風景小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的風景小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景小學作文1
人生旅途中，你總是左顧右盼，看著一路野草挺胸，野花吐艷，春柳婀娜；聽著一路鶯歌燕啼，流水激石，笛聲悠揚，你覺醒在其中，贊嘆著這美麗的風景。其實，美無處不在，你身上也有美麗的，值得發(fā)揚的風景。所以，發(fā)現(xiàn)自己，你也是一道風景！
每個人都有閃光點，就如梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，梅花是歲寒三友之一，其傲雪凌寒的意志與那淡淡的`馨香歷來被人們所稱贊，不管是古人今人，也不管是百姓文人，欣賞梅花之后，口中吐出贊美之語，成為歌或詩。但他們也不會忘記那皚皚白雪，那些輕輕然從天播撒下來的白精靈，那些將世界裝點得成仙境的雪，雪同樣被人們歌頌，雖然它并不具備梅花的清香，你瞧，無論什么，都會被人發(fā)現(xiàn)而驚嘆其之美，你，當然也是一道不同尋常的風景了！
孔子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。你身上的閃光點，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎？別人身上的亮點，你也發(fā)現(xiàn)了嗎？那么，你有沒有行動去欣賞自己這道風景？
縱使你有百般缺點，你粗心，你不聰明，你不懂禮貌，但你卻擁有一顆善良的心，你同樣該為自己叫好。如果你只是一片葉子，你只是一粒沙子，但只要你是健康的，就該為自己鼓掌；如果你只是一條小河，你只一座普通的橋，但只要你是熱愛生活的，你就該為自己喝彩！金無足赤，人無完人。發(fā)現(xiàn)自己，你也是一道風景！
風景小學作文2
我們的學校有充滿童趣的教學樓，有郁郁蔥蔥的花草樹木，有寬闊的操場，它們是一道道亮麗的風景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹，它見證著我們學校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘，它經(jīng)過歲月的洗禮，經(jīng)過露天的風吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來了，榆樹偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鉆出來了，慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過了一段時間，榆錢變得發(fā)黃，洗洗就能吃，饞得同學們直流口水。我們都想吃榆錢，為此，個個都想方設法，絞盡腦汁��！
有的用石子往上扔，希望榆錢哥哥能隨著風兒弟弟的`召喚去探望大地媽媽；有的實在沒有辦法，只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門，各式各樣�。斓接苠X歡呼聲，砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來了，榆樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了！
美麗的風姑娘輕輕地撫摸著我的面頰，又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一群群蝴蝶飛向我們，又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚揚地飄落，榆樹已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點，雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中，正做著甜甜的夢呢！樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂園。下課了，男生們躲在樹后玩槍戰(zhàn)，女生在樹下跳皮筋；體育課上，我們喊著響亮的“一二一，一二一”，邁著整齊的腳步走方隊，響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥；學校組織活動時，我們站在舞臺上，經(jīng)過無數(shù)的訓練，揮灑下辛勤的汗水；閑暇時，我們來到樹下，欣賞榆樹，我們隨手撿起一兩片榆錢，夾在書本里，當作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地，我怎能不喜歡呢！
風景小學作文3
最美的風景有許多，每個人心中最美的風景都不一樣。而我心目中最美的風景是那不屈不撓、奮勇當先的梅花。
我老家的院子里就有一株梅花樹。在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的`花蕊，雪片落到花瓣上，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗。
陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！
梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自強不息，它堅韌不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模樣，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的風景。
風景小學作文4
冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。
冬天，幾場冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領著小雞們，在粉妝玉砌的'世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。
傍晚，夕陽映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。
到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音�！翱棧�，織呀！”在紡織女的歌聲中，人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。
冬天的田園，比不上春天草長鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
風景小學作文5
記憶，是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈，而有的卻會使你永遠無法忘懷。要說記憶中的風景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長得很大，在三樓的窗邊都能見得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹而顯得富有生機。
春天，這是個萬物復蘇的季節(jié)，大槐樹也生出嫩綠的葉子，開出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個個的`小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會睡得特別香甜。
夏天，驕陽似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點，美不勝收，讓人感到風一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來，大槐樹也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風也開始活動，大槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風。
冬天，萬物開始沉睡，大槐樹也要休息了，但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門，在家中就可享受到雪的樂趣，即使在它沉睡時，也不忘記奉獻，不忘自己的身份。
大槐樹！你在遠方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個人，就像我懷念你一樣！大槐樹！無論到了何時，到了何地，你永遠是我記憶中無法抹去的風景！
風景小學作文6
待到遍地金黃時。
十月初的國慶秋高氣爽，萬物都享受著姍姍來遲的涼爽，而夏的余暉依然頑強的將它所代表的生命活力撒滿人間。
當然此時位于家中的我，是無法領略這多姿多彩的萬千世界的。
窗外，清晨的陽光暖洋洋的射著，這種溫暖入屋后仿佛變了味兒，像是計算機那成千上萬的.集成電路碰撞出來的火花，膩膩的，黏黏的。
向下望去，無非便是些樓宇，連綿不斷。道路則像是密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，以一種無序性的方式延伸開來。在我目所能及之地，眺望時偶爾能看見被包圍的小山。這一片綠色必然是城市中的一股清流，但依然是那么微不足道，奄奄一息。這寂靜的黎明，多少令人有些望而生畏。
在那無法想象的遠方，蒼翠的群山起伏連綿不斷，清脆的鳥鳴聲此起彼伏，猶如一場大自然的交響曲；另一處，湛藍的廣闊海洋輕輕的拍打著海岸，在這夾雜著浪聲的靜謐之中，天海仿佛融合到了一起。當然，這一切都與我無關。
當太陽緩緩的渡步到西天，給萬物撒上一層金邊時，這樣的一天就即將過去了。這是千萬個日子中平凡的不能再平凡的一天，是這片似水年華中最為微不足道的一天。它是那么的不引注目，轉瞬即逝。
晝夜的分界線模糊不清，夜在飛逝的時光中悄然降臨了。自秋分之后，太陽更早于地平線落下。在這蕭瑟的秋風之中，仿佛透滿了瑟瑟寒意。
窗外無非便是些燈組成的海洋，一片一片的。對于它們的描寫，我想也是枯燥而又乏味無趣的了。在刺眼的霓虹燈的照耀與川流不息的車流的瘋狂舞蹈之下，令人感到些許眩暈。這一夜，沒有星子，甚沒有月亮。
半夜，這一切才得以平靜。而這番沉寂，熄滅了萬家燈火，靜得可怕。萬物都在各做各自的夢。而遠處偶爾傳來一兩聲犬吠，也很快被這無邊的黑暗和靜寂所吞噬，淹沒了。
逝者如斯，這個假期也如一個平凡的一天，轉瞬即逝。但在宣泄一番之后，靜下來想想，外面的如塵世般的世界，不也是如此喧囂？而又有哪些地方，如家一般美好而平靜？最終，我不得不承認，家中，風景獨好。
風景小學作文7
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣板橋鄉(xiāng)，這里盛產小棗。
春天細雨蒙蒙，棗樹貪婪的吮吸著雨滴，一片片嫩葉在雨霧中點頭微笑，天晴了，棗樹開出一朵朵淡黃色的小花，小花雖然不起眼，卻出奇的香，微風輕輕一吹，到處彌漫著棗花的清香，引來許多蜜蜂。
秋天到了，棗樹上結滿了小小的果實，先是綠綠的，白露過后，就有了紅紅的眼圈兒，等到小棗全都紅了的時候，遠遠看上去，象一串串紅色的'瑪瑙，掛在小小綠葉間，可好看了。家鄉(xiāng)的小棗不但味美、營養(yǎng)豐富，而且是有名的滋補食品。
我愛家鄉(xiāng)的紅棗，更愛我的家鄉(xiāng)！
風景小學作文8
風景優(yōu)美的學校是我們成長的樂園、創(chuàng)新的天地。它位于周莊江東的公園附近。
我們的校園面積之大。共有5公頃差不多。足足有5個操場那么大。學校一共有4幢教學樓每一棟拔地而起，一棟教學樓就有3、4層；像一位位威風凜凜的將士守衛(wèi)著校園。
我們的校園不僅面積之大，而且風景如畫。
教學樓將士身上穿著戰(zhàn)袍，套著白鎧甲，腳上蹬著平底鞋。看上去精神百倍，昂頭挺胸。仔細一看，教學樓內有一些黑欄桿，好像將士的口袋�？赡芾锩嫜b著對付敵手的錦囊妙計吧！教學樓每一層都有一間間教室。樓頂是由一塊塊黑色的磚頭砌成的，整整齊齊的。
除了房子美，我們學校的`花也很美。
看，春鵑花開得多美呀！那粉紅的花瓣，應該有10幾片花瓣組成的。一片一片真有序，越到里面顏色越淡。有的還是花骨朵兒，好像不肯出門；有的才開了幾片，好似小姑娘探頭探腦地看著世界；還有的全盛開了，像一位亭亭玉立的少女。
最后看桃花。遠遠望去，好像一片花海洋，粉綠相間；仔細一瞧，淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中間的花蕊黃燦燦的。為花瓣增添了幾分色彩�！拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯湔w來采蜜呢！
這就是我們風景如畫、面積之大的校園。
風景小學作文9
酷熱的夏天降臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的避暑名勝，當然就是綠意盎然的山林啰！散步在山林中，各種的蟲鳴、鳥叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽，涼風吹散了身上的酷熱，好舒服！我享受著夏的熱心，聆聽著蟲鳴鳥叫，覺得全身酣暢起來。
走在綠色地道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹葉為我伴奏，優(yōu)雅的蝴蝶為我獻舞，跟著音樂，我忍不住吟唱著：“荷風送香氣，竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍，看見花兒在陽光下綻放，看見小草跟著風搖晃，大自然美得似一幅畫，清閑意境不是片言只語可以簡略描述的，沐浴在陣陣氧氣中，如同身、心、靈都被洗刷一番，通體酣暢。
我順著彎曲的小路往林中深處尋幽，想像山是一位熟睡的偉人，靠近他，可以感觸他的心跳，接觸他，可以聽見他的呼吸，拜訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間，我才清楚發(fā)現(xiàn)：自己不過是滄海一粟，益發(fā)覺得自己是如此的渺小，山，真是我的'隱秘花園。
我沐浴在陽光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹、小草陪伴著我，我感觸山的清閑、山的安靜，我靜靜欣賞這個不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的夏日景色，醉心在這片只歸于我的人間仙境。
風景小學作文10
我的家鄉(xiāng)在增城,那里風景優(yōu)美,物產豐富,是個好地方.
春天,荔枝花開了,一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒.引來了一群群蜜蜂在花叢中,忙碌地工作.農民伯伯見到滿山遍野的荔枝花.心想:今年又是一個豐收的季節(jié).
夏天,要是你到山上來,一定會看到山上火紅火紅一片.那是一個個紅通通的荔枝,真像一個個小燈籠掛在樹上.當你走到樹下,就忍不住摘一顆立刻品嘗,那味道香甜可口.難怪增城的荔枝遠近聞名.
秋天,稻田里金黃金黃的稻子熟了,一望無際的稻子就像金色的海洋.一陣秋風吹來,金黃的稻田就像波浪翻滾.稻田里一架架收割機發(fā)出"轟轟"的聲音,好像在唱著一曲豐收的歌.
冬天,橘子林的`橘子,成熟了,大的.小的.個個杏黃杏黃的.把橘子樹壓彎了腰.
我的家鄉(xiāng)美吧!歡迎你來做客!
風景小學作文11
八月，我回到好久不見的家鄉(xiāng)。上午，我們去山的中間拔野菜，然后把野菜洗得一塵不染。傍晚，我們吹著微微的風看風景。
眺望遠處，啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在遠處天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……媽媽說：“你聽，這里沒有響喧鬧聲，真舒服！”
近處，是一片金色的稻田，一陣風吹來，稻苗一起一伏地，仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田里的小蜜蜂正在“嗡嗡”叫！你瞧我家的.門外那里有一個大角瓜，像一個胖胖的小女孩。瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。絲瓜棚旁邊那碧綠的落在西瓜子的地上。
我的家鄉(xiāng)很安靜，也有很多動物。
孔雀最美了，它有一件藍色的裙子，只要它一害怕，就會把它的裙子打開。
猴子它最淘氣，有一次媽媽辛辛苦苦種的桃樹上面還有十幾個桃子，有一只小猴子這咬一口，那咬一口，都把果子咬沒了。
我愛這寧靜的家鄉(xiāng)！
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