小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1

　　說到傣族，想必大家一定不會(huì)陌生，而提到傣族的節(jié)日，大家腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)詞——潑水節(jié)。沒錯(cuò)，潑水節(jié)便是傣族的象征性節(jié)日之一，同時(shí)，它也是我今天要寫的文章的主題。

　　潑水節(jié)是傣族最重要的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面積最大、參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)其實(shí)也是傣族的春節(jié)，在每年公歷4月11日舉行，一般可以持續(xù)3至7天呢！大家可能不知道，潑水節(jié)是由一個(gè)美麗的傳說演變而來的，而這個(gè)傳說就讓我娓娓道來吧！

　　很早以前，有一個(gè)無(wú)惡不作的魔王占領(lǐng)了美麗富饒的西雙版納，并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷恨意，準(zhǔn)備將魔王殺死。一天晚上，一位姑娘用最好的酒肉把它灌得配酩酊大醉，使魔王吐出了自己的致命弱點(diǎn)。原來，這個(gè)天不怕地不怕的大魔王，就怕別人用它的頭發(fā)勒下自己的頭。于是，機(jī)敏的小姑娘小心翼翼地從熟睡的魔王的頭上拔了一根頭發(fā)，將魔王的頭勒了下來。魔王的頭上著起火來，沒過多久，變成了一個(gè)大火球，滾到哪，火勢(shì)就蔓延到哪，竹樓被燒毀了。為了撲滅邪火，其中一個(gè)姑娘揪住了魔王的`頭，其他六位姑娘便不停地向魔王的頭上潑水，終于，在傣歷的六月把邪火撲滅了，鄉(xiāng)親們又開始了安居樂業(yè)的生活。

　　說了那么多，也該講講潑水節(jié)的習(xí)俗了。剛剛上面提到了潑水節(jié)就是傣族的新年，而每一天也都是有名字的。第一天叫“麥日”，是送舊的意思。第二天叫“惱日”，“惱”的意思就是“空”，這天不屬于上一年，也不屬于明年，故為“空日”；第三天就是傣族的元旦，而第四天，則是人們最為期待的潑水節(jié)。

　　潑水節(jié)這天，男女老少都盛裝出行，挑著清水，先到佛寺浴佛，再拿著花葉沾水，開始互相潑水，豪放的漢子舉起一盆水，朝空中灑去，立刻，便下起了傾盆大雨。文靜的淑女，則用細(xì)柳沾水，輕輕向別人灑去，你潑我，我潑你，一雜雜“鮮花”在空中綻放，它象征著吉祥幸福和健康。大家互相潑啊潑，潑水節(jié)成了歡樂的海洋。

　　不過，你可千萬(wàn)不要因?yàn)楸粷姷蕉�不高興，潑水節(jié)潑水的寓意是希望彼此平安、幸福，被潑到的水越多，就表示你收到的祝福越多，不過活動(dòng)結(jié)束后記得穿衣，不然，你就會(huì)感冒……

　　傣族的潑水節(jié)已被列入了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沒錯(cuò)，現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，社會(huì)越來越現(xiàn)代化，但你你回頭想相，我們中華民族幾千年的文化又剩多少呢！

小學(xué)作文 篇2

　　假如讓我做一次男孩，最重要的是我還是選擇讓我的爸爸再做一次我的爸爸。因?yàn)樗�在我�?吃、喝、玩樂、學(xué)習(xí)上費(fèi)了很大的心思，每天幾乎沒有一刻是停著的。而且他雖然是大人，但他的童心還沒有變。他經(jīng)常樂滋滋地陪我們玩“老鼠偷油”、“老鷹捉小雞”、“123吃餅干”……他還非常聰明，總是能用千方百計(jì)來逗我們開心。

　　假如讓我做一次男孩，我會(huì)在球場(chǎng)上盡情地瘋狂，肆意地玩耍，打羽毛球、籃球、踢足球……再也不會(huì)像女孩子那樣較弱，陽(yáng)光會(huì)把我的皮膚曬成健康的小麥色！

　　假如讓我做一次男孩，我會(huì)像爸爸那樣珍惜那一小根蔬菜、一小塊肉、一粒米。爸爸小時(shí)候因?yàn)榧依锖芨F，知道了糧食是那么的來之不易。我也要像爸爸一樣珍惜農(nóng)民伯伯的汗水！

　　假如讓我做一次男孩，我不會(huì)像女孩子那樣老師一批評(píng)就“嚶嚶”地哭起來，我要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)一些！也不會(huì)像女孩子那樣，老師表?yè)P(yáng)了我，我就立刻告訴爸爸媽媽。我會(huì)神秘一點(diǎn)兒，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

　　假如讓我做一次男孩，我會(huì)在早上上學(xué)顯出自己的優(yōu)勢(shì)。頭發(fā)隨意弄兩下，衣服快速一穿，就好了！不用像女生那樣扎馬尾，衣服這里挑挑，那里挑挑，再穿，真麻煩！

　　其實(shí)，沒有什么“假如”，不管是男孩還是女孩，只要堅(jiān)強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、善良、幸福，你就是最好的小孩！

小學(xué)作文 篇3

　　今天的早上，我們逛完家居超市，準(zhǔn)備回家，在路上，老爸說要不要出去吃飯，老媽說好，我興奮地手舞足蹈，因?yàn)槔蠇尯苌俅饝?yīng)我們出去吃飯，難得的一次，我當(dāng)然高興。

　　我們到了一家叫雨花的西餐廳，我們一進(jìn)去，就找到了一個(gè)好位置坐了下來，點(diǎn)了餐，老爸點(diǎn)了一個(gè)雙人套餐，老媽點(diǎn)了一盤炒飯，我們就等到上菜。

　　菜上來了，我一看，有牛扒、雞塊、蔬菜沙拉、牛肋骨、提來米蘇、珍珠奶茶。如此豐富的西餐，我還是第一次見，我馬上開動(dòng)刀叉，三下五除二就把我的牛扒切成小小塊的，然后開吃。我覺得牛扒嚼在嘴里十分的筋道，再一嚼，那黑椒醬的味道就在嘴里蔓延開來，真是人間美味。

　　雞塊的味道讓我終生難忘，外焦里嫩，皮是金黃色的，一咬開，就見到那白花花的雞肉，雞肉十分嫩，可以說是入口即化，再配上沙拉醬和廚師出神入化的廚藝，仿佛一米外都能聞到那雞塊的香。

　　這些美食讓我讓我根本停不下我手中的刀叉，想這樣一直吃下去，可惜，我只能怪我的肚子太小，太不爭(zhēng)氣了。到最后的提拉米蘇和果凍，我也只是吃了幾口，也沒有完全吃完，但是提拉米蘇撒上的.巧克力粉真是美味，微微有一點(diǎn)苦，配上香甜的蛋糕，那美味真是無(wú)法形容。

　　最后，我們的肚子都凸了起來�；氐郊�，我還在想那牛扒和提拉米蘇，唉，真遺憾，沒有完全的把提來米蘇吃完，如果我的肚子再大一些，我就可以再次細(xì)細(xì)品嘗那些人間美味了。

小學(xué)作文 篇4

　　爸媽經(jīng)常教育我，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我就會(huì)想起曾經(jīng)歷過的那件事。因?yàn)槟且淮�，我學(xué)會(huì)了做人。

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，我參加了在淮北市舉辦的“安徽省第四屆葫蘆絲巴烏器樂大賽”。10月3日上午初賽。由于是省級(jí)大賽，參賽人員很多，要求也特別嚴(yán)格。初賽一結(jié)束，我就有種失落感，對(duì)比賽結(jié)果不抱信心。

　　背著葫蘆絲剛出賽場(chǎng)，就見候考室里的媽媽從嘈雜的人堆里高興地朝我奔來。她拉著我的手，激動(dòng)地說：“孩子，你進(jìn)入決賽啦！”

　　“��？”聽了媽媽的話，我先是一怔，頃刻拍手跳了起來，原先并不抱希望的我頓時(shí)為之一震：“真的嗎？初賽通過了？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，掐了掐手背，有點(diǎn)疼。嗯，是真的！頓時(shí)，我士氣大振，臉上洋溢著歡欣的笑容，心里美滋滋的。

　　許是被這突如其來的幸福沖昏了頭腦，4日上午決賽前，媽媽陪著我在候場(chǎng)室里候考。見別人都在埋頭練習(xí)，媽媽對(duì)我道：“鑫玥，進(jìn)入決賽的選手都是高手，不可小覷！你也練練吧。”

　　我不以為然，說：“練什么練，有必要嗎？鹿死誰(shuí)手還不知道呢！”媽媽瞪了我一眼，遲疑片刻，轉(zhuǎn)身去了洗手間。

　　無(wú)聊的我坐在那兒，一邊不屑地看著那些可笑的賽手，一邊不停地?cái)[弄著葫蘆絲。此時(shí)，滿身傲氣的'我早已忘卻了老師的再三叮囑，把調(diào)好了音的葫蘆絲給拆了下來。

　　一會(huì)兒，媽媽回來了�？吹轿业呐e動(dòng)，她滿臉疑惑，正想說什么，可報(bào)號(hào)已喊到我：“13號(hào)，王鑫玥�！蔽沂置δ_亂地把葫蘆絲組裝好，匆匆忙忙地上了賽場(chǎng)。

　　結(jié)果可想而知，我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——葫蘆絲不出聲了。“慘了，卡簧了！”我頓時(shí)緊張起來，只感覺心都要蹦到了嗓子眼。幸好我聰明，鼓起腮幫，一吸一吹，終于把簧片又給頂了起來，然后 ，在倉(cāng)促中完成了決賽。

　　唉，都怪我驕傲，那次比賽，我與銅獎(jiǎng)擦肩而過，只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。但我也要感謝那次失敗，因?yàn)榻?jīng)歷了那件事，我才真正懂得并學(xué)會(huì)了怎樣做人，正如媽媽說的，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　那一次，我學(xué)會(huì)了做人，懂得了做人就要做一個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎的人！

小學(xué)作文 篇5

　　真誠(chéng)像冬天里的陽(yáng)光，把心中的寒冷融化；真誠(chéng)像綠茶中的極品，讓人在心醉中回味無(wú)窮。

　　蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨，現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系非常密切。每個(gè)星期六我們都會(huì)在一起說說笑笑的討論有關(guān)繪畫的事情，這是我每個(gè)星期最期待的時(shí)候之一。在于她交流中，我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語(yǔ)言”、共同的愛好，共同的“興趣”。

　　而我跟她真正第一次接觸時(shí)，讓我們倆成為了朋友，這誰(shuí)也意想不到。那是，離繪畫結(jié)束時(shí)間快到了，大家都在專心致志地奮筆繪畫中，希望能準(zhǔn)時(shí)完成，甚至提早。而我卻在找著我的4B畫筆，剛才不是還在嗎？怎么會(huì)突然不見了呢。就在我不知如何是好的時(shí)候，逸純坦然地把一支4B畫筆放在我的畫板上，用微小而有真誠(chéng)的聲音對(duì)我說：“我畫完了，這支4B畫筆你先拿去用吧！”

　　我還有點(diǎn)懷疑她是不愿意借給我，但是看著她那真心的微笑和真誠(chéng)的話語(yǔ)，我相信了她，我從他手中接過畫筆。聚精會(huì)神地畫起來。

　　而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的資料：比我多學(xué)了一學(xué)期，可實(shí)力卻跟那些學(xué)已久的`人難分高下。

　　畫完后，我拿去給老師看，老師給我講解了一番，并指出了我的不足，我聽了老師的話是懂非懂時(shí)，他突然開口說了一個(gè)要點(diǎn)，讓我恍然大悟，很快的就完成了畫。我看了看她，較瘦的身架，鵝卵石形的臉蛋，眉毛下，一雙水汪汪的眼睛。

　　后來，我們兩個(gè)也漸漸熟悉了對(duì)方。當(dāng)我有不懂時(shí)，他會(huì)像個(gè)小老師一樣的教導(dǎo)我，也因?yàn)橛兴�的教�?dǎo)，我的水平才會(huì)飛速地提高。到最后，幾乎可以與她相提并論。

　　現(xiàn)在，我們時(shí)常在一起切磋實(shí)力，回想起我們第一次接觸時(shí)，總會(huì)在一起捧腹大笑。如果沒有那只筆的話，我們可能只是“過路人”而已，但卻是因?yàn)橛心侵还P，而使我們成為了好朋友，成為了知己。

　　友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。

小學(xué)作文 篇6

　　春雨，在天空中舞蹈，優(yōu)雅地落下，淅淅瀝瀝……

　　我邊心不在焉地聽課，一邊看著窗外，這雨，下了十多天了，怎么還不停！

　　不過，我也挺感謝它。每天早上要練跑，可是因?yàn)榇河辏�每天就不用跑，只要呆在教室里就行了。要知道，我根本不擅長(zhǎng)跑步，五天下來，大腿酸疼得厲害！

　　而且，下雨時(shí)，空氣比較清新。下課后，可以大口呼吸著鮮美清爽的空氣。哇——，舒服極了！

　　可是，春雨也很讓我感到惱火，奶奶剛洗的被子，不能拿去曬，害得我只能蓋半干半濕的`被子。

　　不僅如此，一旦放學(xué)時(shí)遇上下雨，那我的眼鏡將遭到雨點(diǎn)的“攻擊”，讓我視力模糊不清，一不小心，有可能撞上別人，挨一頓訓(xùn)斥。

　　還有，下雨后，公交車站面前有一道水溝，里面積滿了雨水，每天上學(xué)、放學(xué)，只能踮起腳尖走，以免讓鞋沾上更多的污水。

　　春雨，我無(wú)法評(píng)價(jià)它的好壞，萬(wàn)事都有它好的一面和壞的一面。對(duì)此，我也無(wú)可奈何！

　　唉！真是又喜又惱的春雨！

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