小學(xué)的作文（集合3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文 篇1

　　一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就然而蠟燭。

　　蠟燭然而一種十分普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都然而。看到這，你必須會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但然而它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的`老師。每一天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師然而園丁，然而茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說(shuō)老師然而一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但然而了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

　　蠟燭，它然而那么平凡，又然而那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！

小學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在我們都一起上學(xué)，幾乎形影不離。

　　她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的，可愛(ài)極了！

　　不過(guò)，她可是個(gè)“大嘴巴”。二年級(jí)我和她同桌，吃飯時(shí)我對(duì)她小聲地說(shuō)了我的一個(gè)非常大的秘密，說(shuō)秘密時(shí)我東看看、西瞧瞧，確信沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我才說(shuō)了。“你可千萬(wàn)別說(shuō)出去��！”我和她使了一下眼色。她當(dāng)時(shí)答應(yīng)得好好的，可誰(shuí)知吃完飯，全班同學(xué)都知道了我的秘密！我氣憤地對(duì)她說(shuō)：“嘿，你怎么能不遵守承諾？”她不但沒(méi)向我道歉，還頂了我一句：“切，誰(shuí)叫你告訴我的`！”一邊說(shuō)還一邊做了個(gè)鬼臉。這件事讓我和她冷戰(zhàn)了好久。

　　她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險(xiǎn)。剛走了幾步，我就害怕了起來(lái)。就對(duì)她說(shuō)：“這兒奇花怪草的，不會(huì)還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地說(shuō)。我聽(tīng)到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴說(shuō)：“膽小鬼！”

　　想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是人稱“假小子”的丁祺婕。

小學(xué)的作文 篇3

　　清晨，我走過(guò)一片綠油油的草地，偶然發(fā)現(xiàn)了那嫩綠色的小草，它是那么美麗，真想一把將它摟入懷中。

　　我觀賞過(guò)五彩繽紛的鮮花，看見(jiàn)過(guò)絢麗多彩的彩虹，卻從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這樣樸素的植物。小草真綠啊，仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；小草真軟啊，猶如一塊柔軟的波斯地毯；小草的生命真頑強(qiáng)啊，難怪唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)道：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　雖然小草只有一件綠色的'外衣，但它的心卻是五彩斑斕的。它常年工作著，為世界增添一片綠色，讓人們閑暇時(shí)有了一個(gè)好去處，或高談闊論，或傾心交談……它的壽命很短，卻有一些人去拔它，減少它的壽命。這些人心里想過(guò)沒(méi)有，小草也是有生命的況且它也為人們做出了貢獻(xiàn)。

　　望著那在寒風(fēng)中挺立的小草，一股敬佩之情涌上心頭。我想：我們要學(xué)習(xí)小草那不求回報(bào)的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極向上。

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