父與子小學(xué)作文

　　我的書(shū)架上，放著一本書(shū)《父與子》，沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常拿起這本書(shū)看，也會(huì)因此想起上幼兒園的同桌——?jiǎng)⑸颀垺?/p>

　　劉神龍和我是同桌，我倆關(guān)系非常好，每天都在一起學(xué)習(xí)，玩樂(lè)，互相幫助。經(jīng)常，我沒(méi)帶東西他借我，他沒(méi)帶東西我借他。上課一起學(xué)，下課一起玩。我有困難他幫我，他有困難我?guī)退�，我們快�?lè)極了。

　　有一天，他高興地告訴我，他買(mǎi)了一本不錯(cuò)的書(shū)，名叫《父與子》。那天，他把《父與子》這本書(shū)帶到幼兒園來(lái)。我在唱歌，他在看書(shū)，結(jié)果我坐下的時(shí)候把他的書(shū)碰掉了。他生氣的沖我大叫著說(shuō)：“你把我的書(shū)碰壞了，這本書(shū)是我過(guò)幾天要去北京帶著的�！蔽亿s快說(shuō)：“對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起就完了嗎？我以后不理你了�！闭f(shuō)完他氣呼呼地走了。

　　接下來(lái)的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原本是形影不離的好朋友，現(xiàn)在成了一對(duì)陌生人。

　　他去北京的前一天，我在畫(huà)畫(huà)，劉神龍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“閆志涵，這本書(shū)我送你！”說(shuō)著他把《父與子》遞給我說(shuō)：“我要去北京，留個(gè)紀(jì)念吧�！薄昂冒桑≈x謝你劉神龍。”

　　如今，我上四年級(jí)了，也有四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉神龍了，但那本《父與子》我一直留著，也留著我們的友誼。

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