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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時間:2025-01-03 15:00:00 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文精選(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文精選(10篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  這件小事雖然已經(jīng)過了好久一段時間了,可我仍然記憶猶新,就像發(fā)生在昨天似的。

  平時我有個習(xí)慣,一回到家,就最喜歡穿拖鞋,因為穿上它走起路來會發(fā)出“嚓嚓”的聲音,很有節(jié)奏感?墒牵詮陌岬叫录,爸爸卻總叫我抬起腳走路,別在地上拖。但是,我總是聽不進(jìn)去,依然我行我素。

  一天, 爸爸見我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音,便 一手叉著腰,一手指者我的腳大喊道:“你怎么還是那 樣走呢?”我聽了爸爸的話生氣極了,就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天,都快累死,難道回家還要踮

  起腳尖來,像做賊一樣走路嗎?”爸爸沒有想到我居然說了這么多的'理由,不由和一怔,然后唬著臉,又提高了:“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走,而是想讓你走路時不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音!我們以前住的舊房子鋪的是石板材,現(xiàn)在新房子鋪的是木地板,所以會發(fā)出聲音。”我理直氣壯地說

  “我在我的房間走總可以吧!”“不影響別人的休息才怪!甭犃税职值脑,我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音,確實非常煩人。我明白了爸爸說的道理。連忙向爸爸道歉。原來,滿腔怒火的眼神一下子雨過天晴了。

  想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來麻煩,同時也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。

難忘小學(xué)作文 篇2

  那年,我剛滿7歲,正好上二年級,那時,象角小學(xué)還沒有像如今“改頭換面”的裝修,像一位歷經(jīng)滄桑的老人。

  開學(xué)頭一天,我們走進(jìn)教室,老師姓李,她口才、文筆都非常精湛,她已經(jīng)教了我們一年了,她十分關(guān)心學(xué)生,在我的心中她是偉大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老師給我們上課了。她先把作文讀了一遍,又寫出了生字和詞語讓我們做筆記。然后又和我們讀了一遍,娓娓動聽地講了起來,我記得故事的大意是這樣的。

  一只小鷹和老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上空,它高興地喊起來:“我已經(jīng)會飛了!”老鷹搖頭說:“飛的只比大樹高,還不算飛!

  小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,它高興地說:“我真的`會飛啦!”

  老鷹又搖搖頭說:“飛的只有比大山高,還不算會飛!”

  小鷹又只好鼓起勁,跟著老鷹拼命地往上飛。飛呀飛呀,大樹看不見了,大山也變得矮小了,小鷹急促的喘著氣,對老鷹說:“現(xiàn)在我總算…。會…。飛了吧?”

  老鷹向頭頂指了指說:“孩子,你往上看!”小鷹抬頭一看,只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢!

  我聽得入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音嘎然而上,我才被驚醒。

  老師對我們說。山外有山,人外有人。只有不斷地進(jìn)取學(xué)習(xí),學(xué)海無涯苦作舟,怎能不努力呢?

  老師您是一只鷹帶著我自由翱翔,指引我向成功。

  成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨。

難忘小學(xué)作文 篇3

  在我的第二年,有一件事我記得!

  有一天,我的橡皮或者不小心就會落在我們家里了,這一天正好在這個考試,我害怕自己得不得了了,我的心一直在怦怦直跳,我自言自語地說:“該怎么辦呀?”

  突然,一個小聲音從我身后傳來:“你怎么了?”我臉紅了,說:“我不小心把橡皮丟在家里了,我嚇壞了!彼严鹌みf給我,一言不發(fā):“你先用我的!彼晕夷弥鹌ぃJ(rèn)真地開始試卷。考試成績出來了,我看我的'成績是99.5,我再看他的成績,只有70,我看他的成績很擔(dān)心他。所以我決定幫他趕上,經(jīng)過一些補習(xí),我們的成績很好。

  這確實是既驚險又難忘的一天!

難忘小學(xué)作文 篇4

  時間像箭一般飛了過去,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學(xué)校的小路上,我不僅感慨萬千。

  記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達(dá)自己的感情。

  在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿!芭椤币宦,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團(tuán)結(jié)的'力量是多么的大。

  我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好!蔽疑钗豢跉猓荣愰_始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經(jīng)很累了,但仍然讓運動員聽到他們的聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。

  這六年的小學(xué)生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠(yuǎn)記在我的心中。

難忘小學(xué)作文 篇5

  親愛的高秋妹老師,在即將畢業(yè)之時,我有多少話要向您說。謝謝您!高老師。是您給予我們豐富的知識,教我們許多做人的道理,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大,而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢?

  高老師,謝謝您耐心地教導(dǎo)我們。記得三年級時,您剛接我們班,成為我們數(shù)學(xué)科任老師。那時,我寫字很差,第一次寫的作業(yè)您就叫我重抄,可我重抄之后,字還是很潦草,您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好,怕您會說我笨。可您沒有。您從橫豎的寫法,到字的大小,結(jié)構(gòu),一筆一畫,耐心地教,遇到難寫的字時,您就把著我的手來練。此時此刻總有一股暖流,暖在我的心田。為了幫我練好字,您每天都很早早來到學(xué)校。為了幫我練好字,您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導(dǎo),我能寫出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎?

  上您的課,我感到特別輕松﹑自然,一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達(dá)。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進(jìn)一步的'理解,難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受,因為您講課生動有趣,明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中應(yīng)用例子。在我們眼前打開一道通往數(shù)學(xué)知識王國的大門。當(dāng)然您最擅長的是教會我多想,多說,多讀,多練的方法。

  高老師您是嚴(yán)師,也是慈母,您雖然帶了我們一年,但是我卻從一位連字都寫不好的學(xué)生,成了一名三好學(xué)生。

  高老師,我感謝您,感謝您對我們的摯愛,感謝你高尚的師德……

難忘小學(xué)作文 篇6

  我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了,我覺得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績。

  可誰能想到我在剛上一年級時,還基本不會跳繩呢!雖然我很努力地練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。上體育課時我經(jīng)常把腳都跳痛了,還是學(xué)不會?粗芏嗤瑢W(xué)跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時,我很想?yún)⒓,但我也知道自己的能力還不夠,心里更是著急了。

  這時我看見我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的`,我就問他怎么回事。褚振寧說他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績煩惱呢。我眼前一亮,說:“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠(yuǎn)吧!瘪艺駥幱淇斓卮饝(yīng)了。

  褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過去,而且舞繩的幅度要小,動作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。

  后來我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的,褚振寧的跳遠(yuǎn)成績提高了,我的跳繩也越來越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。

  在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學(xué)們,我愛我的學(xué)校。

難忘小學(xué)作文 篇7

  小學(xué)的某天,我正在上鄉(xiāng)土課,那時,我肚子突然很不舒服,我以為上個廁所后,情況會好一些,不過并沒有;下課后,我居然還在樓梯間嘔吐了!直到放學(xué),我到了培訓(xùn)班,老師發(fā)現(xiàn)我非常不舒服,而且還一直上吐下瀉,于是就請我外公來接我回家。

  外公先在我到診所看醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)原來我是得了“急性腸胃炎”!拿了藥之后,就回家了,回到家,因為很想休息,所以我很快地吃完飯、喝光藥、梳洗完畢旋即回房休息了。

  我不知道到底我睡了多久,只是覺得嘴里都是口水,嘴唇又干、頭又暈、身體熱烘烘,非常難受,所以就醒了。我只知道我想解決我的口干舌燥,于是我吃力的起身,拖著病懨懨的身軀,扶著欄桿緩緩走下樓,跟剛下班的.媽媽說:“媽媽,我想吃蘋果!”他只肯我吃一小片,因為他怕我又嘔吐了。我看著蘋果紅通通的果皮被媽媽一刀細(xì)心地去除,也聽著刀子切著蘋果的“咔嘶”聲,淡淡的果香隨著媽媽切削的動作散溢開來,惹得我忘了病痛,只想好好像受那美好滋味。所以媽媽一切好,我迫不及待拿了一片,咬了一口!只覺得跟平常吃的好像不太一樣,不只是因為多些甜或多些水份,更因為它——多了些溫暖,所以也多了些幸福!本來還睡眼惺忪的我,也被它的溫暖喚醒。至今,我仍無法忘記這顆蘋果的滋味。

  或許,蘋果就只是平凡的食物,但在我身體虛弱時,給了我一絲絲暖暖光茫,且在媽媽手中卻有無限溫暖和幸福,這種滋味令我難以忘卻,并深深的刻在我心中。

難忘小學(xué)作文 篇8

  寒假中,令我難忘的事猶如滿天繁星,但那一件事是我一生中最難忘的。

  一年一度的新春佳節(jié)到了、每家每戶都熱熱鬧鬧,好玩極了。我和星星哥哥就到我家來玩。一來我家,我們倆就爭電腦,爭的'不分上下,爭的面紅愛癡,最后還是我先上。一坐在電腦前,我打游戲打得著迷,就連廁所都不想上。6點整,傳來里一陣熟悉的音樂,哦,是媽媽打電話來了,叫我們過去吃飯。當(dāng)時我們忘記吧門沒有關(guān),我急忙回去看家里有沒有丟東西,幸好沒有丟東西,要不然我的小屁股要腫了。

  從這件事中,我明白了;我們做事要小心,不然就會釀成大錯。

難忘小學(xué)作文 篇9

  今天,我們一家三口報名參加一日游旅行團(tuán)。

  早上八點半旅行車接我們,第一站是朝天宮阿育王塔,那里有孔子雕像,意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  第二站是中國南京云錦博物館,那是展覽古時候衣服制造工藝,它是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。第三站是莫愁湖公園,那時景色優(yōu)美,有很多茶花,告訴人們莫愁女的愛情故事。第四站是閱江樓,在那里一個叫金松亭的書法家給我寫了一首關(guān)于我的詩。第五站是秦淮河、夫子廟,我在那看見了一條很長的`河。第六是觀音景區(qū),在那里我學(xué)會了如何拜佛。第七站是中山陵,那里是紀(jì)念國父孫中山先生的地方。

  南京旅游可以用八個字形容:吃喝玩穿,山水城林。

  真開心!這次一日游又讓我增長了很多新知識。

難忘小學(xué)作文 篇10

  在我們成長的過程中,一定曾經(jīng)得到過老師的表揚或批評,同學(xué)的關(guān)心或誤解,爸爸媽媽的鼓勵或責(zé)備……下面,就來聽聽我和老師的一個故事吧!

  有一天,我們正在教室里等體育老師來給我們上體育課,沒想到出現(xiàn)在教室門口的居然是語文王老師,這簡直就是個“晴天霹靂”,要知道,我最喜歡上體育課了。于是,我便生氣地對王老師說:“王老師,外面天氣那么好,你為什么不讓我們?nèi)ド象w育課?”王老師說:“馬上要期末考試了,有些重要的內(nèi)容老師還沒來得及講,老師想用這節(jié)體育課給你們補補,希望你們能在期末考試中取得好成績!蔽乙恍南肷象w育課,根本聽不進(jìn)老師的'勸解:“不!我們就要上體育課!蓖趵蠋熣Z重心長地說:“小茅,愛好運動沒有錯,但是老師希望你能收收心,把生活的重點放在學(xué)習(xí)上,更何況現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段,希望你期末考個好成績,暑假快快樂樂地玩?zhèn)爽!甭犃死蠋煹脑,我終于明白了:王老師換了一節(jié)體育課來上語文,不是為了自己,而是為了我們能在期末考試中取得好成績。∥也坏桓屑だ蠋,還要跟老師頂嘴,真是太不應(yīng)該了。

  如果你問我,哪句話最難忘,我一定會告訴你,王老師教導(dǎo)我的這句話我一輩子也不會忘記:把生活的重點放在學(xué)習(xí)上!

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