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廣玉蘭小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膹V玉蘭小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廣玉蘭小學(xué)生作文1
我們學(xué)過一篇課文《廣玉蘭》。廣玉蘭是在5—7月開花，9—10月果實(shí)成熟�，F(xiàn)在，我們包干區(qū)里的廣玉蘭開花了，花通常有6片花瓣，偶爾有一些是9片花瓣，因?yàn)閺V玉蘭大如荷花，所以人們又給它取了一個(gè)名字，叫“荷花玉蘭”，至于為什么叫“洋玉蘭”，可能是因?yàn)槭窃a(chǎn)美國的原因吧！現(xiàn)在，我國長江流域以南各地栽培。夏天的太陽火辣辣的當(dāng)頭曬，這時(shí)，我們都喜歡它那硬硬的葉片，挑一張大的樹葉，采下來當(dāng)小扇子。
夏天，雖然熱，但我們還是在玉蘭樹下玩游戲，這繁茂的樹葉，常為我們遮風(fēng)擋雨，帶來涼爽。我么多么想把那潔白柔嫩的廣玉蘭花摘下來，攬入懷中，擁有它的芬芳。但是，那像嬰兒笑臉的花朵隱藏在密密的`樹葉中，高高的屹立枝頭，不容侵犯。烈日中，許多樹木因?yàn)樘柕谋⿻�，垂下了柔弱的葉片，顯得無精打采，而廣玉蘭卻不為所動(dòng)，昂首挺胸，笑對(duì)藍(lán)天，藐視驕陽。他總是給人堅(jiān)韌，沉默不屈的形象。不爭春，卻吐露芬芳。廣玉蘭花不僅美麗，它還有很大的用處，花含芳香油，可制成鮮花浸膏，玉蘭業(yè)的制劑有降低血壓的作用。每當(dāng)我看到廣玉蘭，一種喜愛之情與油然而起。我愛廣玉蘭。
廣玉蘭小學(xué)生作文2
在這充滿了陽光的三月里，在這洋溢著歡樂的日子里，我們四（5）中隊(duì)的同學(xué)們親手種植了三棵玉蘭樹，并取名為“樂學(xué)樹”。
開始植樹了，丁高和厲祥高神把樹苗放進(jìn)坑里扶正。接著，在老師的指導(dǎo)下，我們輪流用鏟子把坑外的泥土鏟到樹坑里。當(dāng)我看見王楠楠在培土?xí)r，我心里十分興奮:“下一個(gè)就輪到我啦！”王楠楠培完土后，我接過鏟子，掂了掂，還挺重的'呢!我開始培土了，我先用鏟子把這些散開了的泥土扒到一起去，接著用鏟子把它們鏟起來，然后填進(jìn)坑里。
又用鏟子把玉蘭樹苗周圍的土壓平。啊!一棵小樹苗就這樣種好啦!老師讓我給這三棵玉蘭樹苗掛上了”四（5）班，樂學(xué)“的牌子。
最后，老師還給同學(xué)們?cè)谧约悍N的樹苗前合影留念呢!
其實(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都是一棵小樹。在陽光雨露的滋養(yǎng)下快樂地成長。作為一名小學(xué)生，我們的任務(wù)就是要勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，當(dāng)你上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做時(shí)，你就會(huì)不知不覺地享受著學(xué)習(xí)的樂趣。是的，樂學(xué)樂學(xué)，是要樂意學(xué)習(xí)，更要快樂地學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們和玉蘭一起成長!一起努力!
廣玉蘭小學(xué)生作文3
我們學(xué)校有各種各樣的花草樹木，有高大的香樟樹，有秀麗的櫻花樹，還有芬芳的桂花樹……但我最喜歡的是那平凡的廣玉蘭。
初春，柔柔的春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，廣玉蘭就發(fā)芽了。幾場春雨過后，廣玉蘭就換上了一樹新裝。瞧！廣玉蘭的葉子真綠！每一片綠葉上似乎都有許多新的生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。
夏天，廣玉蘭的葉子越長越大，越長越密，一簇堆在另一簇上面，幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙。到了七八月份，廣玉蘭就開花了。你看，一朵朵玉蘭花嬌艷欲滴，就像一個(gè)個(gè)凌波仙子從天而降。一陣微風(fēng)拂過，淡雅的清香飄散開來，仿佛整個(gè)校園都沐浴在這馨香之中。同學(xué)們從樹下走過，無處不陶醉在這醉人的芳香之中。
秋天來了，廣玉蘭的花瓣雖然凋謝了，但花蕊依然挺立在樹頭，長成了一個(gè)個(gè)橢圓形的果實(shí)。果實(shí)開始是淡綠色的`，后來就變成紫紅色的了。成熟果實(shí)的圓莖上綴滿了瑪瑙似的小顆粒，這就是孕育生命的種子。
冬天來了，風(fēng)婆婆毫不留情地奪走了許多樹木的外衣，可廣玉蘭依然那么蒼翠。在紛飛的雪花中，在刺骨的寒風(fēng)下，廣玉蘭傲然挺立著，頑強(qiáng)地與風(fēng)雪作斗爭。
廣玉蘭，你經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，你是那么美麗，堅(jiān)強(qiáng)！我愛你，廣玉蘭！
廣玉蘭小學(xué)生作文4
我們的校園內(nèi)有一棵供人觀賞的樹，它就是家喻戶曉的玉蘭樹。 玉蘭樹是一種四季常綠的樹。它的樹干挺直，大約長到一米多高的時(shí)候才分枝。枝上長著許許多多茂密 的葉子，郁郁蔥蔥，十分可愛。玉蘭樹的葉子肥厚，背面上長著毛茸茸的細(xì)毛，葉子像抹了一層油似的，摸起來很滑手，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，玉蘭樹就像是一座寶塔聳立在校園中。
春末夏初，玉蘭樹含苞欲放了，寶塔形的樹上長滿了潔白如雪的玉蘭花。那花都各不相同，有的全開了，有的只開了一兩片花瓣，有的`還是一個(gè)花蕾�；ㄣU筆頭那么大，十分惹人喜愛。微風(fēng)吹過，那玉蘭花的香氣也跟著撲鼻而來，整個(gè)校園都沉浸在了這花香之中。別說校園，連學(xué)校附近的住戶都可以聞到這誘人的香氣。
冬天來臨，種在校園內(nèi)的荔枝樹、龍眼樹都紛紛落下了枯黃的葉子，唯獨(dú)玉蘭樹還一如既往地綠著。下課了，有些男孩子總在玉蘭樹下追逐、嬉戲，有的在樹下玩玻璃球。這玉蘭樹給我們提供了一個(gè)好玩的地方。
啊!我喜歡這棵迷人的玉蘭樹。
廣玉蘭小學(xué)生作文5
走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺(tái)，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹。校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔。它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。
聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了。它伴隨母校走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。你看它高大的`身體上是什么是同學(xué)們的笑臉。你看它的樹葉上是什么是同學(xué)們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌是十幾年來歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹是友善的。它時(shí)刻張開龐大的雙臂，讓同學(xué)們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼。坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。
廣玉蘭小學(xué)生作文6
聽我爸爸說廣玉蘭花能吸收有毒氣體，廣玉蘭花。我們家搬進(jìn)剛剛裝修的新房，總覺得有怪味，我提議買些廣玉蘭花放在家里。
一天中午，爸爸下班順路買一束玉蘭花回來。我接過玉蘭花，欣賞著潔白的花瓣，享受著濃郁的花香，真是愛不釋手。為使玉蘭花快速地清除房間里的異味，我把它放在我的房間里，關(guān)上門窗。我在客廳里看了一會(huì)兒電視，就急著沖進(jìn)房間里，看看房間里的'異味是否還在。可是等我打開房間時(shí)，一切依舊。
我氣得直跺腳。爸爸微笑著對(duì)我說：“幺兒，別這么急躁，清除異味需要一定的時(shí)間，耐心等待吧，廣玉蘭花�！蔽铱粗职�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我懂了。
我下午一放學(xué)回家，就打開我房間，房間里立即噴出了一縷清香，我高興得跳起來。于是把它搬到了客廳里，過了一兩天，花兒漸漸調(diào)謝了，但卻給整個(gè)房間留下了淡淡的清香。
客人來我家，總要詢問我家屋內(nèi)飄香的秘訣，每次我都會(huì)自豪地把廣玉蘭花的功勞大加宣揚(yáng)一翻。廣玉蘭花的確值得贊美，絕不是我夸大其詞。雖然它的生命是短暫的，但是它的潔白無暇留給了人們永恒的回憶，它醉人的清香讓人久久回味。
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