[優(yōu)選]快樂(lè)的小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　因此，我來(lái)到了可以使我改變未來(lái)的六<5>班，這個(gè)“閱讀班”，開(kāi)始，我還是和在家里一樣，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班里的每個(gè)孩子都是“書(shū)蟲(chóng)”。

　　他們每個(gè)人都有一本《讀者》。每當(dāng)他們寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)翻開(kāi)那本雜志，好像書(shū)里有一個(gè)魔法師在吸引他們似的，于是，我便找韓老師要了一本，慢慢的一篇；兩篇；三篇。我一會(huì)到了讀書(shū)的好處，我貪婪的吸取著書(shū)中的精華。

　　從此，我感到學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，我要誒愛(ài)上了學(xué)習(xí)，作業(yè)是工工整整，我也由一個(gè)淘氣鬼成了一個(gè)好學(xué)生。如今，我一有課余時(shí)間就翻開(kāi)那本雜志，那真是一個(gè)天上一個(gè)地下，沒(méi)法比呀！現(xiàn)在，我覺(jué)得，我的大腦不是吃飯來(lái)供的，而是要貪婪的讀幾頁(yè)書(shū)或做幾道題才能使大腦轉(zhuǎn)動(dòng)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，一種幸福，唯有會(huì)學(xué)習(xí)的人才會(huì)感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我以后的`學(xué)習(xí)就是要學(xué)的快樂(lè)，學(xué)的踏實(shí)，在永遠(yuǎn)勤學(xué)好問(wèn)得情況下健康成長(zhǎng)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　早晨一片霧，但是大課間卻讓我們的校園充滿(mǎn)歡笑。

　　課間操鈴聲響后，我們?cè)谥焖家说膸ьI(lǐng)下一起來(lái)到了充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的籃球場(chǎng)。楊老師說(shuō)：“五光十色小組出列，人之初小組出列�！卑�！終于輪到我們“太陽(yáng)花了”！楊老師又給了我們一個(gè)“場(chǎng)地”。我們“太陽(yáng)花”小組玩的第一個(gè)游戲是“搞怪動(dòng)作”一二三！我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我一步一步地走著，而焦銳他們呢？他們大步大步走著，很容易被退回起點(diǎn)。

　　第二個(gè)游戲是“切水果”。媽媽們先給我們示范了一下，我和焦銳開(kāi)始比賽了。我很快，焦銳也很快，最終焦銳贏(yíng)了！我卻輸了！

　　下課鈴響了！有的有一個(gè)氣球，有的沒(méi)有氣球，還有的有文具作為他們的.獎(jiǎng)品。

　　雖然我沒(méi)有禮物，但這真是快樂(lè)的大課間�。�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開(kāi)幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊(duì)隊(duì)員更是格外興奮， 因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第一次參加，而且還有幾個(gè)高手呢!我們班同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)!

　　第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場(chǎng)上集合做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開(kāi)始了。 各班的球隊(duì)擺開(kāi)陣式，朝著對(duì)方球門(mén)發(fā)起進(jìn)攻。一開(kāi)始，雙方球隊(duì)互不相讓?zhuān)�你奪我搶?zhuān)�一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)五班的后衛(wèi)與守門(mén)員有了點(diǎn)松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說(shuō)：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個(gè)球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒(méi)有受他們挑釁的影響，拉拉隊(duì)頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威，隊(duì)員們?nèi)�神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，4∶0 了。

　　正當(dāng)我們班同學(xué)覺(jué)得很有把握贏(yíng)球的時(shí)候，一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門(mén)。 還好我們班的守門(mén)員奮力把球撲了出去。好險(xiǎn)!。

　　我們班的.球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)的加油助威更加賣(mài)力，最終以7∶0 的好成績(jī)贏(yíng)了這場(chǎng)重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準(zhǔn)備，不驕不躁，直到最后的勝利!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　門(mén)口的掃把安靜的依偎在墻邊，不知多久沒(méi)拿起它，與地上那穿灰色小禮服的灰塵舞蹈。終于，在媽媽的三催四請(qǐng)下，我極不情愿地拿起掃把，穿梭在各個(gè)房間之中。

　　“一屋不掃何以?huà)咛煜�！�?/p>

　　我想起了這么一句“至理名言”，忘記哪個(gè)人哪件事，但這句話(huà)卻如此深刻。于是，把掃地當(dāng)成我的“使命”，開(kāi)始認(rèn)真地執(zhí)行。

　　拿起地毯撣一撣，上面的灰塵飛舞在空中，因?yàn)橹亓β涞降厣希�在我與掃把小姐配合下，成了箕的囊中物。沿著墻角，灰塵像被制服的小家伙，齊刷刷來(lái)到另一個(gè)墻角邊，與它親朋好友聚集后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們可以如此的團(tuán)結(jié)。

　　彎著腰，揮動(dòng)的手中掃把，汗水不知何時(shí)布滿(mǎn)了我的額頭，一張輕得能在空中飄揚(yáng)的面紙走過(guò)我額頭，再飛不起來(lái)。說(shuō)來(lái)慚愧，這樣豆大的汗珠，不知在母親額頭走過(guò)幾回，她每天忙里忙外，不知與汗水相見(jiàn)幾回了。

　　把房間逐一掃過(guò)，在客廳中總結(jié)，一陣風(fēng)吹進(jìn)，按捺不住灰塵又偏偏飛舞，各展身長(zhǎng)，再一次從東西南北四方將它攏聚在一起，趕緊地裝入垃圾筒中，那是垃圾筒的美食。

　　一絲風(fēng)拂過(guò)臉旁，涼絲絲，舒服級(jí)了。

　　看著我用心打掃后變得干凈的屋子，我有些興奮，畢竟是我用心努力的`結(jié)果，可想想那些在烈日下，揮淚如雨的清潔工們，又有些慚愧，謝謝你們，城市才會(huì)這么整潔。相信你們看到自己清理后的大道變得如此潔凈，笑容一定洋溢在你臉上，久久不會(huì)逝去。我也一樣。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　過(guò)年嘍！我，是一打壓歲錢(qián)，除夕這天，我正在一個(gè)奶奶的錢(qián)包里睡覺(jué)呢。睡了一覺(jué)，我瞇著眼睛想：今年她又會(huì)把我送給哪一個(gè)小朋友呢？

　　老奶奶把我包進(jìn)一個(gè)大紅包，這個(gè)紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩只大公雞正咬住一張福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……門(mén)鈴響了，一個(gè)小男孩和他的媽媽進(jìn)來(lái)了。奶奶，新年好！聽(tīng)到這甜甜的聲音，奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花。哎呀！我的`大孫子來(lái)了，又長(zhǎng)高了！快讓奶奶看看。小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，臉蛋紅紅的。老奶奶話(huà)音還沒(méi)落，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來(lái)，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那個(gè)小男孩。

　　小男孩把我攥在手里，一直盯著我看，他也很喜歡我呢。沒(méi)過(guò)多久，他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過(guò)后，他的牙就疼了起來(lái)，因?yàn)樗�長(zhǎng)了蟲(chóng)牙。他苦惱極了，后悔沒(méi)有好好的對(duì)待我，趕緊把剩下的錢(qián)都存了起來(lái)。

　　我，是快樂(lè)的壓歲錢(qián)。小朋友們，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規(guī)劃安排，這樣我才能帶給你們更多的滿(mǎn)足和快樂(lè)呀！

　　老師修改、點(diǎn)評(píng)：

　　小朋友，你們過(guò)年是不是也收到好多壓歲錢(qián)？打算怎么花呢？瞧，小作者今年收到的壓歲錢(qián)可不少，一激動(dòng)，把自己變成壓歲錢(qián)啦！

　　習(xí)作運(yùn)用擬人化寫(xiě)法，道出了壓歲錢(qián)的樂(lè)與憂(yōu)，它是長(zhǎng)輩們的關(guān)心與疼愛(ài)，合理規(guī)劃使用它，才能帶來(lái)快樂(lè)，否則就會(huì)變成煩惱呦。這不也正是過(guò)年時(shí)每個(gè)小朋友的小心思嗎！

　　小朋友，數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢(qián)吧，好好想想怎樣才能花的更快樂(lè)呢？

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