精選知了小學(xué)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的知了小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
知了小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動(dòng)聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會(huì)。
我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的.點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后,我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。
這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。
知了小學(xué)作文 篇2
今年暑假里的一天,雖然驕陽似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開車向郊外的小樹林出發(fā)了。因?yàn)榇缶艘獛覀內(nèi)ソ纪庾街耍@是我渴望已久的趣事,你說我能不興奮嗎?
車子在寬闊的馬路上飛馳,車窗外是無垠的田野,滿眼綠色,一排排士兵似的樹木直往后跑,我的心卻早已飛到了小樹林里了。不一會(huì)就到了目的地,一下車我就聽到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時(shí),我看準(zhǔn)了一只蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動(dòng)彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當(dāng)了我的俘虜,被關(guān)進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的.籠子里。
我一手拿著竹竿,一手提著籠子,在茂密的樹林里像個(gè)偵察兵一樣認(rèn)真搜尋,突然,一只知了又闖入我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉?柿耍赛c(diǎn)礦泉水解渴,餓了,吃點(diǎn)面包充饑,累了,就在樹陰下享受自然風(fēng),聽聽蟬鳴的聲音,真愜意!我愛大自然!我情不自禁想起小時(shí)候?qū)W的一首詩:“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!
時(shí)間過得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點(diǎn)戰(zhàn)利品,每人捉了約20只,我們收獲真不。∫鼓唤蹬R,我們只好戀戀不舍地回家去。在夢里,我又回到了那片小樹林......
知了小學(xué)作文 篇3
在很久很久以前,知了是森林里有名的歌唱家,她的歌聲總是得到小動(dòng)物們的稱贊?墒沁@位歌唱家變得成天只會(huì)在樹上“知了,知了”地叫喚了,知了十分后悔,他想起了年輕的時(shí)候?yàn)t灑自在。
知了是森林里有名的歌唱家,得到了動(dòng)物們的稱贊,他十分自豪,一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的,還要不要人睡覺了!”“我孩子都被炒哭了!薄拔叶悸牪坏紧[鐘的鈴聲,讓我遲到了,老師還教訓(xùn)了我一頓”?芍藚s說:“知了知了!別吵我,我還要做曲子呢!”
知了做完曲子,就行高才淚滴跑出去,走到師傅家“師傅!師傅!你看我新作的'曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙,手摸著胡子。點(diǎn)點(diǎn)頭建議道:“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯,這地方音標(biāo)怎么都是5?這個(gè)。”師傅一下子提了一連串建議,讓人十分頭疼,可治療不服氣,一直喊:“知了!知了!!狈艘幌掳籽劬妥吡
演唱會(huì)時(shí),知了一邊拿著自己昨天寫的曲子一邊深情地唱。可聽眾都捂著耳朵,一面有著求救的心情喊:“救。∥业亩!”大家快逃,逃離這個(gè)魔鬼的地獄。"聽眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想:“難道我的歌有那么難聽嗎?”沒辦法,按照公司的規(guī)定,一定要唱完。忽然,聽眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女,仙女喝到:“知了,你不聽起訴和師傅的建議,我要懲罰你和你的后代都不能唱歌,只能知了、知了的叫喚”
這對愛唱歌的藝術(shù)家是多么疼心!沒辦法,只好以后“知了、知了”地叫喚了,但他常常希望能時(shí)光輪回重新再來。
知了小學(xué)作文 篇4
今天,我在爺爺家看電視,突然,一個(gè)“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想:是啥東東?和鬼哭狼嚎一樣,難聽死了。我想啊想啊終于想出來了,原來是一只蟬在叫。我想抓來幾只來玩玩。這可是好事,為樹 除害,除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的嗎?讓我來告訴你吧,我準(zhǔn)備一個(gè)長炳的網(wǎng)去抓,不過光拿著網(wǎng)去抓是不行的`,必須想辦法,正所謂不能硬拼, 必須智取。因?yàn)樗木X性很高。所以,我先拿一根長竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。
于是,我就到一棵樹前試探了一下,根本不一樣,知了要打中了才飛走。這,這,這,捉幾只知了簡直是易如反掌。我就輕輕地來到另一棵樹前,舉起網(wǎng)子,高過知了,從上往下猛的一蓋,哈哈,一下子就套住了兩只。我樂滋滋地拿著知了回去了。
回到家里后我把知了的一只腳給綁起來,還有一只我回頭就不見了,算了,有一只已經(jīng)不錯(cuò)了。我把捉知了放在桌子上,拿一個(gè)篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。
知了小學(xué)作文 篇5
一天,小明在上學(xué)的路上,小明看到了對面的樹上有只知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向?qū)W校跑去,他跑到教室,幸虧沒遲到.老師出了道題讓同學(xué)們做.小明算了算,想了想。
過了一會(huì)兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明,居然現(xiàn)在舉起了手,老師馬上請小明來回答問題,小明立刻站起來了,他剛張開口,放在胸前的知了居然叫了起來,老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時(shí)候叫,想氣死我。⑦呄脒呌醚例X咬著嘴唇,心不停地跳者.老師問小明:"你身上怎么會(huì)有知了的`叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說:"你身體怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地說:"是我在學(xué)校門前樹上捉到的."老師說:"為什么要捉知了呢?""因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f.老師說:"只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),老師就不會(huì)怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.
知了小學(xué)作文 篇6
暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業(yè),想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來玩玩。于是,我推著自行車拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。
一來到樓下,就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,原來我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來到樹邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來!
因?yàn)橹皼]有看到過知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對又大,又透明的翅膀,它的`發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無用,癱軟了下來,似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩:“先秋蟬一悲,長是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝。”同時(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說過,知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。
知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。
知了小學(xué)作文 篇7
夏天的午后,太陽火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過氣來,能叫的.雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說:“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。
緊接著我們找來一根長竹竿,在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說這樣就可以粘知了了。我們出了門來到一片樹林,在一棵茂盛的大樹下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了,可它一點(diǎn)感覺都沒有,還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒,我們就捉到了七、八只知了。
回家的時(shí)候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。
知了小學(xué)作文 篇8
鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬樹,玩水------但這些不算好玩,捉知了才是最好玩的。
暑假的一天,我來到外婆家玩,到午后,天氣炎熱,知了也叫的很歡,我們都很想睡覺,但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一個(gè)特大號(hào)塑料袋,用鐵絲環(huán)繞起來固定好,綁在長竹桿上,我心想:可惡的知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線剪出來的,哥哥觀察,表弟和表妹,就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過了一會(huì)兒捕捉知了行動(dòng)就開始了。
心里想捉完它,可實(shí)際上沒那第簡單,我們來到一個(gè)密密的小樹林里,那兒的葉子很密陽光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影最適合蟬藏身,尤其到了中午知了叫得更歡了,哥哥在樹下抬頭向樹上看葉子太密了,根本看不見,哥哥索性爬在樹上去向樹枝上張望,哥哥動(dòng)作副度太大,驚動(dòng)了樹上的'兩只蟬,那兩蟬飛了起來,我眼疾手快,把網(wǎng)一揮,以為罩住了那兩只蟬,表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到,表姐走過來手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見我們沒捉到,就退到一邊。我很不開心,一開始就沒有收獲,便信心大失,哥哥走過來說:“要對準(zhǔn),快,不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來望遠(yuǎn)鏡往樹上看,看到了一枝樹干上正停著四五只蟬,哥哥也發(fā)現(xiàn),悄悄地走過去,伸出一只手,錳地一抓,也抓住了幾只,還有幾只飛到另一棵樹上去了哥哥爬下樹把蟬讓表姐系上細(xì)繩,高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好,我不服氣,也繼續(xù)找,哥哥也爬上樹去繼續(xù)找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。
接下來哥哥出了個(gè)主意:比一比誰的蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興,我精挑細(xì)選,選取出了只比較大,又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊,最后一個(gè)是表弟,他挑了一只小小的蟬,我們笑得肚子都疼了,我拿著長長的細(xì)繩大家一起喊:“預(yù)備——,放!”我們一起放了繩子,手里拿來著繩的;另一頭,似乎在放風(fēng)箏,可我的蟬就是不飛,我甩了一下手終于飛了起,最終還是我的蟬最遠(yuǎn),我更開心了。
玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的綠色地毯上休息,陽光照著眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展開手臂,伸了個(gè)懶腰,睡了一會(huì)兒,醒來其他人還沒醒,我躺在草地上,望著藍(lán)天,感覺很驚訝我們竟睡著了,不知不覺我感到生活原來如此美好呀!
鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂地笑聲,叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹還呈現(xiàn)在眼前,美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
知了小學(xué)作文 篇9
夏天,人間就像是一個(gè)巨大的火爐,哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個(gè)巨大的火球,發(fā)出刺眼的光芒,明晃晃的,讓人睜不開眼睛。
不過,無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比,那都不是事兒!這不,我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜,提著透明的塑料盒子,走在山間的小路上去樹林里捉知了。
走了不一會(huì)兒,樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙,灑到地上,像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣?吹竭@美景,我不禁感嘆:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的創(chuàng)造力。
開始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜,小心翼翼地向前挪動(dòng)著。眼睛在樹上仔細(xì)地搜索著。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈,它可真享受,正在汲取樹脂呢!可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到驚嚇,“撲、撲、撲”地飛走了。哎,我的努力白費(fèi)了。不過,失敗乃成功之母。第一次失敗了,沒關(guān)系,再來一次。
因?yàn)閯偛胚@樹上的知了都被我嚇跑了,我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬,抓著網(wǎng)子就對一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的.到來,停止了鳴叫。不過,它可真笨,只會(huì)往里鉆,根本不知道往外可以飛出去。就這樣,我順利地抓到了第一只蟬,它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲,背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己:手別抖,放松,快點(diǎn)撲上去。耶,終于捉到了!我趕快把它抓出來放進(jìn)盒子里。咦,這只知了怎么不叫?原來是只啞知了。算了,有總比沒有好。
一個(gè)小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看,原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了,又收獲了兩只,今天可真是大豐收!我們收獲了二十幾只知了。
知了,知了,歡歌一片,我們把知了裝回家,快樂無限,啦啦……
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