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改寫《清平樂村居》小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母膶憽肚迤綐反寰印沸W(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文1
一天，作者辛棄疾打仗后去了一個(gè)小村莊。他正望著那美景出神。
忽然，他聽見遠(yuǎn)處傳來一陣帶著醉意取樂的聲音。他走上前去，看見了一個(gè)不起眼的矮矮的房屋。屋子的旁邊有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。屋內(nèi)，滿頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著話。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說：“老婆子，以前沒留意，你喲，可真是越來越年輕，越來越漂亮了喲！”老奶奶一聽，可樂了，說：“甭說這個(gè)，老頭子你是不是今天又做錯(cuò)了什么事，回來巴結(jié)我呀？”老爺爺繼續(xù)說道：“你甭想那么多�！崩夏棠陶f：“回頭想想，當(dāng)初我們結(jié)婚時(shí)還年輕著呢！一眨眼�，F(xiàn)在已經(jīng)六十好幾了，連孩子都長(zhǎng)那么大了。時(shí)間過得太快了�！蔽萃猓髢鹤邮智诳�，在溪邊的田間地頭種豆。望著剛發(fā)芽的'苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說：“今年一定是個(gè)大豐收，到了秋天，我要給爹娘和弟弟們一個(gè)驚喜！”二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完后，小雞們便可以住進(jìn)來，這可是它們既安全又舒適的家呢！小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語(yǔ)地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去！”
瞧，他正忙得不亦說乎。辛棄疾心想：要是我能生活在這種地方就好了，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，是多么美好呀！
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文2
在宋朝的一個(gè)偏僻的小山溝里，住著一戶農(nóng)家，有著一對(duì)年事已高的老夫婦，還有他們的三個(gè)兒子。
這個(gè)小山溝里綠草叢生，樹木茂密、花紅柳綠，還有著一條清澈見底的小溪哪！
就在這樣一個(gè)美麗的小山溝里，有一天，發(fā)生了這樣的一件事情。
在這個(gè)小山溝里面，住這一對(duì)年事已高的老夫婦，和他們的三個(gè)兒子，他們幾個(gè)人都居住在一個(gè)茅草屋里面，并且，茅草屋的屋檐還非常的矮，他們的`茅屋旁邊還有著一條清澈見底的小溪，小溪里面還有魚，小溪的兩旁長(zhǎng)著許許多多的青草，茅屋的窗戶現(xiàn)在正在開著，一對(duì)老人正在談話，老爺爺明顯已經(jīng)醉了，他張著醉眼對(duì)老奶奶說：“瞧，我們現(xiàn)在豐衣足食，不愁吃喝，并且，還有三個(gè)這么孝順的兒子。老爺爺把話剛說完，便往窗外望去。雖然天氣十分的炎熱，但是，身為最大的兒子，他不顧烈日當(dāng)空，在小溪的東邊的豆田那里除去雜草。二兒子雖然年紀(jì)比大兒子小，但是，他也幫助父母，做一點(diǎn)力所能及的事，于是，他便在樹蔭底下，編制雞籠。小兒子最可愛了，他在小溪邊趴著剝蓮蓬哪！
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文3
一年夏天，著名詩(shī)人辛棄疾來到了村莊瀏覽。
初入村莊，鳥鳴，蟲鳴，家畜聲組成了一首奇妙的交響樂。五顏六色的鳥兒忽起忽落，為茫茫無際的天空增添了生趣。天是那么藍(lán)，空氣是那么清新，使他想高歌一曲，表示滿心的愉快。遠(yuǎn)處的山上綠樹成陰，綠得讓人仿佛到了草原。鄉(xiāng)村的`空氣那么清新，讓人仿佛感覺置身于森林中。鄉(xiāng)村的水是那么清澈，清澈得可以看見溪底的沙石。小溪里傲然挺立著粉紅的荷花，將清澈的小溪點(diǎn)綴得更加美麗。真是“荷在水中生，水在荷間流�！薄班l(xiāng)村山水甲天下�！毙翖壖餐耆兆碓谝慌商飯@風(fēng)光中。
不知不覺中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但他仍不肯離去，于是便在這住了一夜。
第二天，辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引，又是一番新景致：一所低矮的茅草房屋，緊靠著潺潺流淌的小溪。屋后幾棵老樹，挺拔地站立著。陽(yáng)光明媚，照耀著大地。園子里，一棵挺拔的樺樹映入眼簾。它的樹干向小溪的方向傾斜，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一張大網(wǎng)一樣。樹皮像刷了白漿一樣，白得透亮，白得清爽。樹下，兩只雞在悠閑地散步，咯咯地叫著。交響樂中，聲聲雞鳴，猶如伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一拍都極為準(zhǔn)確，銜接得天衣無縫。在窗前，一對(duì)老夫妻在悠閑自在地聊天。園子不遠(yuǎn)處，大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在樹陰下編雞籠。最可愛的是小兒子，他在屋檐下剝蓮蓬吃，一派泰和的景象。真如馬致遠(yuǎn)描寫的那樣：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！�
辛棄疾詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬�！边@首詩(shī)就是我們今天讀到的清平樂·村居。
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文4
一條潺潺的小溪環(huán)繞著這個(gè)美麗的小山莊。那清澈的水面就像閃動(dòng)的銀緞。淺淺的云影，似俏麗的花紋兒。樹木那碧緑的身影倒影在水面。一陣微風(fēng)吹來，水面出現(xiàn)了大小不一的波紋，翠色欲滴的荷葉也隨著水波浮動(dòng)起來。
岸上，那郁郁蔥蔥的樹林密得不透風(fēng)。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'青藤沿著那兩根飽經(jīng)風(fēng)霜、參天聳立的翠竹攀爬了上去。彎彎曲曲的南瓜藤蔓每隔一段就結(jié)出一個(gè)大南瓜。
矮小的茅房里，有一對(duì)白發(fā)老夫妻在飲酒取樂，他們已喝醉了，互相逗弄對(duì)方而取樂。
他們的大兒子是個(gè)勤快的老實(shí)人，他不辭勞苦，在稻田里辛勤的鋤地，一望無際的稻田綠油油的，長(zhǎng)勢(shì)喜人。大兒子擦了擦頭上的淋漓大汗，好像看到了秋收時(shí)，稻穗透出微微的黃色，像是融了金子在里面似的。蔥郁的綠樹像為大地蓋上了綠色的地毯。樹下，手腳麻利、心靈手巧的二兒子正在全神貫注地編織著雞籠，他的手藝活是那么精湛、細(xì)致，讓人驚嘆。
作者最喜歡小兒子的頑皮、淘氣，他臉上浮現(xiàn)的笑容天真無邪，正搖晃著胖乎乎的雙腿，橫臥在溪頭剝著飽滿、翠綠的蓮蓬……
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文5
我來到了一個(gè)小溪邊，看見長(zhǎng)滿青草的溪邊有一座矮小的茅屋，我就走上去看了看，看見屋里有一對(duì)夫婦在喝酒聊天，十分悠閑自在，看著他們高興的樣子，我想起了自己的爸爸媽媽。這里的風(fēng)景實(shí)在是太美了，溪里面有魚有蝦有青蛙，魚自由自在地游來游去;蝦在河里非常歡快;青蛙則在辛苦的為人們捉害蟲。這么一幅有靜有動(dòng)的鄉(xiāng)村畫卷啊!這里美到了妙不可言的境界。我可以想象出這里晚上有多美：河水上浮著荷葉，幾只螢火蟲照亮這個(gè)小舞臺(tái)，跳舞的是誰(shuí)呢?答案是：荷葉。你看，荷葉在風(fēng)的.吹動(dòng)下隨風(fēng)搖曳，恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得風(fēng)也是涼快的，如果晚上在這里的話，那就更美了。我陶醉在這種幻想里。
“年輕人，你在干什么?”突然，我聽到一位老爺爺問我。我說：“我路過此地，，過來看了看，那三個(gè)想必是您的孩子吧�！崩戏蛘f：“是的，你看我們的大兒子在溪東邊除豆地里的雜草，他天天揮汗如雨的干活;二兒子因?yàn)闆]到種地的歲數(shù)，所以在哪兒仔細(xì)的編雞籠;我們家最調(diào)皮可愛的就數(shù)小兒子了，你看，他正趴在溪頭剝蓮蓬呢�！�
我感想太多了，提筆寫下《清平樂村居》。
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文6
一片青青的草地上，有一個(gè)小村莊。村莊的東邊有一座小房子，房子旁邊有一條小溪，溪水清澈見底，魚蝦成群。房子里有一對(duì)老夫妻，他們一邊喝著美酒，一邊用吳地的方談著話。老夫說：“咱們的大兒子力氣大，能干活;二兒子聰明、編織技術(shù)好;小兒子才六歲，但特別聽話，從不搗亂�！崩蠇D說：“對(duì)呀，老大每天種菜鋤豆，讓咱們有足夠的`食物;老二給我們補(bǔ)衣服，不會(huì)挨凍。怪不得鄰居們都說咱們老大老二好。老三雖小，可是乖巧、不搗亂。”
這時(shí)，他們的兒子在干什么呢?老大在小溪東邊豆田里除雜草，老二在織雞籠，小兒子則跑到老大面前說：“大哥，陪我玩兒吧!”老大說：“不行，小弟，我在鋤豆田里的雜草呢，不鋤的話，豆子就長(zhǎng)不出來，你也就吃不成你最愛吃的炒豆了。”“多長(zhǎng)時(shí)間可以干完?”“至少一個(gè)時(shí)辰(兩個(gè)小時(shí))�！薄皶r(shí)間太長(zhǎng)了，我找二哥去!”老三立刻去找老二�！岸纾阄彝鎯喊�!”“不行，我得織雞籠，否則雞全跑了。”老二說�！岸嚅L(zhǎng)時(shí)間可以干完?”“少說也得一個(gè)時(shí)辰�！崩先缓米唛_。
突然，老三看到了幾只野雞：“對(duì)，爪幾只野雞，回家做雞肉，爹娘一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!”老三立刻去抓野雞。但野雞用“車輪戰(zhàn)術(shù)”，一只跑不動(dòng)了，另一只接著跑，讓老三消耗體力不少，老三跑不動(dòng)了，野雞也全跑了;老三突然又看見河里蹦出幾條鯉魚：“抓幾條鯉魚也行!”他立刻回家拿來漁網(wǎng)，想把漁網(wǎng)撒進(jìn)河里。但是，他不會(huì)撒網(wǎng)，不但沒抓住魚，反而把自己掉水里了!幸虧網(wǎng)的另一頭掛在了岸上，老三才得以爬上岸來。
老三想，還干什么呢?突然，一個(gè)蓮蓬從河的另一端漂了過來，于是，他抓起蓮蓬趴著剝了起來。
改寫《清平樂村居》小學(xué)作文7
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，詩(shī)人辛棄疾來到一個(gè)美麗的小村莊。那里有一條清澈見底的小溪，水面上漂浮著一片片碧綠的荷葉。岸上鋪了一層綠油油，毛茸茸的青草。小溪邊有一座小茅屋。粗壯的南瓜藤爬上了茅草屋頂，南瓜藤上還掛著幾個(gè)又大又黃的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林，被群山環(huán)抱著。在美麗的農(nóng)家小院中，住著幸福的一家五口。
詩(shī)人隱隱約約地聽到茅草屋內(nèi)有人操著柔媚的`吳音，帶著醉意在互相說笑。是誰(shuí)呢？原來是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，坐在窗邊，邊聊天邊飲酒取樂。
老翁喝了一口酒，驕傲地說：“你看，我們這三個(gè)兒子真是長(zhǎng)大了，越來越能干了�！�
老婦忙為老翁斟上一杯酒，頷首稱是，心中盡是欣慰。
他們的大兒子正在小溪東邊的豆田里鋤草，只見他光著膀子，兩只粗壯的手緊緊地握著鋤頭，彎著腰，一下一下地鋤著。雖然他已經(jīng)汗流浹背，可嘴角還是有一絲笑意。在離豆田不遠(yuǎn)處的一棵大樹下，二兒子正在編織著雞籠。他專心致志，手法嫻熟，手指靈活。很快，一個(gè)精致的雞籠就完成了。老翁的小兒子呢？原來他正趴在小溪邊，翹著兩個(gè)小腳丫，摘下一個(gè)蓮蓬，剝出一顆蓮子，樂呵呵地送入口中。那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。
茅草屋、小溪、青草、快樂的一家人，匯成了一幅美麗的風(fēng)景畫，多么和諧，多么美妙！詩(shī)人被深深地感動(dòng)了，寫下了這首千古名篇———《清平樂·村居》。
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