臟水。
只見(jiàn)小李他吃力地端起那盆臟水,手上的青筋都突了出來(lái),一會(huì)兒左搖一會(huì)兒右晃,盆子里的水也跟著晃動(dòng),隨時(shí)都有可能漾出來(lái)。我看到后立刻跑過(guò)去和小李一起把水給抬到廁所去。在路上有幾滴水不小心濺到了小李的褲子上。但小李笑了笑說(shuō):“沒(méi)有事不就是幾滴水嗎,回家洗洗就行了。”把水倒掉后,小李他還專(zhuān)門(mén)用水把盆子洗了一遍。才高高興興的拿起盆子,跑回教室去。在路上我忍不住對(duì)小李說(shuō):“老師她可真煩每次都叫你倒。”而小李卻說(shuō):“不就是倒一盆臟水嗎,我不去倒總有人倒還不如我倒呢!
這就是我敬佩的一個(gè)人,因?yàn)樾±钸@種為班級(jí)付出的精神,讓我敬佩。
我的小學(xué)作文 篇6
說(shuō)到螳螂大家也許并不陌生,它的前腿就像我們的手臂,伸向半空中,看樣子好像是在祈禱,如果你感到好奇,摸一下它的話(huà),那可就倒霉了,它會(huì)緊緊“握住”你的手,讓你痛得“哇哇”直叫?磥(lái),在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。
我在戶(hù)外捉它的時(shí)候就遭到了這個(gè)小東西強(qiáng)有力的還擊,它趁我不注意,緊緊“握住”了我的手,我想把手抽出來(lái),它卻握得更緊了,經(jīng)過(guò)一番較量,才終于把它鋼刀般的手臂從我已經(jīng)有很深傷口的手指上拿開(kāi)。看來(lái)強(qiáng)行捉它是不行的,只有智取。于是我拿了一個(gè)大口罐子放在它的面前,然后攻擊它的后面,這樣它就落入了我設(shè)好的圈套。嘿嘿,這個(gè)厲害的小東西終于被我捉住了。
到了家,我把它放在了箱子里,又仔細(xì)觀察了這個(gè)小東西一番。它全身淡綠色,有兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角,頭部呈三角形,兩只眼睛占據(jù)了兩個(gè)角,嘴巴是一個(gè)角。它鋒利的牙齒就藏在嘴里面,兩條又粗又長(zhǎng)的前腿像鋼刀一般,看來(lái)這是它強(qiáng)有力的'應(yīng)敵武器。一開(kāi)始它對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng),總是想著逃跑,但不久后就習(xí)慣了。
我很想知道這小東西是怎樣捕捉獵物的,于是就把一只螞蚱放進(jìn)箱子。一開(kāi)始螳螂緊盯著螞蚱,好像在對(duì)螞蚱施迷魂大法似的,螞蚱一步一步向螳螂跳去,可憐的小東西還不知道自己面對(duì)的是死神,等螞蚱走近了,螳螂就以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了螞蚱,它用牙齒死死咬住螞蚱的腰部,螞蚱蹬著后腿,拼命掙扎著,可螳螂死不松口,不一會(huì)兒螞蚱就不動(dòng)了,毫不夸張地說(shuō),螞蚱還沒(méi)弄清是怎么回事,就已經(jīng)成了螳螂口中的美食了。這真可以算得上是一次完美的狩獵。我不禁為它豎起了大拇指。此后,我就天天給它捉螞蚱,它好像也把我當(dāng)成了朋友,心安理得地享受著我給它的美食。
過(guò)了一段時(shí)間,這小東西好像食欲不振,不吃東西。有一天,我去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它身邊有一塊黃色的泡沫狀東西,粘在箱子上,一開(kāi)始不知道是什么,仔細(xì)一想,應(yīng)該是它的卵。產(chǎn)卵后,它變得很虛弱,我不知道是怎么回事,查了資料才知道,螳螂產(chǎn)卵前不吃東西,為了養(yǎng)育后代將耗盡畢生的能量。我感到很傷心,同時(shí)不禁對(duì)這個(gè)偉大的母親肅然起敬。又過(guò)了一天,它幾乎不動(dòng)了,我把它拿了出來(lái),它又一次“握住”了我的手,但不像第一次那么有威力了,它看著我,好像是在感謝我,感謝這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)它的照料;又好像是囑咐我,一定要照管好它的小寶寶。它叉用力“握”了我一下,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。看著昔日威風(fēng)凜凜的它靜靜地躺在我的手中,我禁不住流下了眼淚。
后來(lái),我把它做成了標(biāo)本,端詳著它,它還是像活著的時(shí)候那么威風(fēng)、那么殺氣騰騰、那么充滿(mǎn)活力,像是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)投入戰(zhàn)斗的樣子?伤僖膊荒苋(zhàn)斗了,它走了,只留下它的“希望”。我想,我一定要照顧好它的“希望”。等小螳螂一出世我就會(huì)把新的故事講給大家聽(tīng)。
我的小學(xué)作文 篇7
我身邊有很多值得敬佩的人,比如:認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,勤勞節(jié)儉的老奶奶……但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的媽媽是我最敬佩的人,因?yàn)閶寢尮ぷ鲿r(shí)是那么專(zhuān)心致志,一絲不茍。
那一天,我到媽媽單位去玩。媽媽讓我坐在那里看書(shū),并叮囑我:“晶晶,媽媽要工作了,你別打擾我!”。一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)媽媽已經(jīng)坐在電腦前開(kāi)始專(zhuān)心致志地工作了。不一會(huì)兒,“丁零零”電話(huà)響了,媽媽馬上拿起手機(jī)打起電話(huà)來(lái)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒笑逐顏開(kāi),激動(dòng)的時(shí)候還站起來(lái),在辦公室里走來(lái)走去,有時(shí)還用手比劃來(lái)比劃去,聲音也隨著情緒一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小。吵得我都不能看書(shū)了。打完了電話(huà),媽媽重新坐到電腦前,眼睛盯著電腦屏幕,雙手飛快地在鍵盤(pán)上敲擊,好似小精靈在鍵盤(pán)上跳動(dòng)。
奇怪是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦!原來(lái)是媽媽在自言自語(yǔ):“今天上午要參加……活動(dòng),要帶……”媽媽準(zhǔn)是就在念發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)的微信,這是她一貫的習(xí)慣,每次都要檢查好幾遍才會(huì)發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽才想起我,說(shuō)道:“晶晶,你再等媽媽一下,媽媽馬上就好了。”我剛想抱怨幾句,還沒(méi)有開(kāi)口,媽媽又投入到工作中去了。到了要吃中飯的時(shí)候了,我叫了一聲:“媽媽?zhuān)灾酗埩!”媽媽理也沒(méi)理我,頭也不抬,以至于我在辦公室里走來(lái)走去她都沒(méi)反應(yīng)。唉!這個(gè)人啊!連吃飯都忘了。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才想起要吃中飯,因?yàn)樗腵肚子在咕咕叫了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)工作認(rèn)真投入的媽媽。雖然有時(shí)候我也會(huì)埋怨她,但我打心底里崇拜、敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇8
歲月匆匆,猶如流星劃過(guò)夜空,不知不覺(jué)我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。
以前,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)總是幫倒忙。一天下午,媽媽、爸爸去上班了,我一個(gè)人在家,我想這是一個(gè)做家務(wù)的好機(jī)會(huì),我得好好表現(xiàn)表現(xiàn),給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。我先掃好地,跑到?jīng)_涼房把拖把拿出來(lái),再倒半桶水,就開(kāi)始拖地了。不一會(huì)兒功夫,整個(gè)家被我拖的干干凈凈的,累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來(lái)一看,高興地說(shuō):“這是誰(shuí)做的呢?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)俏易龅!眿寢屌d奮地說(shuō):“我們的女兒真的是長(zhǎng)大了!”看到媽媽高興的樣子,我心里甜滋滋的,十分開(kāi)心。
小時(shí)候我很貪玩,經(jīng)常吃飯還要奶奶喂。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)端茶倒水給他們喝,再給他們拿拖鞋、捶背。自覺(jué)完成作業(yè),經(jīng)常會(huì)幫做一些家務(wù)事,每次媽媽都會(huì)說(shuō):“我們的孩子真是越來(lái)越懂事了,真是長(zhǎng)大了。”讓我覺(jué)得自己也是長(zhǎng)大了。
我希望大人們不要再當(dāng)我們是孩子,給我們多一些實(shí)踐的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們不但是爸爸媽媽的`乖孩子,更是他們的得力助手。因?yàn)槲沂俏迥昙?jí)的學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!
我的小學(xué)作文 篇9
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。
秋天的果園里,那一棵棵茁壯的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,蘋(píng)果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹(shù)上,金燦燦的鴨梨掛滿(mǎn)枝頭,就像金色的小葫蘆,不知道會(huì)不會(huì)在哪一天變成葫蘆娃,掉下來(lái)跟我們一起玩游戲。葡萄架下,抬頭一看,那一串串晶瑩的紫色大珍珠,在陽(yáng)光的映照下,一粒粒的籽都清晰可見(jiàn)。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。
秋天的森林里,那里的樹(shù)又高又粗,樹(shù)枝像傘的骨架一樣朝天空伸展,葉子密密麻麻,一片挨著一片,似乎約好了要跟陽(yáng)光玩一個(gè)游戲,不讓他偷偷鉆進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光也很調(diào)皮,看看這里,看看那里,想著法子往空隙里躲。小花躲在草叢里,把美麗的.姿態(tài)悄悄地展示給我們看,空氣中到處彌漫著清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連,或時(shí)不時(shí)地來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲。這時(shí)候,林中響起幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,四下尋找,卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影,也許它也愛(ài)上了森林里的游戲,跟我們捉迷藏呢!
秋天,永遠(yuǎn)是飄著甜味的季節(jié);秋天,永遠(yuǎn)是絢麗多彩的季節(jié);秋天,正是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
我最喜歡的季節(jié)
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