綻放的睡蓮小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的綻放的睡蓮小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綻放的睡蓮小學(xué)四年級(jí)作文1

　　睡蓮是一種美麗的花，她純潔無瑕、優(yōu)美動(dòng)人，你看見了她會(huì)有一種溫柔又動(dòng)心的感覺!今天我就做了一朵純潔無瑕的睡蓮。

　　王老師今天來教我們做睡蓮，老師拿出了一把剪刀，在大屏幕上放出了一張做睡蓮的PPT，然后對(duì)我們說：“我們今天來做一朵白色的紙睡蓮�！蔽覀円宦牽筛吲d了，心想：我要通過我的小手做出一朵漂亮的紙睡蓮。

　　我們都各自拿出了一張白紙，開始畫睡蓮、做睡蓮。我畫了一朵優(yōu)美的.睡蓮，她的花瓣圓圓的可愛極了，我就將我心中的“水中女神”交給老師。

　　老師將我的“水中女神”放入了水中，“水中女神”開始慢慢綻放出花瓣，最后與水合二為一，可真美啊!別的同學(xué)的睡蓮也是千姿百態(tài)，我的同桌華晨杰上映了一朵“七指山睡蓮”，他的睡蓮有的花瓣尖尖的，有的花瓣細(xì)細(xì)的，可好笑了!

　　美好的時(shí)光好短暫啊!一節(jié)課就這樣結(jié)束了，真是快樂!

綻放的睡蓮小學(xué)四年級(jí)作文2

　　睡蓮，它嬌艷怡人、風(fēng)情萬種，它花姿端莊、花色清麗，它美麗而又神秘，似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

　　在陰雨綿綿的一天，老師讓我們走進(jìn)了睡蓮世界。一陣優(yōu)美而令人心醉的音樂悄然而起，屏幕上頓時(shí)跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧！它們五彩繽紛，有那淡淡的粉色，有那優(yōu)雅地紫色，還有平淡的金黃色。個(gè)個(gè)都綻放了可愛的.笑臉，正在向我們打招呼呢！我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

　　“同學(xué)們，你們想要親手栽培出一朵睡蓮，親眼看著它綻放嗎？”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒，讓我迎接另一絲快樂，“今天，我們就來做一朵美麗的‘紙睡蓮’。”聽了這話，同學(xué)們興奮地一蹦三尺高。說干就干，我們開始了，老師把彩紙與剪刀發(fā)給我們。首先，我迫不及待地拿起彩紙，勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后，我小心翼翼地拿出剪刀，再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后，我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊，略加剪修，使它變得更有神韻。不一會(huì)兒，一朵含苞欲放的小睡蓮?fù)瓿闪恕?/p>

　　這時(shí)，老師把一個(gè)盛了清水的盆端進(jìn)了教室，我們一個(gè)個(gè)十分興奮，做完的同學(xué)蜂擁而上，急切地把睡蓮放入水中。瞧！睡蓮輕輕地顫動(dòng)了一下，仿佛是剛睡的小寶寶，緩緩地伸開“雙臂”，一片，兩片，三片；太不可思議了！

　　這次活動(dòng)，深深地刻在我的記憶匣子中。

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