隱形的翅膀的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的隱形的翅膀的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀的小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。那些大大小小的夢(mèng)想像漂浮在湛藍(lán)天空中的白云,輕盈而美麗。
看著蔚藍(lán)的大海,我夢(mèng)想當(dāng)一名海軍,開著威武的'軍艦,在大海的懷抱中遨游,和那些親愛(ài)的白色海鷗一同馳騁。
望著美麗的星空,我夢(mèng)想成為一名宇航員,在璀璨的銀河中探索未知的秘密,將星空的奧秘同大家分享。
有時(shí)候,窗外飛過(guò)的一架飛機(jī),也能讓我浮想聯(lián)翩。我夢(mèng)想著自己開著一架飛機(jī),在藍(lán)天中和日月對(duì)話,與星星嬉戲。
可是,現(xiàn)在坐在書桌前寫作文的我,最大的夢(mèng)想就是成為一名老師。因?yàn)槔蠋煹牟⿲W(xué)讓我十分敬佩和仰慕,是老師,祖國(guó)的花朵才得以綻放,祖國(guó)的明天才有了希望。
我的夢(mèng)想就像一雙隱形的翅膀,帶著我飛過(guò)困難,飛過(guò)失落。我相信,有了我的努力,一定會(huì)在不久的將來(lái)將它實(shí)現(xiàn)。隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)夢(mèng)想讓自己想象……
隱形的翅膀的小學(xué)作文2
隱形的翅膀……隱形?你可能會(huì)認(rèn)為這是不可能的,但是,如果仔細(xì)想想,愛(ài),理想,自信……這些都是隱形的翅膀。不過(guò),可能是好奇心的驅(qū)使,我卻經(jīng)常的'想象著如果我有了隱形的翅膀會(huì)怎樣。
這天,我又開始了幻想之旅……
我那天不知吃了什么,晚上睡覺(jué)時(shí)還好好的,早上起來(lái)摸摸后背發(fā)現(xiàn),后背上竟然有了翅膀,可照鏡子卻又看不到,奇怪,這是怎么回事?不管那么多了,既然是隱形的,一定是奇特的,先試試這翅膀有沒(méi)有魔力吧!“變出個(gè)蘋果!蔽以囂降卣f(shuō)著,睜開眼一看,真的有一個(gè)蘋果出現(xiàn)!
我很高興,于是,我便飛到天空中到處游玩。不知不覺(jué)我來(lái)到了非洲,看著人們因缺水而死去,我的心像被針扎了一樣難受,于是,我便指著地面說(shuō):“讓這里有永遠(yuǎn)也喝不完的水吧!”果真,那里出現(xiàn)了一個(gè)井,非洲人再也不用因缺水而死去了。
我又來(lái)到了森林,看到原本郁郁蔥蔥的樹木幾乎被砍光,或是殘缺不全,面對(duì)這般殘敗,我不禁又痛恨起人類了。于是,我又說(shuō):“讓這里的樹木永遠(yuǎn)不被人類砍伐吧!”剛說(shuō)完,森林又恢復(fù)了原來(lái)的容貌。
我飛呀飛,飛到世界各地,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)豬流感如此嚴(yán)重,韓國(guó)、日本、中國(guó)、美國(guó)……這些國(guó)家有許多人都因?yàn)槿旧线@種病而死去,看到病毒這樣的肆無(wú)忌憚,我的正義之心提醒了我,要把病毒消滅!于是,我又施了魔法把病毒消滅了,人們?cè)俨挥煤ε潞蛽?dān)憂了。
“喂,梁裕,吃飯了!薄芭,好!”我的幻想被打斷了,你可能認(rèn)為這是虛構(gòu)的,對(duì),我不否認(rèn)!但,我要提醒你一句,現(xiàn)實(shí)生活中也不是沒(méi)有隱形的翅膀,只要用愛(ài)去關(guān)心他人,用真誠(chéng)去信任他人,用理想去激勵(lì)自己,那么我相信你已經(jīng)擁有了隱形的翅膀,讓我們一起飛翔吧!
隱形的翅膀的小學(xué)作文3
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”
不經(jīng)意間我聽(tīng)到了這首《隱形的翅膀》。之后每一次聽(tīng)到這首歌,我就心生感慨:生活不可能一帆風(fēng)順,路上少不了困難,我們總要去面對(duì),面對(duì)困難,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,要去擊垮困難。
走在路旁,一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點(diǎn)擊打著,面對(duì)雨點(diǎn)巨大的沖擊力,小草堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著它,任憑雨點(diǎn)接連不斷的抨擊。我走過(guò)去,撐開傘,讓小草不在被雨點(diǎn)擊打。一場(chǎng)大雨過(guò)去了,天邊出現(xiàn)了彩虹,小草直起腰來(lái),對(duì)著彩虹微笑。我合起了傘,準(zhǔn)備離開這里,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò)來(lái),小草搖起了身子,仿佛在向我揮手告別。
星期日,我和爸爸一起去爬山。路上,我看到了前幾天的那棵小草,它精神抖擻的站在路旁,我對(duì)著他微笑了一聲,然后跟著爸爸漸漸的遠(yuǎn)去,我回過(guò)頭來(lái),望著那棵小草,它漸漸地消失在我的眼睛里,但它堅(jiān)強(qiáng)的意志力我久久不能忘懷。
我和爸爸來(lái)到山腳下,我從下往上仰望,心里想:一點(diǎn)都不高嘛,我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃,在階梯上快速的奔跑著,爸爸跟在我后面,對(duì)我說(shuō):“兒子,跑慢點(diǎn),小心摔倒啊!”“哦,知道了!蔽疫吪苓吇卮鸬。漸漸地,我的精力慢慢的衰減,力氣也越來(lái)越少,到最后,跑到一大半的時(shí)候,我累的.坐了下來(lái),爸爸走上來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,你知道苦盡甘來(lái)是什么意思嗎?你再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就要到山頂了,你可不能半途而廢呀!加油!”這時(shí),我想起路上那顆小草,它都不怕雨水的沖打,更何況我呢?我對(duì)自己說(shuō):“小草都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,你怎么沒(méi)有呢?你可不能半途而廢。 蔽抑匦抡酒饋(lái),喊了一聲:“加油!”然后就飛快的朝山頂跑去,爸爸也跑了起來(lái),他很欣慰的對(duì)我笑了一聲。我和爸爸開始了賽跑比賽,我們都不讓對(duì)方,你追我趕,可最后還是爸爸贏了。
我們來(lái)到山頂,“哇!山頂?shù)木吧妹姥!”我贊嘆道!鞍职,快把景色拍下來(lái)。”這時(shí),我想到:成功在于面對(duì)困難的積累。成功的路上總是布滿荊棘,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和敢于面對(duì)困難、不懼怕困難的心,就一定能夠渡過(guò)難關(guān)。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”
隱形的翅膀的小學(xué)作文4
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì),它會(huì)在你最困難的時(shí)候幫助你,鼓勵(lì)你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,有時(shí),它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你,有時(shí),它會(huì)在你最弱小時(shí)安慰你,有時(shí),它會(huì)在你最走投無(wú)路時(shí)是激發(fā)你,有時(shí),他會(huì)在你最無(wú)奈時(shí)支撐你。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它也許給你實(shí)現(xiàn)愿望,也許會(huì)給你帶來(lái)最渴望的.東西,也許……最重要的是,它會(huì)給你帶來(lái)一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。
有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心比什么都珍貴,比什么都好,當(dāng)你遇上小事大難、天災(zāi)人禍、束手無(wú)策,一籌莫展時(shí),它告送你要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。有一顆善良的心也是最好的,當(dāng)你撿到錢包,找不到失主,而等到天黑才看到有人在找錢包時(shí),你會(huì)把錢包放到他手上,當(dāng)他問(wèn)你叫什么名字的時(shí),你卻搖搖頭走了的時(shí)候,你會(huì)知道我有一顆善良的心。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,其實(shí)我們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,其實(shí),我們都有一顆善良的心。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你,鼓勵(lì)你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……也許有一天你會(huì)知道。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀的小學(xué)作文5
今天下午,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。這部電影講述的是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員,靠自己的努力像正常人一樣學(xué)習(xí)并成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的故事。
故事發(fā)生在美麗的.內(nèi)蒙古草原上,志華考上了高中,她和同學(xué)們高高興興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。
她靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)用腳流利的寫字因?yàn)闆](méi)有被大學(xué)錄取,志華的媽媽發(fā)病,一下子走失,再也沒(méi)有回來(lái)。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),。但是她的媽媽已不在人世。
看完了電影,我查了資料主演志華的是雷慶瑤,她是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員,她靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。
這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
隱形的翅膀的小學(xué)作文6
剛剛下了公交車,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)漸漸地拂過(guò)耳畔,感覺(jué)好清爽!
咦?媽媽怎么沒(méi)在這兒等呢?我心里懷疑到。大概是在外婆家等我了吧。想著想著,我便一蹦一跳的向外婆家走去。我一個(gè)轉(zhuǎn)彎,便看到了外婆的家。奇怪?外婆家的燈怎么沒(méi)看呢?難道外婆睡覺(jué)了?不大可能呀,外婆一般工作到十點(diǎn)多才肯睡的呀······我的腦子里充滿了疑惑。
來(lái)到外婆家的門口,我敲了敲門,并沒(méi)有應(yīng)聲,外婆大概不在家吧?對(duì)哦!今天可是星期二,一般星期一到星期五外婆都會(huì)去舅舅家照顧她的兩個(gè)寶貝外孫的呀!可媽媽為什么沒(méi)在呢?等等吧,我背著沉重的書包,蹲在了門口。
一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了······還是沒(méi)見(jiàn)媽媽的蹤影。再路邊燈光柔和的照耀下,我從書包中拿出一本書,翻了起來(lái)。四周冷清清的,空無(wú)一人,就只有不知從何而來(lái)的.廣播聲。
不知不覺(jué)中,我聽(tīng)到了路邊石子被壓的聲音,連忙轉(zhuǎn)頭一看,啊!是媽媽!媽媽正推著電瓶車向我走來(lái)。我還沒(méi)開口,媽媽就先說(shuō):夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)是你嗎?嗯。我應(yīng)了一聲,連忙將書本放回書包,向媽媽跑去。
來(lái)到媽媽的面前,我看媽媽氣喘吁吁,有兩三滴晶瑩的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來(lái),我忙問(wèn)媽媽:媽媽怎么了?媽媽溫柔的回答到:我開到半路,電瓶車忽然沒(méi)電了,我就一路推了過(guò)來(lái),先回外婆家吧。讓你久等了,寶貝。我搖了搖頭,幫媽媽把車一起推回了外婆家。
啊!媽媽對(duì)我的愛(ài)就是一對(duì)隱形的翅膀。
隱形的翅膀的小學(xué)作文7
書,好比一縷輕風(fēng),蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪;書,好比一輪暖陽(yáng),照耀著我的心靈,帶來(lái)縷縷光明;書,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,留下絲絲清涼;書,好比一幅水彩畫,裝點(diǎn)我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……
我愛(ài)讀書。在我的書柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類叢書,還有一些常用工具書以及報(bào)刊雜志,也可謂種類繁多。不過(guò)有些書我還未來(lái)得及去讀,但是大部分的書我是讀過(guò)的,有的甚至讀過(guò)不止一次。淡淡的書香,優(yōu)美的語(yǔ)句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的結(jié)局,讓人回味無(wú)窮。讀書成了我的一種樂(lè)趣,一種享受,一件快樂(lè)事。我常常陶醉在了這如夢(mèng)的書海中,細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂(lè)。
書是我們無(wú)聲的老師。書籍在我高興時(shí)陪我一起開心;在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰;在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路;在我們快樂(lè)時(shí),教育我們和別人一起分享,用一份快樂(lè)換來(lái)兩份快樂(lè):在別人悲傷時(shí),教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦,幫助別人,快樂(lè)自己。書陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的.好朋友。
我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”書籍猶如一對(duì)隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。
隱形的翅膀的小學(xué)作文8
家里的鴿子死了,閣樓里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的惡臭,令人發(fā)惡,不愿靠近.鴿子死了,一只鴿子死了,一只鴿子還活著,死了的,發(fā)出令人作惡的臭味;活著的,發(fā)出令人驚心的慘叫。
從此,那里一片荒狀,只有那聲聲令人發(fā)慌的尖叫,或許,活真的比死更難受吧!一年前的大年夜,兩只瘦弱的鴿子飛到樓上的角落里,那里是一個(gè)人所不能到達(dá)的地方,在那里,它們本以為找到了一個(gè)安全的地方,沒(méi)有外敵的侵入,可以遮風(fēng)避雨的地方,卻怎么也沒(méi)想到這是一個(gè)比以往更糟的深淵,這里雖然沒(méi)有可怕的入侵者,沒(méi)有電閃雷鳴,但卻是一個(gè)有進(jìn)無(wú)出的無(wú)底洞,在這里,它們失去了翱翔的.自由,失去了身為鳥類最基本的權(quán)利,在這里,它們失去了令人羨慕的翅膀,失去了原有的快樂(lè),從此,它們不斷尖叫,希望有一天能得到解放,終于,它倒下了,抱著遺憾離開了這個(gè)殘酷的世界,留下了無(wú)盡的哀怨.當(dāng)同齡人在高空自由飛翔時(shí),它們?cè)诳奁?在幻想,幻想它那雙早已失去意義的翅膀、
每當(dāng)看到鳥兒飛過(guò)頭頂?shù)奶炜諘r(shí),它們讓幻想裝上隱形的翅膀,飛到那蔚藍(lán)的天空,飛到同伴的身邊,飛到久違了的家里.隱形的翅膀帶它們飛,給它們希望;隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留著它們那份純真的愿望.家里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的哀怨。
隱形的翅膀的小學(xué)作文9
期未試前,老師留了一項(xiàng)作業(yè),背熟課本上需要背過(guò)的課文和古詩(shī)。我回到家,就開始背,月亮悄悄爬上來(lái),月光皎潔地照著大地,它好像在陪我讀書。背啊,讀啊,可是過(guò)了好久,也沒(méi)有背熟,夜?jié)u漸地深了,只有我一個(gè)人還在坐在小床上背書,我孤單極了,心想:我還沒(méi)有背過(guò),明天該怎么辦呀?就在這時(shí)媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!痹趮尩膸椭,我慢慢地背熟了。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
上周六,我有舞蹈演出,來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),演出還沒(méi)開始,看到那么多觀眾,我的心里就像揣著個(gè)兔子跳個(gè)不停,很擔(dān)心跳砸了。我在臺(tái)下不斷地跳呀,練呀,心情才慢慢放松了下來(lái)。不一會(huì)兒,只聽(tīng)到主持人報(bào)我的節(jié)目,輪到我上場(chǎng)了,我心里又緊張起來(lái),也開始膽怯,站到臺(tái)上我的腦子一片空白,音樂(lè)響起時(shí),急得我手心竟然出了很多汗……突然,我往臺(tái)下瞟了一眼,看到了媽媽,她送來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,分明在為我加油打氣,媽媽為我豎起大拇指,仿佛稱贊我是最棒的!在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了自信,不再膽怯,動(dòng)作越跳越放松,越來(lái)越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績(jī),為我們隊(duì)增了分。
一次次跌倒,一次次爬起,一次次徘徊,一次次堅(jiān)強(qiáng)。我終于看到所有希望夢(mèng)想都開花。親愛(ài)的媽媽,您的'愛(ài)就是我隱形的翅膀。
隱形的翅膀的小學(xué)作文10
我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動(dòng),邀請(qǐng)我們免費(fèi)觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的影片深深打動(dòng)了我,令我記憶深刻。
這個(gè)故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上,十五歲的花季少女志華考上了高中,在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時(shí)發(fā)生了意外,經(jīng)過(guò)醫(yī)院搶救撿回了一條命,而她的兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了,從此不再與他人接觸,甚至試圖自殺,但被父親救下。
志華身殘志堅(jiān),她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí),于是苦練腳功,腳上磨出了一層層血痂。終于,她學(xué)會(huì)了用腳穿衣,吃飯,穿鞋子,重新回到了校園。
第一次高考沒(méi)有考上,她并不灰心,第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里,她參加了游泳社團(tuán),從此便一發(fā)不可收拾,被專業(yè)的游泳隊(duì)選中,在殘奧會(huì)中大顯身手,為國(guó)爭(zhēng)光。
志華不向命運(yùn)屈服,通過(guò)不懈的努力重返社會(huì)的.故事令我震驚。這樣的毅力,這樣的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你肯堅(jiān)持,就一定有回報(bào)。
感動(dòng)中,我又想起了那句歌詞:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……飛過(guò)絕望!
隱形的翅膀的小學(xué)作文11
堅(jiān)毅,就像一對(duì)隱形的翅膀,哪怕你受盡了命運(yùn)的折磨,也能帶你去飛翔!
期末臨近,不知是怎的,你的膝蓋受了傷,還有些嚴(yán)重。那天下午返校,你背著書包,拄著拐杖,艱難地走著,走進(jìn)了班級(jí),走到了座位上。你一聲不響,放下拐杖,卸下書包,緩緩地拿出書包里的'書,靜靜地復(fù)習(xí)著。
我有些詫異:你是怎么了?你平時(shí)都不是這樣的——即使臨近期末,你也不會(huì)安靜地坐著,而你現(xiàn)在卻在復(fù)習(xí)?我知道你是在盡自己最大的努力學(xué)習(xí),但你該休息的時(shí)候總會(huì)休息放松,可你現(xiàn)在只是靜靜地坐在座位上復(fù)習(xí)……
我有些驚訝,卻又覺(jué)得沒(méi)有那么驚訝。我覺(jué)得你可能只是因?yàn)橄ドw剛受傷,心里有些不愉快,想一個(gè)人靜一靜罷了。雖然我是這樣想的,可是我的心底里總是有一個(gè)聲音:去那邊看看吧,他可能需要安慰。
為了不打擾、驚動(dòng)到你,我輕輕悄悄地走過(guò)去,離你有一張桌子那么遠(yuǎn)。你沒(méi)有察覺(jué)。
我慢慢坐下來(lái),側(cè)過(guò)頭,想從你的眼神中看看,你到底怎么了?
那時(shí),窗簾沒(méi)有拉下來(lái),外面的陽(yáng)光也顯得異常刺眼?晌也唤橐,也沒(méi)有在意。
我只是隱隱約約感到有束光射向我的眼睛,我以為那只是太陽(yáng)光碰巧照到了我而已,我不以為意。
我又看了看你的眼睛。
我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了——那束光是從你的眼睛中放射出來(lái)的!
你的眼中有股讓人震撼的力量,我的敬重之情不禁油然而生!
你哪里只是在復(fù)習(xí)!你將自己的全部信念與精神都凝聚在了一起。那一刻,你懂得了堅(jiān)毅,你學(xué)會(huì)了奮斗。
你的眼中散發(fā)出來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)定,是堅(jiān)毅!你沒(méi)有因?yàn)橄ドw受傷而變得消極,反而從中學(xué)會(huì)了拼搏、奮斗!你的眼神告訴我,奇跡將由你創(chuàng)造,因?yàn)槟銏?jiān)毅、拼搏。你就像一只小鳥,只因在天空飛翔,被打傷了翅膀,但你不放棄,依舊堅(jiān)信,依舊堅(jiān)持,總有一天你也能展翅高飛,讓藍(lán)天記錄下你的輝煌。
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