【通用】我的小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
那是一個陽光明媚的早晨，一個享用美食的飯點。我伴隨著一陣哭聲來到了這個絢麗多彩的世界，我從媽媽的肚子里爬出來，可是卡住了，于是縮頭烏龜退了回去。醫(yī)生以為我不想出來，我卻換了個方向出來。醫(yī)生說我眼睛大，聰明。
大概3歲吧，我按照我們的傳統(tǒng)做了一個小游戲，說這能預(yù)測未來我會怎么樣。一個轉(zhuǎn)盤桌上擺滿了東西：撥浪鼓、筆、書、錢等等。我充滿好奇地拿了一支筆，大家拍手叫好。我歪著頭看了看手中的.筆，不知發(fā)生了什么。后來才知道筆代表將來做學(xué)霸！太棒了！
7歲，我步入了一個新階段：讀書。當(dāng)我朗讀第一篇課文，我多么自豪。自己進入了小學(xué)，要做作業(yè)，學(xué)知識。最大的希望自然是年年三好生，門門考一百。不過有點難，每次總是錯一點兒。
8歲，二年級啦！終于不再是學(xué)校里最小的弟弟妹妹了。我十分歡喜，但不能翹尾巴，否則會跌落谷底。果然，砰的一聲，哎呀，數(shù)學(xué)合格！
9歲到10歲，三年級學(xué)生成為中年級學(xué)生，我們的比賽項目也越來越多，懂得的道理也越來越多。競選時，看到左邊的人往前，右邊的人往前，不能流淚，即使艱難也要控制住自己，要學(xué)會為別人鼓掌。
我愛過去的自己，也期盼未來的自己。
我的小學(xué)作文 篇2
中午，我去動物園看動物，小豬可愛極了，一會小豬要表演了，我心想豬怎么表演呢？我坐在椅子上觀看，小豬竟然會倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等，這些都讓我看的嘴巴都合不上了，而且還讓我目瞪口呆，原來世界上有很多豬，其實一直以來別人都小看了豬，豬們可有不少異能，眾所周知狗因為嗅覺靈敏被?馴化成為警犬，緝毒犬，實際上，豬的嗅覺比狗強很多倍，還有。
豬有救生豬————利用豬嗅覺靈敏的能力，找到生命；
明星豬————-英國智力動物園會跳舞的豬；
捕鼠豬————-我國西藏的.豬，能嗅出鼠窩，以吃老鼠為食………。回家路上，我不禁想：“豬原來這么厲害！”
我的小學(xué)作文 篇3
在媽媽眼里，我就是個愛哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦干眼淚，去掉哭腔才跟我交流。
昨天興趣班回來比較晚，又有作業(yè)要訂正，晚上還有畫畫興趣班，結(jié)果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。
進電梯的.時候，碰到三年級的一個大姐姐，問我：為啥哭？有什么好哭的？幾年級了？
當(dāng)媽媽回答一年級的時候，大姐姐表示理解，說以后不能哭了，大朋友了，都是。
結(jié)果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的。放學(xué)路上，我跟媽媽說，昨天我睡覺了，沒有做作業(yè)，今天放學(xué)回家我就做作業(yè)。結(jié)果到了樓下，又說我要在外面玩。媽媽說我不算數(shù)，結(jié)果我就哭了，媽媽很煩我哭，說能不能好好說呀，什么事情讀好商量的，你一哭，就什么也沒的商量，回家。
回家后，我跟媽媽說，我這兩天心情不好，媽媽讓我學(xué)會控制自己的情緒，后來我就慢慢好了。
連續(xù)哭了兩天，我怎么這么愛哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵
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