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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2025-01-23 07:36:50 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)敘事作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))小學(xué)敘事作文7篇

小學(xué)敘事作文1

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻。再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  早晨,一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。

  第一節(jié)課上課了,石老師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜美的'聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的快樂和開心;上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開心。有的在操場(chǎng)上奔跑,有的在跳繩……

  中午,吃飯時(shí)間到了,重要嘉賓登場(chǎng)了,那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時(shí),飯桶組合中的一等兵王偉登場(chǎng)了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí),許多同學(xué)都開始害怕了只得讓開。當(dāng)全班都盛完飯,陶胖胖上場(chǎng)了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯!白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結(jié)束了。

  下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因?yàn)橹灰蛔鐾昀蠋熃o我們布置的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了!

  這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的校園生活!

小學(xué)敘事作文2

  和往常一樣,寫寫作業(yè),看看電視,玩玩游戲……一天到晚的待在家里——無聊!

  為什么別人就可以擁有自己的暑假,可以旅游、看電影,自由自在的。而我呢,只能當(dāng)宅女。想著想著,突然聽到“咕——咕”的`聲音,原來是我肚子餓了。

  姐說過,想要吃飯就得自己動(dòng)手做。于是我很快召集hl和lzzq,商量做飯的“對(duì)策”。

  商量了老半天,終于決定好“對(duì)策”了。首先,我把米飯煮在電飯鍋里。然后我們?nèi)秩フ也,因(yàn)槲覀兗曳N了很多菜。我們隨便摘了幾個(gè)南瓜、黃瓜和半盆豆,削了幾個(gè)土豆。只做兩道菜:南瓜煮豆和炒土豆。

  hl的刀法是“一流”的,你看那好端端的土豆,被她切得有大有小,有厚有薄;我的任務(wù)很簡(jiǎn)單,負(fù)責(zé)洗菜和削土豆還有生火火。為了生火我可折騰夠了,柴火不易然,好不容易火著了,不一會(huì)兒又熄滅了,這樣循環(huán)往復(fù)……lzzq負(fù)責(zé)打雜。

  因?yàn)榛鹛巴,煮個(gè)菜竟然煮了快一個(gè)小時(shí)。我是主廚,專炒土豆。我先放一丁點(diǎn)油,開始炒土豆,可土豆還沒熟卻快糊了,意識(shí)到是油放得不夠,又加一大堆油,可又好像……

  我們“一會(huì)兒”就把菜都做好了,而且味道“還不錯(cuò)”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸;第二道炒土豆:糊得像鍋底。只有米飯勉強(qiáng)能吃。我們做的菜太“美味”了,可已經(jīng)餓得受不了,沒辦法,只好將就著吃了。

  都怪我平時(shí)只知道玩,不做飯,現(xiàn)在好了,只能做一手“好菜”。

小學(xué)敘事作文3

  正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。

  為了慶祝元宵節(jié)的到來,我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。

  小操場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊里,掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場(chǎng)上一片輝煌。

  瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯(cuò),嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時(shí)不時(shí)地閃爍著奇異的.光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個(gè)透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球,真是設(shè)計(jì)獨(dú)特,別具一格。

  我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對(duì)我來說,可是張飛吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是遠(yuǎn)看像頭牛,近看沒有頭。(打一字)我稍加思索后,想到了午這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。這時(shí),我旁邊的陳潔好像被一道攔山虎給攔住了,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯著謎面,苦苦地思索著。終于,她的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我:四個(gè)晚上。(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難,我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒,終于想到了這個(gè)謎底。四個(gè)晚上,晚不就是夕嘛,四加個(gè)夕不就是個(gè)羅字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。

  鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié),學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。

小學(xué)敘事作文4

  “噼里啪啦……”早上一醒來耳邊就充滿了爆竹聲,一回神,才知道原來今天是一個(gè)特別的節(jié)日——那就是情人節(jié)與元宵節(jié)。說來也奇怪,為什么這兩個(gè)節(jié)日會(huì)是同一天呢?聽別人說,每過19年這兩個(gè)節(jié)日就會(huì)“重逢”。

  “茹,快起床,茹……”叫喊聲連綿不斷,我聽得不耐煩了。立馬穿上衣服起床,這個(gè)喊我的人說也不用說,那就是我那個(gè)嘮叨的`媽媽。到了中午,我的家人聚在一起吃飯,菜可豐富了,有魚,茄子,牛肉……我忍不住咽了咽口水,開飯了便大口大口的吃起來。下午我爸爸媽媽一起看電視,而我又正好不想看,哎~沒辦法,只能一個(gè)人在街上轉(zhuǎn)悠。我真想跟空間里的說說一樣,裝一碗湯圓,看到一對(duì)情侶潑上去,但這也只能是空想,誰(shuí)讓我沒那個(gè)膽量呢?逛了一會(huì)超市,買了一對(duì)情侶棒棒糖,都被我吃了,不吃白不吃;氐郊液螅抑苯幽闷鹗謾C(jī)發(fā)了一條說說:老子只過元宵!

  到了晚上,我們想法一致,只吃湯圓,不吃飯,違者:殺無赦!這湯圓真心太膩,誰(shuí)讓這是水果湯圓呢?吃的我都想吐,吃完晚飯后,我們?nèi)胰艘黄鹑ス浣,一起放孔明燈……看著那些情侶來來往往,我的心不想下午一樣那么空蕩蕩的了,因?yàn)槲矣兴麄儭业募胰恕?/p>

  今天可是19年才會(huì)有一次的重合,我們好好珍惜吧,沒有羨慕,沒有嫉妒,沒有恨,只是好好珍惜自己所擁有的一切。

小學(xué)敘事作文5

  放寒假了,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過年。

  除夕的上午,我和爸爸媽媽一起上街買了很多我喜歡的鞭炮,有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮……其中,我最喜歡的就是老鷹炮了。

  放老鷹炮時(shí),我首先用打火機(jī)點(diǎn)燃一根香。爸爸告訴我,如果用打火機(jī)去點(diǎn)燃鞭炮的火藥頭,每次都要打火,既不安全,又非常麻煩。但香的.燃燒時(shí)間比較長(zhǎng),可以連續(xù)點(diǎn)燃很多鞭炮,安全系數(shù)也提高了。聽了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭,心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經(jīng)驗(yàn)真豐富。〗又,我再用香火去點(diǎn)燃老鷹炮的紅色火藥頭?匆娪谢鸹ǜZ出,我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后,傳來“叭”的一聲巨響,我雖然有些害怕,但心里還是喜滋滋的。

  單獨(dú)放了幾個(gè)老鷹炮后,我感覺不過癮了,就把幾個(gè)老鷹炮的火藥頭圍成一圈放在一起,點(diǎn)燃其中的一個(gè),其它的也會(huì)跟著被點(diǎn)燃。接著,就會(huì)“叭、叭、叭”的一起引爆,那場(chǎng)面還真是壯觀呢!

  放著放著,我又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧!我偷偷地把點(diǎn)燃的老鷹炮扔在一個(gè)小女孩的身后,爆炸聲嚇得小女孩哭了起來,引得我一陣哈哈大笑。

  漸漸地,我覺得放鞭炮是一件特別刺激的事情,不但可以增添節(jié)日里喜慶的氣氛,而且還可以鍛煉自己的膽量。

  期望下一個(gè)春節(jié),我能學(xué)會(huì)放更多的鞭炮,像爸爸一樣,成為一個(gè)放鞭炮的行家里手。

小學(xué)敘事作文6

  我喜歡透過有水的杯子看世界,注視著或遠(yuǎn)或近,或渾濁或清晰,但透過它看到的世界是扭曲的世界。一種變態(tài)的虛擬,也許,這才叫生活。

  時(shí)間,它能夠磨煉人的意志,也能磨滅一切的傷痕,更能證明一切。已經(jīng)過去的多少個(gè)昨天,夕陽(yáng)的.輝映下,教室的色彩由明亮變成金色,又從金色轉(zhuǎn)為橘紅,這一片橘紅里映下了我們勤奮的汗珠。那個(gè)傍晚,我們一起坐在教室內(nèi)寫卷子的情景依稀可見,我們?cè)诳瞻椎牟莞寮埳蠈懼涿铌P(guān)于青春,關(guān)于那個(gè)人的秘密,在很寬的教室里做著關(guān)于未來的夢(mèng)……于是經(jīng)歷了日出日落,經(jīng)歷了草木榮枯以后,我們面臨著一次次的考試。這一切是情理之中的事,但又似乎突如其來。不知道為什么,就突然感慨,就這樣考試了。

  依稀記得,曾有一天,坐在后排的人們,信誓旦旦的說,從今天起開始好好學(xué)習(xí),從明天開始做個(gè)幸福的人!如今面對(duì)這令人無措的一切,不知道又是幾家歡喜幾家愁。我們終究都變得現(xiàn)實(shí),因?yàn)樯睿驗(yàn)楝F(xiàn)狀。這樣的沖動(dòng)起源于一個(gè)下午,如今的六門學(xué)科成績(jī),卻早已不如從前。嗯,我不明白這算什么?我們都在努力,可惜生活現(xiàn)實(shí)的太華麗!

  其實(shí)生活就是這樣,很多本質(zhì)的東西都沒有改變,還是有節(jié)奏的毫無遺憾的保存下來,于是也該習(xí)慣不習(xí)慣的習(xí)慣成為習(xí)慣了。就像是生命里許多曾經(jīng)的東西一樣,合攏散開,然后不知去向,我笑著安慰自己……

小學(xué)敘事作文7

  有一件事讓我震撼,就是這件事,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

  那天中午放學(xué)后,我正要回家吃飯,突然看到前面不遠(yuǎn)處,有許多人圍在那里,我很好奇。心想:他們?cè)诳词裁茨??怎么看得那么入迷,我懷著好奇的心情走了過去,擠進(jìn)人群中一看,原來?yè)頂D的人群中有一位個(gè)子高高的,長(zhǎng)的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃,我看著都覺得惡心,我聽到有些大人對(duì)孩子說:“孩子,你可一定要好好學(xué)習(xí),否則也會(huì)和他一樣的!蹦莻(gè)小孩沒說什么,只是點(diǎn)頭。

  后來,我常常想,以后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有出息的人,絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想:以后我們可能不會(huì)像他那樣,但日子還是會(huì)很辛苦,一個(gè)月也就幾百元,只夠生活,根本沒有多少錢。有時(shí)爸爸媽媽責(zé)怪我們,說我們都是為我們好,所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望,要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!

  放學(xué)路上放生的這件事,激起了我學(xué)習(xí)的信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的`人生就要先把學(xué)習(xí)學(xué)好,如果我們學(xué)習(xí)不好的話,那你以后的事業(yè)也一定會(huì)是失敗的。如果你學(xué)習(xí)方面取得成功,你的事業(yè)成功率就有百分之九十五,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你的事業(yè)也會(huì)失敗的。

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