寫(xiě)小學(xué)的作文7篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

c　　說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。

　　春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，然而鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方呀！

　　秋天，公園里的.樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。��！原先就是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

　　冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。然而樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

　　如果你有時(shí)間的話(huà)，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一種折磨，那就是用因?yàn)樗麄儾欢�得欣賞，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”它讓我體會(huì)到了讀書(shū)的含義。

　　如果心情很悶，不開(kāi)心，看上幾篇，心情突然就好了，因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂(lè)，使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活，來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話(huà)世界，坐在南瓜車(chē)上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗(yàn)在皇室生活，多快樂(lè)呀！

　　一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺(jué)得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中，忘記了周?chē)�的一切，仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。

　　我喜歡書(shū)，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū)，給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的'作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè)的童年。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有有趣的事值得回味，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身上發(fā)生的一件趣事。

　　幼兒園的時(shí)候，我常常聽(tīng)別人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我特別喜歡聽(tīng)糖，心里想：我何不種糖呢？于是，我回到家，把奶糖拿了出來(lái)，埋進(jìn)土里，澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。我每天都去看它，又過(guò)了好幾天，還是沒(méi)發(fā)芽。我實(shí)在忍不住了，扒開(kāi)泥土一看，大 叫起來(lái)：“誰(shuí)偷吃了我的糖？”我傷心地哭了，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“傻丫頭，不是所有的東西都可以種的'，你多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，以后就會(huì)明白了，知道嗎？”我邊哭邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在每次回憶起來(lái)，我都忍不住偷笑，這件有趣的事情，我將終生難忘。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　會(huì)跳舞的草！一聽(tīng)到這個(gè)名字你一定會(huì)大吃一驚，草怎么會(huì)跳舞呢？告訴你這是真的。

　　今年3月，爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨�舞草的種子，讓我自己種�！鞍职�！草怎么會(huì)跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí)，也種下了一個(gè)謎。

　　放學(xué)回到家，我一放下書(shū)包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽，我多么想早點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)謎呀！

　　日子一天天過(guò)去，我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，黃黃的，就像纖細(xì)的豌豆似的芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的芽，多么可愛(ài)呀！我把它放在窗臺(tái)上，讓溫暖的陽(yáng)光陪伴著它。

　　“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“等到長(zhǎng)出小葉子，只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏音樂(lè)，它就會(huì)跳舞�！蔽冶е�花盆。細(xì)細(xì)地端詳著，笑了。在陽(yáng)光的沐浴中，芽?jī)悍路鹨残α恕?/p>

　　一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆隆！一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草，它一定會(huì)挺不住的，我不顧一切地把花盆抱回屋里，我多么喜愛(ài)它呀！生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。

　　我盼呀盼呀，每天都要觀望好幾次。終于，幼芽長(zhǎng)出了葉子，一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子，我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的那個(gè)謎就要解開(kāi)了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁，彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話(huà)》�！鞍职�，它動(dòng)了！它動(dòng)了！”在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著對(duì)對(duì)小葉子，真的舞動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我停止了演奏，伏下身來(lái)輕輕地對(duì)著它說(shuō)話(huà)。它也真的好像絮絮低語(yǔ)，和我對(duì)話(huà)。噢！還真有會(huì)跳舞的小草呢！我為親手栽培的生命喝彩！

　　這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí)，對(duì)它說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)，跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋，舒展著對(duì)對(duì)小葉子，分享著我的快樂(lè)；當(dāng)我不痛快時(shí)，對(duì)它講講我的.心事，也總能得到它的回應(yīng)，心里得到些安慰。我和它成了朋友。

　　大自然多么神奇美妙�。∥蚁�，既然有跳舞草，就一定有跳舞樹(shù)、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，注意觀察；有一雙勤勞的手，敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　有人說(shuō)童年像一首抒情詩(shī)，上面寫(xiě)滿(mǎn)天真與純潔；有人說(shuō)童年像一首歌，唱的都是快樂(lè)與自由；還有人說(shuō)童年像一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的都是五彩的風(fēng)景······的確，我們的童年生活幸�？鞓�(lè)、多姿多彩，但是在這份幸�？鞓�(lè)、多姿多彩中，也少不了我們心愛(ài)的玩具。作為一個(gè)女孩，我鐘愛(ài)的玩具當(dāng)然是芭比娃娃。

　　在我奶奶家的書(shū)柜中，陳列著許許多多芭比娃娃。她們個(gè)個(gè)身穿五顏六色、時(shí)髦而又不失氣質(zhì)的服裝，擺著不同的姿態(tài)，好像在比美似的。這些芭比娃娃不僅是我心愛(ài)的'玩具，也是我的好朋友。每當(dāng)我遇到困難，或是有煩惱時(shí)，我都會(huì)找她們傾訴；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)與她們一起分享幸福的滋味。雖然她們不會(huì)動(dòng)，但我能從她們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛中讀懂那份真摯。芭比娃娃真心實(shí)意地對(duì)待我，同樣，我也會(huì)以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待她們，特別是那件事：

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著一個(gè)芭比娃娃，和鄰居家的孩子一起去公園蕩秋千。蕩完秋千，在回家的路上，我總覺(jué)得手里空蕩蕩的，好像落了什么東西�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)芭比娃娃丟了！一發(fā)現(xiàn)這件事情，我想都沒(méi)想，整個(gè)人坐在地上就開(kāi)始號(hào)啕大哭。奶奶看見(jiàn)我哭成這副樣子，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)兒是鄰居家的孩子拿去忘記還給你了呢！”我聽(tīng)到這句話(huà)，便停止了哭泣，立刻跑去鄰居家詢(xún)問(wèn)，可是鄰居說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到了這個(gè)消息的我，哭得更傷心了！嘴里還不停地喊著：“我的芭比娃娃�。　蹦棠虅t在一旁安慰我：“乖乖，不就是丟了個(gè)芭比娃娃么，大不了我下次再給你買(mǎi)一個(gè)更大、更好、更漂亮的！”可誰(shuí)知，我哭得比先前哭得還要厲害了，連鄰居家都被我吵得不得安寧！無(wú)奈的奶奶只得抱著淚如雨下的我，沿著去公園的路一路尋找�？梢宦飞辖z毫沒(méi)有看到芭比娃娃的蹤跡，奶奶問(wèn)了一些路人，也無(wú)一人看見(jiàn)過(guò)我的芭比娃娃。悲痛欲絕的我顯得更加焦急了，淚水也未間斷過(guò)。終于，我在公園中找到了芭比娃娃！可憐我心愛(ài)的芭比娃娃，竟然被一只大土狗叼在嘴里！看到這情景，剛才還掛著淚水的我一下子化悲憤為力量：從小膽小如鼠的我忽然變得勇敢了，雙手叉腰，大步流星地走到大土狗面前，準(zhǔn)備保護(hù)我的朋友�？赡苁俏覂瓷駩荷返臉幼訃樧×舜笸凉�，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，它便丟下我心愛(ài)的芭比，逃之夭夭了。于是，我馬上抱起芭比，小心翼翼地用袖子為我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戲”的奶奶看到了這一幕，說(shuō)：“這下你該滿(mǎn)意了吧！以后可再也不能鬧得我們?nèi)�家雞犬不寧了！”我聽(tīng)了以后怪不好意思地吐了吐舌頭，隨即開(kāi)心地跑著，喊著：“我的芭比回來(lái)啦！”

　　春夏秋冬，四季輪回，我的歡樂(lè)也同這四季一樣周而復(fù)始。漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年的腳步也離我遠(yuǎn)去，芭比娃娃也和我生疏了，但芭比娃娃帶給我那美好的回憶，將永遠(yuǎn)留藏在我心中。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，上初中已經(jīng)兩個(gè)月了。

　　那時(shí)，總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽(tīng)。對(duì)身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。

　　她是一個(gè)倔強(qiáng)的女生。記得上五年級(jí)時(shí)，老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了，因?yàn)閯e的男生的同桌都是男生，就我的同桌是個(gè)女生，所以，我才討厭她，她也是的，一有不順心的.事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句，可做為一個(gè)男生，總不能和一個(gè)女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

　　但是也她經(jīng)常幫助我。

　　很多次，我都忘記帶筆了，就是她借給我的，雖然她平常只帶兩支筆，就算她只有一支筆，她也會(huì)把筆給我，然后，自己去借別人的筆。就是這樣，時(shí)間久了，我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛！實(shí)際上，她真的很愛(ài)幫助同學(xué)，是個(gè)好學(xué)生。

　　數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫(xiě)在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時(shí)我的視力不好，又沒(méi)配眼鏡，根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個(gè)的答案。

　　在夏天天氣炎熱時(shí)，有時(shí)，我會(huì)買(mǎi)兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶，喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候，都會(huì)朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后覺(jué)得很舒坦。

　　通過(guò)這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)女生。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

　　天一亮，我就起來(lái)了，起來(lái)我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之后，我獨(dú)自一人去樓下的花園玩。

　　我來(lái)到了花園，正好我看到地下的'螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個(gè)一個(gè)的往自己的巢運(yùn)送回去的。我在那里蹲著，看那些螞蟻怎么尋找食物，我看的出神入化。

　　我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起來(lái)踢到了一個(gè)小石子，小石子把一只螞蟻壓住了，另一螞蟻看見(jiàn)了，就急忙地跑回巢里，告訴其他的螞蟻，叫它們來(lái)幫忙，然后，從巢里走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了，這只螞蟻成功得救了。

　　古人都常說(shuō)：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協(xié)力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號(hào)幾百倍，所以我們也要齊心協(xié)力。

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