5年級上冊作文第4單元

　　不知道你會不會總是苦惱5年級的作文應該怎么寫才好?以下是關于5年級上冊作文第4單元，歡迎閱讀!

　　成長需要挫折

　　有首歌唱的好“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹?”挫折就像一個魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無論如何都要戰(zhàn)勝它!

　　我班學習最好的學生就敢于挑戰(zhàn)挫折。

　　她告訴我：“她當初學習琵琶時，想要放棄，但她堅定的信念讓她走向了成功，那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折。”相比之下，我就不如她了。

　　現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語班要我們背初一的英語單詞，我瞅了一眼，覺的太多了，怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。

　　在我戰(zhàn)敗后，媽媽過來對我說∶“我給你講個故事：從前，挫折總是阻攔小鳥的道路，它總是給小鳥制造狂風、暴雨、雷電。

　　可小鳥毫不懼怕、毫不退縮。

　　最后，它成功了。

　　可小鳥為什么會成功?就是因為它不放棄，敢于挑戰(zhàn)。

　　是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見彩虹?挫折，正是彩虹前的風雨!’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話，我又堅持下去，戰(zhàn)勝了挫折。

　　挫折可以實現(xiàn)強者的理想，使他們在成功的道路上披荊斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇，使他們一敗涂地。

　　挫折帶給我們無盡思索。

　　小時候，我們會跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長大，學會了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。

　　成長之中，我們都需要用挫折來磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長需要挫折!

　　5年級上冊作文第4單元【2】

　　失敗乃是成功之母

　　如果不經(jīng)歷挫折和困難就不能成功，就算失敗了一百次，總有一天會成功的，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　但我相信，在第一百零一次的時候，我會成功。

　　失敗，每個人都嘗試過失敗，在失敗中站立起來挑戰(zhàn)失敗，必能取得成功。

　　俗話說：失敗乃是成功之木母。

　　沒有失敗地鼓勵，怎會有成功的喜悅呢?人的一生，不管是平凡人，還是圣者，都少不了失敗。

　　凡是平凡人，一遇到挫折，就會顯示出一種軟弱的，有的還把失敗看成一種永不能站勝的困難。

　　其實并不是這樣的，只要你用心發(fā)掘，就能知道——失敗是成功的源泉，是成功的幕后工作者!如果你失敗了，就應該吸取教訓，重新來過。

　　正所謂：成功需要經(jīng)驗，最好的經(jīng)驗是失敗!

　　小時候，我也是聽別人說，爬上樹的高處能看到更美的風景線。

　　膽小如鼠的我不顧一切地爬上樹，"啊"我掉了下來，我忍著痛苦，再次爬上樹……終于我成功了，可我看到的是原來的風景，不過我懂得了一的道理：成功以前談挫折——苦水;成功以后談挫折——經(jīng)驗。

　　失敗就像一塊真金，成功就像一堆洪火，才能配得上。

　　人，有苦有樂，要苦中作樂。

　　失敗是一步前進的階梯，成功是個開心果!

　　5年級上冊作文第4單元【3】

　　述說我的心事

　　我相信，在每個人的心里，都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密，我也不例外。

　　久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧。

　　以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，就像親姐妹一般。

　　而現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了。

　　自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。

　　現(xiàn)在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那種團結互助的精神。

　　當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。

　　自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎?

　　在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會沒有競爭，那該有多好呢?也許你會說：“有競爭才會有進步嘛!”

　　但是，我想說的是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎?

　　我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業(yè)，那些同學并沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。

　　而現(xiàn)在，有的同學卻說我愛打小報告，我十分傷心。

　　晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。

　　“競爭”，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好

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