【精品】我們小學作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我們小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學作文 篇1
我們班里有許多謎案,“老謎案”還沒破,“新謎案”又在不斷的發(fā)生。我先給大家講一件目前已經破解的謎案,希望大家認認真地聆聽。
有一天,我們班里發(fā)生了一件奇怪的事。事情的經過是這樣的:因為大家早上貪睡,所以許多同學沒吃早飯,急匆匆地從家里把零食帶到學校吃。
由于今天中午課程比較緊張,大家都在全神貫注地聽課,積極發(fā)言,沒有時間吃零食。中午放學時,大家都已經餓得前胸貼后背了,從桌倉里隨便抓了些零食就邊走邊吃著回家了?墒堑搅讼挛,一位同學在教室里大喊:“是誰偷吃了我的零食?快點拿出來!”同學們你看看我,我看看你,丈二和尚摸不著頭腦。。我心想:零食會被哪個貪吃鬼吃了呢?就在這時,又有一位同學說他的零食也被偷吃了,大家紛紛低下頭在桌倉找自己的零食,瞬時,所有同學站起身來了,大家異口同聲地說:“我的零食也不見了!”究竟發(fā)生了什么事呢?每個人的臉上都寫了一個大大的問號。難道是老師發(fā)現(xiàn)我們帶零食來學校了,趁大家中午回家去了,把零食沒收了。不對、不對,下午上課老師又沒有批評我們。一整個下午全班都被這樣謎案困擾著……
為了探個究竟,第二天,又有一位同學專門帶了一包零食來學校,想看看到底是誰偷走了零食。中午放學時,我們就把那包零食放在桌倉出去了,大家趴在教室外面的'窗戶上悄悄地“監(jiān)視”著教室里的一舉一動,忽然,一只母貓從教室門外的草叢中竄出來,一溜煙地跑進了教室,還沒等我們反應過來,只見它站在教室走廊四處瞅了瞅,就直接奔向了我們放零食的座位,它伸出前爪,奮力一跳就將零食叼走了,這一幕看的大家呆若木雞。
“謎案”終于解開了,原來是母貓?zhí)I了,從教室偷走了我們的零食。
我們小學作文 篇2
我們是病毒,我們是病毒!大家好,我們是無處不在的病毒小分隊!
我是老大,傳染病毒,身為老大的我,必須要起到帶頭作用啊,常常冒著生命危險,乘著飛船——蒼蠅去撒播病毒。要是那一天我們飛到了人家,那就麻煩了。可是我們還是鼓起勇氣,挺起胸膛,對人類說:“你殺了我吧!殺了我,我還有千千萬萬個弟兄為我報仇呢!”哎……人類當然不會那么輕易的被我的豪言壯語所嚇到,不會輕易放過我們。
我們飛到了廚房,看吶!蔬菜、臟盤子,那可是二弟的最愛!這可就不能怨我們了!老二,沖吧!
我是****菌,變質,****的水果,蔬菜等食物是我的最愛,為了提高口味,增強“免疫力”多多繁殖后代,所以越是營養(yǎng)價值高的食物,我們便越是喜歡鉆營繁衍。許多味美可口的菜肴和食物可都是經過我的光顧,才會變酸、變質,最后成為我們的家園!不過單單毀壞食物還不是我們最終目的,讓人類吃掉我們,中毒生病,才是我們最終的目的所在,我們。
行了,行了,到我了!我是流感病毒,全世界最偉大的病毒,曾經幾次大規(guī)模地席卷全球,使全球十五億人民發(fā)病,厲害吧!我還有更厲害的呢!會變身,我可以不斷的發(fā)生變異,每一、二年就改變一次,讓人類防不勝防,全體都被傳染!咦?報告總部,發(fā)現(xiàn)一名男孩,雙手相當?shù)呐K,是否可以進攻?是,當然!出發(fā)!我們現(xiàn)在正以每小時800公里的`速度飛速向他前進。完了,他完了,無情的流感病毒正在吞噬著他的身體免疫力細胞,一個嶄新的流感患者即將誕生!
好,順利完成任務!但聽話人類正在研究藥物殺死我們,哼!我們絕不會害怕!面對著人類我們仰天長嘯,魔鬼般的人類在笑聲中動搖。哈哈,哈哈。 親愛的伙伴門,我們的前途無限光明,沖吧。
我們小學作文 篇3
光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著MP3,當聽到這首歌,這句話時,眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因為,作為一個快要畢業(yè)的學生,離別是一件多么痛苦的事情啊。
我們同學前幾天決定了畢業(yè)那天要開同學會,個個同學都“嗚嗚”的哭了,因為大家都知道我們以后就不會在一起了,將告別于小學了,隨后我也跟著哭了!帮L箏遠去如你我的離別。當線尚在掌心時,是我牽引風箏,當風箏線隨風箏遠去時,是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過了。
回憶我們在一起的時光:
運動會那天
我們班的拉拉隊幾乎要喊破喉嚨,不停地為場上比賽的同學們加油。啊,男子100米接力終于給盼來了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠遠地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒有”!雄哥的“黑色旋風”就給比賽場上來了個下馬威,連校長都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過棒,又恢復了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過學習名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時,節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們在那里摸索了半天,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個頭不高,可聲音倒不小,聽他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來了,李老師再也沒有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒,飛奔的跑過去,他的速度特別快,只用來幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個完美的記號?善渌嗖⒉荒敲葱疫\,其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒有跑完,一個個氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天!
有形無形蛇形隱形
雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓了一頓,因為我們的隊伍排的實在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的!澳銈兊年犖樵趺催@么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個路隊就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉啊!”李老師說!拔覀兊年犖榻杏行危瑒e的班級是比不上的!闭{皮的陳陽說。“你們那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的!崩罾蠋熣f!澳俏覀兙褪菬o形咯?”陳陽小哥調皮的問!安畈欢。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉!崩罾蠋熣f!澳俏覀兙碗[形唄!”陳陽小哥說!拔腋腚[形。最好不要讓老師看到,哎,這個班是李老師的班的。”全班立即哄堂大笑。
歡樂谷
期待已久的春游終于“降臨”了,同學們像熱鍋上的'螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導游的指點來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學們的心情,一陣風吹來,讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過我們還是進去了。男生們開始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟!我有艾滋病!”一類有病的話。由于過渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進去鬼屋,結果都是跑著出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。
那些曾經,是曾經我們多么快樂的啊!即將畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完!
我們小學作文 篇4
你可知道你的名字解釋了我的一生,碎了漫天往事如煙與世無爭。
風略過我,晦暗晦明,伸手在風里,觸覺很遲鈍,依稀那般的冰冷。驀地抬頭,赫然發(fā)現(xiàn),那樹所剩無幾的葉兒搖搖欲墜。微微頷首,腳邊缺存著凋殘的葉。原來冬會是這樣,經歷過我。訥訥張口,卻說不出話,離開你們的我,在欲求不滿的輪回中,亦是行人,從你的全世界路過。
試過銷聲匿跡,最后卻無人問津。冰冷的風填滿了心中最后一抹空虛。那年和你們相遇,猝不及防,與我四季剛好溫暖,慢慢冷,慢慢熱,害怕我的.驚悟,早已過了一季。
與你們相遇,好幸運。沒有太多希翼,舊校也只為空守舊人的痕跡,怕最后只剩一場唏噓。盛夏迎來了你們,是我遇到過最美的風景。那天,教室坐滿了人,看見你們,陌生又熟悉。沒有太多的言語,彼此小心翼翼接觸,明了,但卻也懂了。
“吖,姑涼。”“哈,女孩!”冷色系的生活冒出了莫名的粉色泡泡。眨巴著眼,她睫毛蝶翼般的顫一抖著悠忽地抬起頭:“你說我們相遇是不是很幸運!本徥幍男β晫⑽覀兘忉。世界很奇妙,讓我們如此幸運的相遇。
默默地明了,但終有一天,我們不再那么的好。有日我們走入極端,會放棄彼此,去尋求自我。你們一定不會知道,我是第一個離開,也不曾了解,隱埋在塵埃里的幸運。
被人傷過,會很痛,孤獨自傲一生,最后卻委屈求全。我離開了你們,過得很不好,風每天地吹,頻頻襲來的寒冷。沒有人會想起塵埃里的我,寒風未起,我卻念你成疾。從此,我們無關,我將挫骨揚灰。一味地干號,一臉的冰冷淚卻空無,漸漸的難以呼吸,眸中磅礴著苦澀。又一次想起你,可惜我們不再聯(lián)系。
干號著,有些無力,剛剛好,我會想起那晚。
還 和你們在一起,哭得很靜,很靜很靜,卻被你們有所留意,我總把憂傷的一面留給夜晚,讓黑夜同我承受。“你哭了?”小小的慌亂,讓酸意在我鼻尖磅礴。你溫熱的指腹附上我的眼,對于我的冷然,觸覺很靈敏。你不知道,你的舉動會讓我觸一動,淚水更放肆,忘乎所以。后來,我看到,你的眼眸有些紅。
醒來,還 是只有我一人。二日清晨,我回到故地,等風將我吞噬,風靜靜略過我,演繹地很溫柔,像你留下的痕跡,深閉眼眸,不太冷了,好像再也不會冷了。
像是被人圈住,我恍惚睜眼,你嗔怒:“傻瓜,怎么回來了,不是永遠離開了。”你伏一在我肩頭,無助地呢喃,“念了你很久,我后悔了,那天沒去追回你,風吹走你的骨干,我錯過你離開的味道!睋芤慌懔枰粊y的劉海:“乖,我回來了,和你們在一起”風緩了,吹散我最后的惆悵。
料峭的寒風吹拂那山澗,我恍惚看到春水在漫流,那或許是它小小的幸運。
從此,往北有海,未曾安眠。
我們小學作文 篇5
回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”啊!讓我們一起來細細品味它們吧!在這一學期中,我們班刮起了“手機風”,下課沒事就拿出手機擺弄擺弄。有的人,有藍牙傳圖片;有的人拿出耳機來聽歌;有的人看時間;有的人發(fā)短信;有的人打電話……一時間,各形各異、各種各樣的手機在我們班流行了起來。當然,同學們的這些手機不是靜音就老師也就不太過問了,可是,也有同學疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學的手機鈴聲響了起來,浩老師很生氣,沒收了他的手機,沒想到他的手機再次響了起來,浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機的.人都站起來,有1/5的人都站了起來,(本人的手機正好在家充電)浩老師說以后不許在帶手機來學校了,如果要用,他有手機,辦公室里也有電話,而且是免費的。我想:有很多人肯定會埋怨那位同學了,因為手機是他們必不可少的生活用品啊!這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理:要想人不知,除非己莫為!
我們小學作文 篇6
“從即日起,所有六年級同學不得去二樓食堂吃面!否則扣班級分數(shù)!”校長一聲令下斷送了不知多少二外六年級莘莘學子早餐吃面的夢想。對于校長這家伙,我真是既無奈又喜歡。
校長個子不高,戴一副眼鏡,表情嚴肅,連穿的衣服也是一身黑到底,令人望而生畏;左手通常拿著一個公文包,右手一把遮陽傘,有點像撒切爾夫人。
我們的安全教育課由校長親自掛帥,這節(jié)課真是那些吊兒郎當之徒的惡夢。上第一節(jié)課,就嚴格規(guī)定隨堂檢測分數(shù)不到43分(滿分50分)者,期末成績至多為P。那次,校長在講臺上口水星兒亂飛,號稱“書蟲”的'劉易飛同學手如猛龍出洞般一閃,抽屜里抽出一本打開的書,眼睛一瞄,一頁書內容盡收眼底。其動作之迅速,就連5度榮獲“最佳看書高手”的我,也不得不豎起大拇指。劉易飛一度得手,便忘記講臺上的校長,全神貫注地看起來,不料校長悄然走近,一招“空手奪白刃”,轉眼間,書便如雪花飄撒在教室上空。爾后幽幽地道:“世界上最毒的蛇叫什么?答不出來扣30分!”便信步走開,只留得劉易飛怔怔地站在那兒發(fā)呆。講臺上又傳來一聲:“今后如有上課看課外書者,亦當此論!”嚇得我兩股瑟瑟,著了寒一般不住地抖,冷汗不斷。
校長啊校長,您這招也太狠了點吧。但還別說,其他副科上成片的“書林”唯獨在安全教育課上絕跡了。
可畏的校長,也有可親的一面。那次我們玩紙飛機,玩得可熱乎了,頭頂藍天上幾十架紙飛機“嗖嗖”地穿梭。突然傳來高跟鞋敲擊地面的聲音,“噔噔!噔噔!”完了!我們腳底下抹油正欲樹倒猴猻散,還是被校長叫住,這下可好,原本貪圖課間十分鐘放松一下,現(xiàn)在得上政教處放松了,再記個過什么的,這學期也。不過校長居然沒發(fā)火,彎腰輕輕拾起紙飛機,學著我們的樣子,使勁一扔,飛機可不買校長的帳,筆直墜地,惹得我們前俯后仰笑得不成體統(tǒng)。她還好面子地說:“要不是穿高跟鞋,一定比你們更靈活。”同學們樂了,又是矯正動作,又是改進飛機,終于,校長把飛機扔上天了,雖然有些笨拙,但是最終還是掠過我們頭頂。她像小孩一樣拍手,洋溢著滿臉的得意與興奮。越來越多的人加入飛行的行列,校園里,陽光下,一陣陣歡笑,一只只紙飛機……原來校長也童心未泯,也有天真活潑的一面。
我們的校長,既令我們聞風喪膽,又和我們打成一片,真令人又無奈又喜歡,瞧!那邊和同學玩得正歡的是誰?準是這家伙——我們的校長大人!
我們小學作文 篇7
大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友,但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺上。只見燕子兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的.嘴巴紅得似火,飛起來輕柔靈巧,優(yōu)美極了!我正在做作業(yè)的時候,兩只燕子在我的窗臺上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,好像在說:“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎?”我善意的笑著,燕子認為我已經同意了,高高興興地飛走了。
我從書本上得知燕子能報春,能吃害蟲,是農作物的好朋友。我便仔仔細細觀察燕子是怎樣壘窩的。它飛到水坑邊,嘴里含著泥土在窗戶上,小心翼翼地把泥土放在壘過的缺口上,仔細地看一下吱吱地叫,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的一會兒飛來,一會兒飛走?粗粗,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫無倦意,仍然干個不停。從這一天開始,我有時間就到窗臺上看一下。十多天后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶墻頭?粗喔C我呆住了,終于明白燕子憑著堅持不懈的頑強毅力壘出這么美麗堅固的窩。
每天我放學回家做完作業(yè)便觀察燕子的生活習慣,我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉冷了,燕子飛走了,我至今還念念不忘我最好的朋友燕子,希望明年的春天你再飛回來吧!
我們小學作文 篇8
我的班主任——尹宜春老師,中等個兒,一頭卷曲的頭發(fā)披在肩上很飄逸。一雙棕黑色的杏仁眼,總是透著和藹可親的目光。人們常說,“一個老師,半個媽!币蠋,就像媽媽一樣和藹可親;像媽媽一樣,不會因為孩子有缺點而嫌棄他;像媽媽一樣細心地愛著我們全班每一個同學。
我們班有個少數(shù)民族同學——阿克琢力,不知他的爸爸媽媽為什么總是不管他的學習,本來基礎就不好,又總是不完成作業(yè),阿同學成了我們班的后進生?墒且蠋煆膩頉]有嫌棄他,從來沒有放棄他。一開始尹老師堅持和他的爸爸媽媽溝通,可是阿同學完成家庭作業(yè)的質量還是不好。尹老師就想了一個辦法:每當下午自習課時,尹老師就會親自搬一把椅子放在自己講桌旁邊,請阿同學坐在她的旁邊,尹老師一邊批改作業(yè),一邊輔導阿同學完成家庭作業(yè)。坐在下面的同學,望著講臺上的他們,感覺特別溫馨,感覺真像媽媽在輔導自己的兒子呢!
記得上個月尹老師出差學習去了,其實就去了短短的十天,可是我卻覺得她去了好久,就像自己的媽媽出差學習了一樣,特別想念她,天天數(shù)著日子,盼著她早點回來。
尹老師回來的日子終于到了。這一天,同學們都不約而同地早早趕到學校,安靜地坐在教室里,等待尹老師。教室門開了,尹老師手提著一個大塑料包,笑瞇瞇地走進來,同學們一陣歡呼:“噢,尹老師回來了!我們想死您啦!”我感覺到她的眼眶里有淚,也特別激動地說:“我也想你們呀!”說著她環(huán)視著教室,可親的目光在每一位同學的臉上停留片刻,我讀懂了尹老師的目光,尹老師真的想我們了,就像出遠門的'媽媽想自己的孩子一樣,想我們這些讓她歡喜讓她憂的學生們!接著,尹老師又說:“出去學習,時間非常緊張,沒時間逛街,所以沒辦法給你們每個孩子選禮物,我就給你們買了好吃的瓜子仁!蓖瑢W們又一陣歡呼躍雀,尹老師用手示意大家安靜,邊打開塑料袋邊說:“我們班阿克琢力和安再爾同學是少數(shù)民族,要清真,所以我先把蟹黃味的挑出來給他們哦!”說著老師就給他倆分了蟹黃味的瓜子仁。當我拿到瓜子仁時,特別激動,打開袋子,聞了聞味道,覺得特別好吃。中午放學回家,我手里緊緊地揣著這袋瓜子仁,生怕它丟了,一路小跑著回家。一進門我就激動地告訴媽媽:“老師給我們每個人買了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒,這樣可以吃好久呢!”媽媽說:“尹老師真像個媽,真把你們都當她自己的孩子啦!”
我愛戴我們的這位第二個媽媽——尹老師!
我們小學作文 篇9
同學們,你們在學校你有最喜歡的老師吧!說實話,我在學校里也有一個最喜歡的老師了!她不僅讓我喜歡,還讓全班同學喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。
她是那么的美麗!烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,瓜子臉上長著一個高鼻梁,彎彎的.眉毛下長著一雙黑珍珠般的大眼睛,高個兒,瘦瘦的,可真美麗!
她非常地體諒我們。記得有一次,那是星期四的時候,該上體育課了,可是宋老師要到教育局去開會,就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了,個個愁眉苦臉的?墒橇_老師就說了一聲:
“你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了!蔽覀兟犃耍樕嫌质幹θ。不一會兒的時間,我們就背完了?晌以趺匆矝]想到,這時候就下課了。這節(jié)課雖然沒有玩,可是我們知道了羅老師的好心。
羅老師體諒我們又關心我們,記得有一次,張豪得了腩胃炎,羅老師組織我們去看望張豪。我們大家湊了一些錢,買了一些水果和一束鮮花,來到醫(yī)院,羅老師又告訴我們:“呆會兒,有告訴張豪一些祝福語。”一來到張豪住的病房里,羅老師親切的問到:“張豪,最近身子好嗎?”因為張豪剛動完手術,聲音很小。同學們一個二個的把祝福語說完了,我們就走了。
這就是我們的校園媽媽---羅老師。
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