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寫小學(xué)的作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
清遠(yuǎn)位于我省的北部,原來(lái)是一個(gè)極為落后的山區(qū)小縣。自從改革開(kāi)放以來(lái),特別是撤縣建市后,清遠(yuǎn)有了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的清遠(yuǎn),一河兩岸,風(fēng)光旖旎,景色宜人,空氣清新,到處高樓林立,大小汽車川流不息。為此每年都吸引數(shù)以百方計(jì)的游客慕名而來(lái),許多外地游客都對(duì)清遠(yuǎn)的巨大變化贊嘆不絕,常流連忘返。清遠(yuǎn)人杰地靈,交通相當(dāng)便捷,地理位置得天獨(dú)厚地,也吸引了無(wú)數(shù)外地人前來(lái)投資創(chuàng)業(yè)或定居?稍胍郧暗那暹h(yuǎn)經(jīng)濟(jì)落后,人民生活貧困,交通落后,實(shí)為人見(jiàn)人怕的“粵北寒極”!
如今清遠(yuǎn)已架建了三座北江大橋,開(kāi)通了廣清高速和清連高速,大小公路縱橫交錯(cuò),十分便利。清遠(yuǎn)人生活可謂蒸蒸日上,現(xiàn)代化信息已通到千家萬(wàn)戶,這都是我們的祖輩們不曾想到的。就拿我家來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)我家五口居住在三、四十平方米的低矮、陰暗、破舊的'房子,十分擁擠不便,現(xiàn)在我們住上了一百多平方米的漂亮樓房,且裝修講究,各種新潮家具、電器一應(yīng)俱全。爸爸原來(lái)每月才兩、三百元工資,現(xiàn)在每月已有兩、三千元的收入。聽(tīng)爸爸說(shuō),他還準(zhǔn)備淘汰那輛為他服役多年的破爛不堪的摩托車“坐騎”,改換一輛嶄新、豪華的小轎車呢。
通過(guò)一代又一代清遠(yuǎn)人的努力,現(xiàn)在的清遠(yuǎn)已發(fā)展成為一座現(xiàn)代化的城市,“全國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“全國(guó)十大宜居城市”、“全國(guó)最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘、“溫泉之鄉(xiāng)”、“漂流之鄉(xiāng)”、“龍舟之鄉(xiāng)”、“衛(wèi)生城市”等各種稱號(hào)接踵而來(lái),清遠(yuǎn)還連續(xù)三年居全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展增幅之首。所有這一切,都是清遠(yuǎn)人的驕傲,F(xiàn)在清遠(yuǎn)宏圖大志,正在加緊建設(shè)新的北江大橋、廣清輕軌和全省最大的人工湖——飛來(lái)湖,橫貫清遠(yuǎn)的武廣鐵路指日通車。我相信不久的將來(lái),清遠(yuǎn)會(huì)變得越發(fā)美好,越發(fā)漂亮。
最后,讓我深情地說(shuō)一句:清遠(yuǎn),我愛(ài)你!
寫小學(xué)的作文 篇2
“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走……”讓我們唱起植樹(shù)的歌謠,手牽手,一起去種下青翠的樹(shù)苗
3月12日,植樹(shù)節(jié)到了。此刻,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。今天,我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹(shù),這里的管理員給我們帶來(lái)了植樹(shù)的工具和一棵梅樹(shù)樹(shù)苗,我望著它那瘦小的身軀,心想:原來(lái),一棵健康茁壯的梅花樹(shù),小時(shí)的樹(shù)苗竟是如此之矮小?磥(lái)一棵大梅花樹(shù)是多么來(lái)之不易啊!想著想著,我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來(lái)。
“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬,唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子,我們起先還是精力充沛,滿身干勁兒地挖著,可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí),已經(jīng)累得腰酸背痛,滿頭大汗了。沒(méi)辦法,我們只得直起腰來(lái),休息一陣子。休息期間,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地,看著覺(jué)得輕松得很,可干起來(lái)總算體會(huì)他們的辛苦了!眿寢屵B連道是,點(diǎn)著頭說(shuō):“是啊,為了給環(huán)保出份力,也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),努力干吧!”于是我們又彎下腰,齊手把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后,我扶著小樹(shù)苗,爸爸媽媽培土。瞧,爸爸媽媽使出了吃奶的力氣,培上土,給小樹(shù)苗打下一個(gè)穩(wěn)固的'根基。接著,我們又拿起水壺,給小樹(shù)苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中,我們仿佛看到了小樹(shù)苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子,看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)?粗蔷G油油的小樹(shù)苗,我們開(kāi)心地笑了,盡管流了這么多汗水,但我們不怕辛苦,這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)椋覀儛?ài)環(huán)保,我們要環(huán)保。
“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走……”小樹(shù)苗快快長(zhǎng),我們明年植樹(shù)節(jié)再見(jiàn)!
寫小學(xué)的作文 篇3
有一個(gè)尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時(shí)間,姥姥給我買了一些毛茸茸的小動(dòng)物。這種小動(dòng)黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的`黃毛?瓷先プ屓擞X(jué)得肥肥的,讓人更加喜愛(ài)!你猜出來(lái)了嗎?這種動(dòng)物就是——小雞。
這些小雞一把它們從箱子里放出來(lái),它們就像重獲自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我終于出來(lái)了!”可它們還是不如我聰明,小腦袋還是沒(méi)大腦袋好用。還是在院子里面,門都關(guān)上了,它們能跑到哪兒去?過(guò)了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個(gè)“鐵籠”時(shí),左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么。“嘰嘰”“嘰嘰”了幾分鐘,它們選出第一屆雞王,一只黑色小雞走在前面,它可能就是雞王吧。估計(jì)它們見(jiàn)逃不走,就準(zhǔn)備在這安家立戶了。
我急忙拿來(lái)一盒米,撒了一些在地上,它們見(jiàn)了急忙跑來(lái)吃,可一些大一點(diǎn)的雞把小點(diǎn)的雞給推到一邊去,自己在那獨(dú)享“美食”。我見(jiàn)了,趕緊去做了一碗特制的美味飯,給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽,把飯吃了一大半,肚子也鼓起來(lái)了。雖然吃飽了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干凈。
有一次,小雞們?cè)谕嫠r(shí),我看見(jiàn)兩只小雞在爭(zhēng)搶一條蟲(chóng)子。那條蟲(chóng)子一頭被一只黃色的小雞咬著,一頭被黑色的小雞咬著,都往各自方向拉,那條蟲(chóng)子也快被分成兩段了。突然,它們放下了蟲(chóng)子,好像要用武力解決問(wèn)題。
就在它們打得難分難解時(shí),兩敗俱傷時(shí),它們?cè)僖豢,蟲(chóng)子竟然在它倆打架時(shí)跑了,它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來(lái)。
小雞們給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也讓我更加喜愛(ài)它們了。
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