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（集合）實(shí)用的寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)至冬季，原本使人秋高氣爽的風(fēng)兒突破了秋的牢籠，開(kāi)始囂張了起來(lái)，肆無(wú)忌憚。環(huán)顧四周，樹(shù)木青蔥一片，只能觸到春的氣息，無(wú)法感到懂得來(lái)臨。我不禁自問(wèn)，難道，在冬天的舞臺(tái)上，只有寒風(fēng)在獨(dú)奏嗎?帶著憧憬，我嘗試走進(jìn)了冬天。
來(lái)到了大操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那可沒(méi)有春風(fēng)拂面般的溫柔，寒風(fēng)刺骨，不禁使我打了個(gè)冷顫。放眼望去，有一群足球健將，圍著一個(gè)足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健將們激烈地踢著，左沖右突，往來(lái)馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的，我在遠(yuǎn)處，都不免為他們捏一把汗呢，下場(chǎng)后，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語(yǔ)彼此起伏，為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。
青蔥的樹(shù)木依舊挺立在那兒，樹(shù)上的'葉子可謂是枝繁葉茂，只不過(guò)偶爾一陣風(fēng)刮過(guò)，幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐，紛紛離開(kāi)母樹(shù)，投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著，大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，真有種任爾東西南北的氣概呢!
冬天的校園里，最令人感傷的要數(shù)那全占據(jù)全長(zhǎng)一百米，早已風(fēng)燭殘年的枯樹(shù)了，那幾棵枯樹(shù)，屹立在那兒，沒(méi)有一絲的動(dòng)搖，面對(duì)寒風(fēng)的肆虐，它又好似堅(jiān)定的守衛(wèi)一般，死死守住自己的陣地，不讓寒風(fēng)有可乘之機(jī)。
我走進(jìn)了枯樹(shù)，摸著粗糙的樹(shù)皮，愈感悲涼，似乎聽(tīng)見(jiàn)了，那老樹(shù)對(duì)它這幾年來(lái)，風(fēng)吹雨淋，艱辛生活的無(wú)聲泣訴，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲，此時(shí)，我真正體會(huì)到了屈原的長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱，那種哀，是同情，是哀憐，就如我現(xiàn)在一般。
我仰視著光禿禿的樹(shù)干竟是如此瘦弱，如此纖細(xì)，一派蕭條的景象。我俯身?yè)炝艘粔K小石頭，朝一枝瘦弱的樹(shù)枝砸去，竟折斷半截。但是，那終日呼嘯的寒風(fēng)為何就吹不斷呢?一想到這里，不禁對(duì)樹(shù)枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒風(fēng)的淫威，這難道不是我們中華民族百年傳承，生生不息的偉大民族精神嗎?
咦?哪來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，原來(lái)樹(shù)枝上不知何時(shí)停留了幾只小鳥(niǎo)，它們停在上面，左顧右盼，飛往遠(yuǎn)方去了，我小聲地對(duì)樹(shù)說(shuō)：看吧，連小鳥(niǎo)都嫌棄你，往下一看，厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹(shù)根交錯(cuò)縱橫，粗老細(xì)長(zhǎng)。
風(fēng)兒再次刮來(lái)，我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋，再次環(huán)顧四方。冬天，雖然都充斥著悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂(lè)存在，讓我們一起去尋找，一起去感悟冬天背后的喜與樂(lè)。
冬天，讓我們一起去尋找。
寫小學(xué)的作文 篇2
想知道我最喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我最喜愛(ài)的動(dòng)物是——小貓咪。在我9歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物，就是這只名叫雪兒的小貓。為什么我喜歡它呢?因?yàn)樗L(zhǎng)相特別甜美可愛(ài)。瞧哇，它那雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆黑黝黝的葡萄;潔白無(wú)瑕的皮毛，光滑得好像搽過(guò)油;一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴，毛茸茸，軟綿綿的，走起路來(lái)一擺一擺，那身姿就像一位高貴美麗的`公主。
雪兒可會(huì)演戲了。它把杯子打碎后，得意洋洋地伸出爪子輕撥碎片，玩得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)我怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，手中還拿著竹棍兒時(shí)，雪兒趕緊停了下來(lái)，可憐兮兮地看著我，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)�？匆�(jiàn)它這副模樣，我慢慢地放下了竹棍兒。見(jiàn)我放過(guò)了它，雪兒馬上收起眼淚，聳聳身子，舔舔腳掌，伸了個(gè)懶腰，若無(wú)其事地踱開(kāi)方步，然后活蹦亂跳地跑到花園玩了。嘿!它這演技呀，可以當(dāng)貓界著名女演員了!
雪兒也很淘氣。一天早晨，雪兒在花園里散步，忽然在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)蝴蝶。它可高興了，躡手躡腳地走到蝴蝶后面�？伤恍⌒呐龅搅艘黄瑯�(shù)葉，敏銳的蝴蝶發(fā)覺(jué)到有危險(xiǎn)，立刻飛了起來(lái)，雪兒趕緊追了上去。就這樣，它倆在花園里轉(zhuǎn)了好幾圈，雪兒被蝴蝶戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)雪兒調(diào)整好身姿，準(zhǔn)備再次出擊時(shí)，“撲通”一聲，哈哈，原來(lái)是雪兒被石頭絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天!
雪兒非常愛(ài)干凈，給它洗完澡，它得先看看鏡子里皮毛雪亮的自己，才會(huì)心滿意足地走開(kāi)。雪兒還很嬌氣呢!它經(jīng)常會(huì)爬上我的膝蓋，撒嬌地喵喵叫，和我“說(shuō)話”，傾訴它的“心事”。
雪兒可愛(ài)又活潑，它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我和雪兒可是形影不離的好朋友呢!
寫小學(xué)的作文 篇3
門虛掩著，外面?zhèn)鱽?lái)嘆息聲，以及那若有若無(wú)的煙味。不用說(shuō)，肯定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。從上學(xué)以來(lái)，爸爸就從沒(méi)放松過(guò)對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)注，即便是在暑假。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我和他的對(duì)話就只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意，大約已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)我本身的關(guān)心了……
我常想：或許在他的心里那扇名為愛(ài)的門早已關(guān)閉了吧……
我常想：或許自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因?yàn)槟撬^的代溝已經(jīng)阻隔了一切……
嘲笑著自己，我繼續(xù)伏案寫作業(yè)。突然間，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，腹痛不止。昏黃的燈光映照著我蒼白的面龐，更為這靜謐的夜晚增添了幾分落寞。
正猶豫著是否要叫他，卻見(jiàn)他滿臉擔(dān)憂地破門而入，二話不說(shuō)背起我就向醫(yī)院奔去。
好久沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，只到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟是如此的單薄，記憶中爸爸應(yīng)該是寬大、厚實(shí)的。還記得小時(shí)候，頑皮的`我總是賴在爸爸的背上不肯下來(lái)，而爸爸每次都是一臉寵溺地拍拍我小小的背，然后穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)里何時(shí)隱藏了這么多的銀絲？一根根竟是這樣醒目地刺痛著我的雙眼。我沒(méi)想到，衰老竟來(lái)得如此之快，在不經(jīng)意間就纏上了爸爸。我緊緊地圈住他的脖子，在這一刻，突然很怕天荒地老，好擔(dān)心他的衰老，好擔(dān)心他一天天消瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲，好擔(dān)心有一天我將再也抓不住爸爸的步伐。
夜里的風(fēng)很涼，但我卻感到很溫暖，爸爸的背上濕了一片，那是我的淚水和他的汗水。
驀然間，記憶如潮水般涌來(lái)：他細(xì)心地幫我挑去魚肉上的刺；他體貼地為我蓋上滑落的被子；他靜靜地守在我的書桌旁……
我想，我要的就是這種可以放在手心里的，由一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間凝聚而成的小幸福。
父愛(ài)就像一扇門，站在門外的我曾以為它冰冷無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛，又似曼陀羅般綻放這般絕美。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天是六一節(jié)，我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又高興起來(lái)。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對(duì)父親說(shuō)：“今天是兒童節(jié)，教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)�！备赣H二話沒(méi)說(shuō)，高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢，讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來(lái)。父親停下后，我就走過(guò)去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了父親。
我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)�？墒�，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上，教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會(huì)兒，一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(zhǎng)，剛演出不久，天上就下起了大雨來(lái)了。我們的'游戲只得終止，回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的，教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè)！
寫小學(xué)的作文 篇5
今天，我去科技中心學(xué)跳舞，天下著大雨。但我還是準(zhǔn)時(shí)趕到了。
這時(shí)，天空被烏云遮住了。下起了暴雨，暴雨過(guò)后，烏云也飄走了�？墒翘炜者�是一片漆黑。原來(lái)“天狗吃太陽(yáng)了�！鳖D時(shí)，我不敢相信這是在早晨9點(diǎn)30分，這是有史以來(lái)最長(zhǎng)的百年日全食。這次日全食是1993年~20xx年最長(zhǎng)的一次。持續(xù)可達(dá)6分39秒！
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