寫小學的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文 篇1

　　我的堂弟眼睛大大的。他很愛哭，無論在什么時候，什么地方，發(fā)生什么事，他總要大哭一場，哭幾乎是他唯一的特點。所以，我送他一個“雅稱”——“愛哭鬼”。

　　這個“愛哭鬼”哭了多少次我都忘記了，反正遇到芝麻綠豆的事，他都要大哭一場。那一天，“愛哭鬼”在家里玩氣球，叔叔一手奪過他手中的氣球舉得高高的，想逗他玩。堂弟見了便去搶，可是不管怎么跳也夠不著。堂弟-F子就哭起來，眼睛不停地滴著豆粒般大小的淚珠。一會兒，兩條晶瑩剔透的鼻涕掛在堂弟的嘴唇上晃來晃去，堂弟也不管，還張大嘴巴嚎啕大哭，嘴里那黑黑的蛀牙顯露無遺，楚楚可憐。也不知過了多久，堂弟才停止了哭。這時，叔叔走過來說：“樂樂，你的`哭可以破世界紀錄了。人家孟姜女才哭倒長城，你快要哭倒宇宙了�！闭f完我們都大笑起來。

　　我的堂弟真是個名副其實的“愛哭鬼”。

寫小學的作文 篇2

　　一個個彩色的音符，一個個充滿著對音樂的喜愛與對命運的對抗。他熱愛自由、獨立而驕傲、嚴厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。

　　貝多芬是一位與命運對抗的音樂家，因為他的這種不服輸?shù)男愿窦词乖诼牪坏饺魏温曇舻那闆r下仍在努力獻身于音樂事業(yè)。也是因為這樣才會有《命運交響曲》的存在。在這首曲子中充滿了他對音樂的熱愛與命運的不服。他靠自己的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

　　即使是這個性格獨立而驕傲又嚴肅的人也可以創(chuàng)造出月光般的音樂——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著這種善良的音符。因為能夠真正體會到田園的聲音的人一定是熱愛自由、心中充滿善良的人。當聽著這些優(yōu)美的音樂時決不會相信這是一個失聰?shù)娜怂鶎懗鰜淼?巨作。

　　上帝并沒有忘記他，他雖然失去了生命中最重要的聽覺但卻擁有著創(chuàng)造的才能和一顆堅強的心。他最后一次在人們面前指揮時就已經(jīng)完全失聰了�？稍谶@之后他并沒有屈服于命運而是堅強的站了起來憑借著自己心中深處的聲音繼續(xù)創(chuàng)作著。這種堅強的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢？

　　風雨歷程，春華秋實。經(jīng)歷風風雨雨后一首命運的奏鳴曲伴隨著月光出現(xiàn)在田園中歌頌著，蕩漾在貝多芬無聲的世界中。

寫小學的作文 篇3

　　俗話說得好“雷鋒出差一千米，好事做了一火車，”沒錯，我敬佩的人是雷鋒。

　　雷鋒是個樂于助人的人，他無私奉獻、舍己為人得精神，讓我敬佩。下面由我來向你們介紹介紹他們吧！在雷鋒出差的時候，他做了許多好事：比如再一次上火車時，他看見好多人圍著一個婦女帶著一個孩子，它過去了解情況，原來是這位婦女的錢和火車票都丟了沒能回去看自己生病的`丈夫，圍了那么多人，卻沒有一個人可以幫助這位婦女，而只有雷鋒一人，毫不猶豫的幫他們買好車票，再給他們錢，讓他們順利回家。婦女說:"不知道你住在哪？有時間我?guī)湍惆彦X送過去？"雷鋒說了一句讓所有人震驚的話：“不用還了，你們只要能夠順利回家，就沒有浪費這錢�！弊x到這我想：雷鋒是多么的偉大，他能夠毫不猶豫地幫助他們。那時候的車票一定很貴，雷鋒竟然沒有讓他們還。

　　還有一事：雷鋒一天出去辦事，正下這大雨，他把雨衣披在身上，帶了幾個饅頭，剛出門看見一位婦女背著小女孩頂著大雨跑雷鋒立刻跑上去，脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪他們一起去車站。上車后雷鋒見女孩發(fā)抖把自己貼身線衣脫下來給她穿，估計這個女孩沒吃早飯，又把自己的饅頭給她們吃......我想：雷鋒簡直就是奮不顧身，把自己雨衣、毛線衣、饅頭必備的東西都給了他們，他無私奉獻的精神值得我學習。

　　大家看，“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”和我舉的事例，難道他不是我們敬佩的人嗎？

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