[實用]小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
生活中,有好多新發(fā)現(xiàn),我最喜歡和爸爸媽媽去戶外游玩,這兩天我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)有很多變化,在我們平時玩耍的花園里多了好多木頭椅子,還有一座新建的很大的一座亭子,媽媽說著是為了方便大家休息時準備的。我喜歡我住的'家園,這里有我的爸爸媽媽,還有許多花草。
小學的作文 篇2
在我家的魚缸里,生活著五只烏龜,兩只大的,三只小的,它們都非常可愛。我最喜歡那只大烏龜,聽爸爸媽媽說,它在我們家已經(jīng)生活了11年,比我的年齡還大呢。
瞧,它渾身呈墨綠色,背上背著硬硬的、重重的殼。龜殼由無數(shù)很規(guī)則的盾片,好似畫家在它身上做了畫,很漂亮;又好似將士身穿堅硬的鎧甲,無比威風。烏龜?shù)念^是三角形的`,眼睛像黑寶石一般。它的四只小腳很短,爪子又尖又長,扒住我的時候還挺疼的呢!多可愛的烏龜。
別看烏龜身體笨重,可活動起來并不笨拙。有一次,我故意把烏龜翻過來,想看看它有什么辦法。只見它把爪子伸出來(哈哈,真是四爪朝天啊),然后用頭頂住魚缸,一下子就翻了過來。我們看了,都哈哈大笑。
最喜歡給烏龜喂食。也許是喂養(yǎng)的時間久了吧,烏龜已經(jīng)很有靈性,只要看我走來,就會撒起歡來。有一次,媽媽買了小魚回來。我就主動要求喂食。當我來到魚缸旁邊,它就用小小的爪子使勁撥水,頭昂起來,脖子伸得老長老長。我故意逗它,把小魚提得高一些,它就會站起來,甚至想爬出來。烏龜吃小魚可是高手,它并不急于吃魚,而是先瞄準,然后像箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢咬住小魚的肚皮,然后才享受美味。我家的烏龜是不是很聰明?
烏龜給我們帶來了歡樂,我喜歡可愛的烏龜。
小學的作文 篇3
今天課間操的時候,我們一起收聽了紅領(lǐng)巾廣播站,這位奶奶叫單德鳳。他的兒子得了肝癌,老奶奶想讓兒子多活幾天,于是就四處借錢,欠了很多債。她說:“借人家的錢一定要還,不管是公家的,還是親戚朋友的借的',都必須還清。決不能欠別人一分錢。”給兒子看病花了七萬多元,光靠種地替兒子還債。如今已還了五萬多元。
聽完了《誠信奶奶的故事》,我要向單德鳳奶奶學習。我應(yīng)該這樣做:
1,不要說大話,允諾自己很難或根本辦不到的事;
2,不要為了眼前的一點小利益,就去欺騙、背叛、甚至傷害的無辜的人;
3,不要刻意地去迎合某人,亂拍馬屁;
4,不是一切欺騙都是錯的,都是違背誠信的,有時候一句謊言能挽救一條命,所以不要將自己“公式化”;……
5不輕易許諾。做承諾時要慎重,對于自己做不到的事情,要誠實地回答,禮貌地拒絕。
6要說到做到。俗話說,一言既出,駟馬難追,答應(yīng)別人的事情,盡自己最大的努力做到。重視自己做過的每一個承諾,即使是一件小事。
7坦然地面對,不做作。做真實的人,少說多做,誠實做人,踏實做事。
說起來,很簡單,做起來,卻很難。其實人短暫的一生,做不了那么多事,我們用盡一生也只是在學學如何做人,回首來時路,能不為自己留下的足跡感到羞愧,不枉此生矣!即便會吃虧,為自己,我們也應(yīng)當做到誠信!
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