小學(xué)的作文6篇[熱]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)的作文 篇1
外婆家的大母狗生了幾只小狗崽。鄰居們禁不住它們可愛(ài)的誘惑，紛紛上門領(lǐng)走了幾只，只留下一只比較瘦小的小黑狗。
這只小狗我和表哥叫作小六。小六是村里最常見(jiàn)的“四眼狗”。這種品種的狗在村里并不受歡迎，但我和表哥卻格外喜歡它。
小六和大母狗的窩里只鋪了幾根稻草，我和表哥便不時(shí)在它們的窩里添一些干草。可大母狗并不領(lǐng)情，總是帶著小六站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還用杏仁大的眼睛瞪著我們，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，似乎很不愿意我們動(dòng)它的窩�？梢坏酵砩�，就看到它們蜷縮在干草堆中，睡得可香了。漸漸的，大母狗不再介意我和表哥的'這個(gè)舉動(dòng)，目光也變得溫柔了許多。
大母狗萬(wàn)分排斥我們靠近小六。有時(shí)我們靠近狗窩時(shí)，它來(lái)不及叫醒酣睡的小六，只好自己“逃走”，待在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方不敢回來(lái)。見(jiàn)我們要用手撫摸小六，便氣急敗壞地大吼，生怕我們傷害它。小產(chǎn)醒來(lái)后找不見(jiàn)媽媽，也急得嗚咽起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)地嘗試，小六居然不怕我了，抱它時(shí)也會(huì)露出幸福的神情，仿佛我們是它的親人。后來(lái)它斷奶了，我們索性把吃剩下的飯菜都給它，偶爾也會(huì)拿一些完整的肉骨頭給它吃。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，小六終于成為我們親密無(wú)間的朋友了，大母狗也不再阻止小六和我們玩耍，它同意小六成為我們的朋友了。
正因?yàn)槲液捅砀鐝牟粋π×�，還對(duì)它那么友好，才使這段友誼無(wú)盡的延續(xù)下去�；蛟S人與動(dòng)物之間真的存在代溝，也無(wú)法真正交流，但只要用真誠(chéng)的心去感化它們，總能獲得像人與人之間的友誼。
小學(xué)的作文 篇2
我從前年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始試課時(shí)，我覺(jué)得老師修長(zhǎng)的手指很漂亮，在黑白相間的琴鍵上“叮叮咚咚”地敲打著，像一群活潑可愛(ài)的孩子在草地上唱著歌跳著舞。當(dāng)媽媽問(wèn)我學(xué)不學(xué)時(shí)，我連連點(diǎn)頭說(shuō)我學(xué)。媽媽說(shuō)：“學(xué)琴很苦的，你真的要學(xué)嗎？”我那時(shí)還很幼嫩，沒(méi)吃過(guò)苦，只想奏出美妙的樂(lè)曲，根本想不到中間的苦練。于是說(shuō)：“我學(xué)！”開(kāi)始我學(xué)得很認(rèn)真，指法、手位……都一一按照老師說(shuō)得去做。人人見(jiàn)了都夸好，我鋼琴的開(kāi)始，是在夸贊和掌聲中度過(guò)的。
漸漸的，光陰流逝，我步入了高年級(jí)階段。書(shū)包沉似石，學(xué)習(xí)的步伐，也一天緊似一天。到了周六周日也不能休息，得拖著沉重的步伐趕赴英語(yǔ)班、奧數(shù)班……作業(yè)多的堆成了山，我也就無(wú)暇去顧及曾經(jīng)讓我把全身的精力都投進(jìn)去的鋼琴了。但考級(jí)的“軍令”已經(jīng)下達(dá)，無(wú)奈，我只好擠出休息時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴。當(dāng)然，我仍然從心底挨著鋼琴，仍然想像其他人一樣，希望我的.考級(jí)證書(shū)上落下紅艷艷的“優(yōu)秀”�？缮钜惶毂纫惶炜菰�，每天都重復(fù)著相同的動(dòng)作，不由得讓人很煩燥。終于有一天，當(dāng)媽媽把精疲力盡的我叫到鋼琴前時(shí)，我忍不住大發(fā)脾氣。奇怪的是媽媽并沒(méi)有生氣。她對(duì)我說(shuō)；“媽媽知道，你心里還是愛(ài)著鋼琴的，你也希望考出好成績(jī)。記住，有夢(mèng)想，希望就在前方！”聽(tīng)了這話，我渾身一顫，它像一汪清泉在我心頭汩汩流動(dòng)。我不知哪來(lái)的力氣，每天努力練琴。終于，我拿到了“優(yōu)秀”。我抑制不住心中的激動(dòng)向媽媽撲去……
有夢(mèng)想，希望就在前方！這句話，值得我用一生去銘記！
小學(xué)的作文 篇3
母親的愛(ài)就像那春天的陽(yáng)光，照耀著孟郊這棵稚嫩的小草。母親那偉大的愛(ài)，將伴隨他走過(guò)風(fēng)雨，走向遠(yuǎn)方。
——題記
寧?kù)o的深夜，北風(fēng)呼呼地刮著，在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里，仍有一絲光在閃耀。
孟郊躺在床上怎么也睡不著，明天就要離開(kāi)生他養(yǎng)他的老母親，獨(dú)自去遠(yuǎn)方。想到這里他的眼里不禁蓄滿了淚水。隱隱約約地，他聽(tīng)見(jiàn)了隔壁母親嘆息的聲音，他知道，母親也一定睡不著。披衣坐起，朦朧中，他看見(jiàn)年邁的母親正在用粗糙的雙手一針一線地為他縫補(bǔ)那件明天要穿的破棉襖，濃濃的情感一下子漫過(guò)了他的心田……
北風(fēng)那么肆虐地吹著，一陣緊似一陣，狼嚎一般。母親凍的瑟瑟發(fā)抖，手指也凍僵了，像一根根紅蘿卜。她放下手中的針線，雙手合攏在嘴邊，用力地哈了幾口氣，然后使勁地搓著�？粗赣H的背影，孟郊的腦海里浮現(xiàn)出與母親生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，家里窮，可是，母親還是節(jié)衣縮食地把孟郊送到了村口的書(shū)墅。母親常常拉著小孟郊的手說(shuō)；“兒啊，讀好圣賢書(shū)，將來(lái)有出息……”在孟郊的記憶中，每天清晨，他都在母親煮的熱湯面的香氣中醒來(lái)。每天晚上，他搖著小腦袋讀著“人之初，性本善”，母親在一旁微笑著挑亮油燈……
有一次，母子倆進(jìn)城，在一家書(shū)店的門口，孟郊站住了，他被書(shū)店里一排排漂亮的書(shū)吸引住了。他抬頭看著母親，卻發(fā)現(xiàn)了母親那無(wú)奈而傷感的眼睛，懂事的小孟郊低下了頭……幾天之后的一個(gè)中午，孟郊像往常一樣回到家中，母親像變戲法似的從破舊的衣服里掏出幾本書(shū)——正是上次進(jìn)城孟郊鐘愛(ài)的書(shū)��！小孟郊高興地跳了起來(lái)，喊著：“娘，你真好！”母親也笑了，在巨大的快樂(lè)中，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那小小的耳環(huán)不見(jiàn)了，那是她唯一的`嫁妝啊……
無(wú)情的風(fēng)不停地向小屋襲來(lái)，微弱的燈火經(jīng)不住狂風(fēng)的吹襲，“撲”地一聲滅了。母親嘆了口氣，放下手中的針線，摸黑起來(lái)找打火石，“哧”地一聲，油燈又亮了，母親拿起針線，坐在昏暗的油燈旁繼續(xù)縫補(bǔ)著，那破洞，慢慢地消失了，一針一針的線啊，是那么的密……可是，無(wú)情的大風(fēng)一次又一次地吹進(jìn)屋子，母親只好一次又一次地點(diǎn)燃油燈……
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的夜晚，終于迎來(lái)了黎明。這一次，孟郊依然是在熱湯面的香氣中醒來(lái)。他收拾好行李準(zhǔn)備起程，在伸向遠(yuǎn)方的那條小路上，母親拉著他的手，滿臉的慈愛(ài)與不舍，不停地說(shuō)著：“兒啊，你要早點(diǎn)回來(lái)啊……”孟郊的眼睛再次模糊了。
望著遠(yuǎn)處揮手的母親，一首小詩(shī)在他心底流淌：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)的作文 篇4
星期二下午，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：明天帶一個(gè)生雞蛋。同學(xué)們聽(tīng)了這話，便三言兩語(yǔ)地議論開(kāi)了，我也莫名其妙，老師讓我們帶雞蛋干嘛？哦！原來(lái)是老師們?cè)缫焉塘亢昧耍喊咽氯斩槲覀儼嗟淖o(hù)蛋日。
晚上，我興沖沖地向媽媽要了一個(gè)小雞蛋。我拿著小雞蛋就匆匆忙忙地跑進(jìn)了房間。雞蛋經(jīng)我精心布置后變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。瞧！這個(gè)小男孩水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，真是越看越可愛(ài)。我又將我的“蛋寶寶”里里外外包了三層的“嬰兒睡袋” 紙。為了預(yù)防“蛋寶寶”尿床——破碎后把蛋清流進(jìn)我的`衣袋，我又幫“蛋寶寶”穿上了“紙尿褲” 保鮮袋，將“蛋寶寶”裝進(jìn)保鮮袋。這樣，“蛋寶寶”就被我加了雙層保護(hù)膜。
第二天，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室一看，大部分的同學(xué)都在精心照顧著自己的“蛋寶寶”，我也迫不及待地把我的“蛋寶寶”從口袋里掏出，并且愛(ài)惜地幫“蛋寶寶”脫掉“紙尿褲”從“嬰兒睡袋”抱出來(lái)，仔細(xì)端詳著�！岸�，鈴鈴”上課鈴響了，我急忙給“蛋寶寶”穿上保護(hù)膜，可在穿的時(shí)候，我一不小心用力過(guò)猛，我的耳邊忽然“啪”地響了一聲，我嚇壞了，連忙將“蛋寶寶”取出一看，蛋破了﹗我的心里頓時(shí)酸溜溜的，我原本想當(dāng)一個(gè)超級(jí)媽媽的，結(jié)果……
哎！我的“蛋寶寶”碎了，我的美夢(mèng)就這樣破滅了。
小學(xué)的作文 篇5
從小到大都有人問(wèn)我：“鈺林啊，爸爸和媽媽你喜歡誰(shuí)��？”“鈺林啊，爺爺奶奶你喜歡誰(shuí)一點(diǎn)�。俊薄傲至�，你最喜歡誰(shuí)啊？”我總是呆呆的站在那里，不知道如何是好，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，不是逃跑就是說(shuō)都喜歡或者不知道。其實(shí)，我想說(shuō)我最喜歡我自己！一個(gè)我自己都搞不懂的自己！
看鏡子里的女孩是誰(shuí)��！對(duì)，就是我！我叫賀鈺林，我相信，總有一天很多人都會(huì)知道我的名字。我今年11歲，虛歲12歲。在讀陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)學(xué)生�？矗R子里的我，把平常扎的馬尾辮弄散，長(zhǎng)飄飄的.頭發(fā)就落到背后。水汪汪的黑寶石眼睛神的很！別人說(shuō)我有嬰兒肥，而媽媽卻說(shuō)我小時(shí)候很輕很輕，像狗崽。
有時(shí)我在想，我究竟是怎樣的人？這時(shí)，我總會(huì)歪著頭，問(wèn)我的細(xì)胞們。
“恩。一個(gè)很像性格多變的人！對(duì)了，狗貓人的融合體。愛(ài)冒險(xiǎn)、又膽小、還害羞�！奔�(xì)胞一號(hào)說(shuō)。
我有點(diǎn)兒吃驚！不過(guò)，還是很滿意的。記得小時(shí)候，我被媽媽留在家里，我就跑到陽(yáng)臺(tái)，大哭大喊的叫喊著：“媽媽！媽媽快回來(lái)�！�
“大塊頭，你非常馬虎！總寫(xiě)錯(cuò)題！神經(jīng)都受不了！”細(xì)胞二號(hào)說(shuō)。
我皺著眉頭，反思片刻。對(duì)啊，我經(jīng)常把“6”看成“9”，“3”看成“8”。
“雖然是多變的性格，但是，你還是偏乖得。你還樂(lè)于助人！每次都有幫別人呢！”細(xì)胞三號(hào)說(shuō)。
我的樂(lè)開(kāi)了花。讓我本來(lái)低落的心沖滿了色彩。
我的想象力也非常豐富。我有時(shí)會(huì)幻想著，我站在講臺(tái)上講課；還有在桌前寫(xiě)作。哦，還有嘞！我還想過(guò)我在平原上養(yǎng)起食物鏈?zhǔn)睫r(nóng)場(chǎng)！雖然，現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我會(huì)努力的，迎來(lái)那一天。
小學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)小秘密，就是，我一到九歲的時(shí)候，都相信鬼的傳說(shuō)。
在我接觸電視的時(shí)候，里面會(huì)放一些恐怖片，從那時(shí)起，我就開(kāi)始相信世界上有鬼了。又到了我四歲上幼兒園的時(shí)候，又看了一些小兒書(shū)，書(shū)中的圖片講到了鬼的`故事，于是，我更堅(jiān)信不疑世界上真的有鬼了，在我六歲上小學(xué)時(shí)，我還看了聊齋志異這本書(shū)，心里越來(lái)越害怕，已經(jīng)不敢一個(gè)人走夜路了，我又看到網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)有鬼，如這一段：我昨晚半夜里突然醒來(lái)，然后在我床邊看到一個(gè)黑影，原來(lái)站著一個(gè)低頭彎腰的老人，而我仔細(xì)一看，它竟然是我的爺爺。
我當(dāng)時(shí)嚇得一句話也說(shuō)不出來(lái)，而當(dāng)我正想開(kāi)燈的時(shí)候，爺爺居然一下子不見(jiàn)了，就這樣消失了，我恐懼得一夜沒(méi)有睡覺(jué)，到現(xiàn)在還心有余悸！
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