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小學(xué)生作文

錦鯉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-22 09:07:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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錦鯉小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的錦鯉小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錦鯉小學(xué)作文

錦鯉小學(xué)作文1

  星期天下午,付老師叫一些同學(xué)幫她拿了幾個(gè)神奇的東西,有試管架、酒精燈、燒杯、三角架,燒杯里有一只紅白相間,既漂亮又可愛(ài)的小金游來(lái)游去,付老師告訴我們它的名字叫小錦鯉。 我在想, 付老師是不是很想把小錦鯉煮來(lái)吃了嗎?那也太狠毒了吧,心地善良的.付老師怎么今天會(huì)干這樣的事呢?

  難道付老師生氣了,拿小錦鯉來(lái)出氣嗎?為什么要拿小錦鯉來(lái)燒煮,而不是拿其它大魚(yú)來(lái)燒呢? 付老師叫羅詩(shī)一來(lái)幫助她,叫湯一鴻把小錦鯉放進(jìn)試管里,再把燒杯里的水倒一半在試管里,付老師把試管放在試管架上面,把酒精燈放在三角架上,用火柴把酒精燈點(diǎn)燃,酒精燈火焰呈籃色,酒精燈將試管里的水慢慢地?zé)_(kāi),小錦鯉感覺(jué)到水很湯,就在試管里游上游下,到處躲藏、爭(zhēng)扎,好象在說(shuō):“媽媽快來(lái)救救我,有人要燒死我!”過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)小錦鯉翻白肚,我們懷疑它已經(jīng)被燒死了,付老師把酒精燈熄滅了,把小錦鯉從試管里拿出放在燒杯里,小錦鯉還在燒杯里游來(lái)游去,但還在翻白肚,我們就問(wèn)付老師這是怎么回事,付老師給我們解釋說(shuō)“小錦鯉只是被湯了一湯,其實(shí)它并沒(méi)有死”。 小錦鯉、小錦鯉,你真倒霉啊!

錦鯉小學(xué)作文2

  今天,爸爸帶我和媽媽到舅舅家玩。那里有錦鯉、雞、鴨和鵝。其中我最喜歡錦鯉。錦鯉有許多顏色,有的金色;有的紅色;有的白色;還有的黑色……錦鯉有時(shí)成群在一起游;有時(shí)散開(kāi)來(lái)游。

  不久,一個(gè)阿姨給了我一盒魚(yú)飼料,我很高興,就用手拿了一些扔進(jìn)池塘里?墒牵\鯉不肯吃。我看見(jiàn)后就坐在椅子上。突然,我看見(jiàn)一群錦鯉爭(zhēng)先恐后地?fù)屩燥暳,有的一口吃了三四粒;有的竟然爬到其他錦鯉的.頭上;有的用牙咬住同類(lèi)的尾巴往后拉;還有的錦鯉越過(guò)了其他的錦鯉像是在鯉魚(yú)躍龍門(mén)。它們吃完以后又快速地游了起來(lái),當(dāng)時(shí)我在想:魚(yú)兒呀,不要?jiǎng)偝酝陽(yáng)|西就運(yùn)動(dòng),很容易得闌尾炎的!過(guò)了一會(huì)兒,有一條白色的錦鯉頭扭來(lái)扭去,嘴也在動(dòng),像是在說(shuō):小心一點(diǎn),別撞到前面那塊大石頭!然后真的有一只小錦鯉撞到了。我想:哇,那條白色的錦鯉真是烏鴉嘴呀。接著錦鯉們有成群在一起轉(zhuǎn)圈圈了。

  錦鯉可真有趣呀!我本來(lái)還想再看多錦鯉一下的,可是很快就要回家了……

錦鯉小學(xué)作文3

  我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著五條錦鯉,有三只大的,兩只小的。顏色有紅的.、有花的、還有金黃的。其中,我最喜歡全身金黃的錦鯉了,像披著黃色的鎧甲,威風(fēng)極了!它的嘴又扁又寬,嘴唇上長(zhǎng)著四根胡須,兩長(zhǎng)兩短。它的眼睛不大,兩個(gè)眼珠又黑又亮。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體拖著一條大尾巴,占了身體的二分之一。

  每天吃飯的時(shí)候,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它們喂食,我往水面上撒了一些魚(yú)食,它們就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),把魚(yú)食搶的一干二凈。吃完后,魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去,像是在“散步”。到了晚上,魚(yú)兒都睡著了。

  只要家里有客人來(lái),小魚(yú)聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,就飛快地躲到荷花下,客人來(lái)到魚(yú)缸邊:“咦!你們家怎么沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)呢?”原來(lái),荷花是小魚(yú)的庇護(hù)所。

  我心里一直有一個(gè)疑問(wèn):為什么黃鯉魚(yú)長(zhǎng)的又快又大?有一次給它們喂食,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我剛把魚(yú)食撒下去,黃錦鯉“噌”的一下竄過(guò)來(lái)?yè)屖吵,吃的又快又多,怪不得比其它魚(yú)大呢!

  我多么喜歡這五條既可愛(ài)又調(diào)皮的錦鯉呀!

錦鯉小學(xué)作文4

  那天下午,爸爸帶著我去銀河公園看錦鯉。

  我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)每條錦鯉的顏色都不同,有紅的、綠的、黑的、花的,可好看了。

  它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,速度快極了!不等你看清它們的真面目,它們?cè)缫延蔚脽o(wú)影無(wú)蹤了。在水里,它們就像小精靈一樣不停地嬉戲。

  我往水里扔了一些面包渣,它們立刻都朝食物的方向游來(lái)。我發(fā)現(xiàn),里面最大的都有幾十厘米長(zhǎng)呢!最小的,也不過(guò)是一根手指那么大。

  很快,食物都被一搶而光了。我又往水里扔食物。突然,一條大魚(yú)騰空而起,作了一個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),食物馬上到了它的肚子里。我感到很意外,再多放了一些食物,結(jié)果,所有魚(yú)都騰飛到半空中,將食物一下子吃了個(gè)精光。

  我又拿了一些食物,它們好像認(rèn)識(shí)我了,知道我會(huì)給它們好吃的`,就不停地跟著我,我也不斷地往水里撒面包渣,它們開(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),不過(guò)并不像我想的那么激烈,而是:大魚(yú)搶到的東西總是讓給小魚(yú)。

  就這樣,一個(gè)歡快的下午過(guò)去了,我和那些錦鯉已經(jīng)成了朋友。不知道現(xiàn)在它們還記不記得我。

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