扳手腕小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的扳手腕小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

扳手腕小學(xué)作文1

　　扳手腕 今天，我們家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，扳手腕作文。其中最精彩的項(xiàng)目就是我和媽媽的比手勁大賽了。 比賽開(kāi)始了，爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽是參賽選手。隨著爸爸的一聲令下，我和媽媽便一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)地走到屋子的中間，互相鞠了個(gè)躬,然后面對(duì)面坐在桌子旁邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。 爸爸一聲“開(kāi)始”，我和媽媽幾乎同時(shí)用力，都想把丟放扳倒。只見(jiàn)媽媽漲紅了臉，憋足了氣，我也齜牙咧嘴，使出了吃奶得勁，拼命抗?fàn)�。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的手都在發(fā)抖……

　　雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”，一會(huì)兒，我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來(lái)。我大喊大叫，不肯服輸。在爸爸的.“調(diào)解”之下，我們決定再比一次。第二輪比賽開(kāi)始了！爸爸這個(gè)裁判也顧不上比賽規(guī)則，在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”，一邊逗媽媽笑。終于，隨著媽媽忍不住“撲哧”一笑，我便乘虛而入，反敗為勝，將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手，鄭重的宣布：“翟羽佳勝出！”

扳手腕小學(xué)作文2

　　今天，章老師笑容滿面地跟我們說(shuō)：“我們要舉行一次比賽�！�

　　同學(xué)們都呆了，接著大家都議論紛紛起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是跑步比賽;有的說(shuō)是植樹(shù)比賽。可是章老師都搖頭否認(rèn)。同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“章老師，你快點(diǎn)告訴我們吧!急死我們了�！�

　　“今天我們要比掰手腕!”章老師說(shuō)。我們心中頓時(shí)都產(chǎn)生了疑問(wèn)，這時(shí)候章老師又問(wèn)：“我們班的大力士是誰(shuí)啊?”三四大組異口同聲地說(shuō)：“童金成。”一二大組爭(zhēng)先恐后地喊著：“唐佳銘�！闭吕蠋熍d奮地說(shuō)：“可以啊!就讓這兩位大力士比試一番吧!”大家都鼓掌贊成。

　　只見(jiàn)唐佳銘上場(chǎng)了，他胖乎乎的，手臂粗粗的，神氣地走上了講臺(tái)。接著童金成也站了起來(lái)，他瘦瘦高高的，手臂細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，飛快地走上講臺(tái)。

　　比賽開(kāi)始了，兩個(gè)啦啦隊(duì)也做好了準(zhǔn)備。唐佳銘和童金成面對(duì)面同時(shí)伸出了右手，他們互相手握著手，這時(shí)“裁判員”一聲“開(kāi)始”，他們就憋足了勁，臉都漲紅了，他們的`力量不相上下。啦啦隊(duì)也大聲地給他們加油，突然童金成給唐佳銘一個(gè)措手不及，把唐佳銘的有給掰下來(lái)了。童金成贏了，三四大組的同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。唐佳銘垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

　　真是一次精彩的比賽!

扳手腕小學(xué)作文3

　　我玩過(guò)的游戲很多，其中最喜歡玩的是：扳手腕，這個(gè)游戲玩起來(lái)特別刺激，特別好玩。

　　今天，我終于如愿以償了，因?yàn)橄掠�，體育課改在教室里上，老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規(guī)則是這樣的：首先找出兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)來(lái)，雙方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判員的號(hào)令后，同時(shí)發(fā)力，誰(shuí)能把對(duì)手的手壓到臺(tái)面，誰(shuí)就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規(guī)則，但大家已控制不住了，紛紛推選自己心目中的大力士。

　　我們班就有兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)?同學(xué)，一位是陳冠希，一位是唐繼輝。兩人都長(zhǎng)得身高體壯，手臂結(jié)實(shí)，老師把他們請(qǐng)上臺(tái)，對(duì)他們說(shuō)：“先握握手吧”，他們都伸出了自己的友誼的手，但一握起手來(lái)就咬牙切齒地開(kāi)始較勁，老師說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始呢，你們?cè)趺茨敲醇毖健�，弄得同學(xué)們都笑了起來(lái)，還有人在議論著：誰(shuí)會(huì)贏？誰(shuí)會(huì)輸呢？

　　兩位同學(xué)把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲：“開(kāi)始”。他們便咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，臉漲得通紅。下面的同學(xué)跳的跳，叫的叫，有的還站到凳子上觀戰(zhàn)，我也情不自禁地喊著“加油，加油……”，比賽剛開(kāi)始，雙方旗鼓相當(dāng)，一直堅(jiān)持著，兩個(gè)硬手晃來(lái)晃去，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)也不能取勝，后來(lái)唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來(lái)，陳冠�？雌饋�(lái)很吃力，屁股翹起老高，嘴巴也嘟起來(lái)，但他一直奮力頂著，唐繼輝幾次努力，彎腰低頭想馬上結(jié)束戰(zhàn)斗，最后都沒(méi)能把他的手壓到臺(tái)面，眼看要贏就是贏不了。后來(lái)，情況慢慢變了，陳冠希的手漸漸回到自己這邊來(lái)，又到唐繼輝吃力了，他的屁股也翹起老高，嘴巴也嘟起來(lái)，不過(guò)這些都沒(méi)有用，他的手重重地倒到臺(tái)面上，很多同學(xué)都惋惜，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，陳冠希贏了。在大家的鼓掌中，他象一個(gè)冠軍高高地站在獎(jiǎng)臺(tái)上，顯得很光榮，很自豪，大家開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　以后我也要好好鍛煉身體，鍛煉臂力，找一些人來(lái)玩扳手腕，過(guò)過(guò)癮。

扳手腕小學(xué)作文4

　　為了鍛煉我們的身體，我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈，大家都一起為選手們加油。張老師當(dāng)裁判，先說(shuō)規(guī)則，雙方把手肘挨在桌面上，要把對(duì)方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開(kāi)始，先讓我們黑白配，終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的男生李亞奇比，我想我一定能贏他。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”我和他兩兩相握，眼睛緊緊盯住對(duì)方。他脖子上青筋暴露，好像把全身的力量全使出來(lái)了�！凹佑停〖佑�！”旁邊特別熱鬧，我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次比賽。比賽完畢了，我的手直發(fā)麻，我想李亞奇肯定也不好受。

　　第二場(chǎng)即將開(kāi)始，我瞪大眼睛仔細(xì)地看。“唉——”我叫了一聲，易美希犯規(guī)了，我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關(guān)，把吃奶的'力氣都使出來(lái)了。可最后還是易美希贏得了決賽權(quán)。

　　決賽開(kāi)始了，我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因?yàn)榕螺斀o我們，所以沒(méi)有參加比賽，就讓他當(dāng)裁判。決賽開(kāi)始了，我的臉紅脖子粗，心想：一定要贏，讓大家對(duì)我刮目相看。比賽順利地進(jìn)行著，我一下子贏了兩場(chǎng)，真爽快。哈哈，你們知道為什么我會(huì)贏嗎？原因有幾種，一是易美希手肘本來(lái)就比我細(xì)，再加上我每次都搶先了；二是易美希以前和我扳過(guò)，一下子就輸給了我，可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開(kāi)了花，眼睛笑成了一橫細(xì)線。

　　這一次扳手腕能取得好成績(jī)，都是因?yàn)槲移綍r(shí)鍛煉身體得來(lái)的。我以后一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取扳過(guò)更多的人。

扳手腕小學(xué)作文5

　　今天，我來(lái)到青少年宮上課。一路上，我都在想：今天的課程會(huì)是什么內(nèi)容？是閱讀還是作文？誰(shuí)知，課一開(kāi)始老師就舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。第一場(chǎng)比賽，參賽選手是兩位男同學(xué)。

　　一位男同學(xué)身材高大，臉圓圓的，皮膚有著代表健康的小麥色，一看就知道是力量型的選手。則另一位同學(xué)卻比較矮小。“那個(gè)黑哥贏定了！”我心想�？墒钦�在這時(shí)，比賽也瞬間結(jié)束了。黑哥真的輕而易舉的戰(zhàn)勝了另一位同學(xué)。又是一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始。老師有請(qǐng)上了一位同學(xué)，他也很高大，一路走來(lái)還活動(dòng)著手腕，發(fā)出“咔咔”的響聲。“我一定會(huì)讓你輸?shù)暮軕K！”那位同學(xué)說(shuō)�！芭叮渴菃�？看看誰(shuí)能笑到最后！”

　　上一場(chǎng)比賽的`冠軍不服氣地說(shuō)。聽(tīng)聽(tīng)這語(yǔ)氣就知道有一場(chǎng)激烈的比賽即將上演�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！兩位同學(xué)像鋼一樣的手指緊緊扣在一起，一位同學(xué)的臉漲得通紅，嘴里不停的叫著“呀，呀”另一位同學(xué)一眼瞪得大大的，一眼緊閉。耳朵里的血管都爆了出來(lái)。

　　哥一個(gè)黑排山倒海，使勁靠了過(guò)去。眼看就要成功了，那位同學(xué)是出九牛二虎之力，想扳回去。比賽陷入僵局，同學(xué)們有的輕聲為他們喊著加油，有的握緊了拳頭恨不得上去幫他們一把�？墒亲罱K還，是黑哥獲得了勝利。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽呀！

扳手腕小學(xué)作文6

　　今天上第一節(jié)課的時(shí)候，老師宣布有一項(xiàng)小比賽，就是扳手腕比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來(lái)。有的人是急性子，等不及老師說(shuō)完，已經(jīng)互相比了起來(lái)。老師說(shuō)：“大家靜一靜，我來(lái)說(shuō)一下比賽規(guī)則：第一，每組先選出一個(gè)代表來(lái)比賽……”

　　老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，有的同學(xué)就已經(jīng)喊道：“我，我，我來(lái)，”唯恐沒(méi)有被老師看見(jiàn)，收舉得老高。“大家先等一下，等我把話說(shuō)完，”老師提高嗓門(mén)叫道：“第二，我們一局定勝負(fù)。好了，你們選誰(shuí)上呢？”

　　這時(shí)，我們組的重量級(jí)選手袁天昊被我們推舉出來(lái)，只見(jiàn)他大步流星地走上去，這時(shí)，另一組的朱韻宇也上去了。他倆相互對(duì)視了一下，從他們的眼神中，似乎隨時(shí)都能爆發(fā)出火光似的。

　　他倆坐了下來(lái)，兩只手緊緊地握在了一起。只聽(tīng)得老師一聲令下，他倆一下子突然發(fā)力，一會(huì)兒后，他們的'力量可以說(shuō)是旗鼓相當(dāng)，若哪一方稍微松懈一點(diǎn)點(diǎn)，就有可能輸?shù)簟?/p>

　　我們坐在下面的人為他們吶喊加油，兩方僵持了很久，一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右倒，力量上，互不相讓。最終，還是我方輸了。我們組當(dāng)然不服氣，要求再賽。然而，我方又輸了。真是好可惜呀。

　　接下來(lái)，是自由賽。隨便搭配伙伴進(jìn)行比賽。我找了我的同桌，比賽開(kāi)始了，我們先用右手比賽，我經(jīng)常輸?shù)簟＝又�我們換成左手比賽，嘿嘿，我經(jīng)常贏了�？磥�(lái)，我是左手行，右手不行啊。

　　今天的比賽好爽啊！意猶未盡。

扳手腕小學(xué)作文7

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲——扳手腕。我們聽(tīng)了可高興了。

　　比賽開(kāi)始了，兩位大力士舉起手臂上場(chǎng)了。丁宸杰和夏晨陽(yáng)信心百倍。只見(jiàn)他們手掌緊握，肌肉繃緊�！伴_(kāi)始！”老師大聲地宣布。他們馬上咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，全身都繃得發(fā)抖。我們?cè)谂?邊拼命地為他們加油！可是不到十秒鐘，夏晨陽(yáng)就敗下陣來(lái)了。丁宸杰贏得了勝利，老師給了他五顆糖的'獎(jiǎng)勵(lì)。

　　后來(lái)，我也參加了比賽。這樣的比賽真有意思！比的不僅是力氣，還有耐力。

扳手腕小學(xué)作文8

　　下課了，小軍和小明想比賽，比什么賽呢？小明想了想，說(shuō)：“我們來(lái)扳手腕，看誰(shuí)的手勁大�！彼麄儨�(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始了。小明想：我一定要贏。小明把全身力氣使出來(lái)，果然贏了。

　　小明開(kāi)心地笑了。小軍不服氣，說(shuō)：“這一次不算�！彼麄冇謥�(lái)了一次，沒(méi)想到小軍也贏了一次。小明笑著說(shuō)：“我們平了。”

扳手腕小學(xué)作文9

　　李貿(mào)要和夏澤鑫扳手腕！

　　“預(yù)備！”他們掌心相對(duì)，肘頂桌面，雙臂搭成人字。

　　“開(kāi)始！”李貿(mào)早有準(zhǔn)備。他使出渾身解數(shù)，使勁一扳，“砰”的一聲，夏澤鑫的'手被摁在了桌上。

　　同學(xué)們大聲喊：“李貿(mào)，加油……”夏澤鑫使出吸奶的力氣想挽回局勢(shì)。但李貿(mào)緊緊按住夏澤鑫的手，那樣子好像在說(shuō)：“你還跟我斗！”夏澤鑫還在用力，他的臉都給紅得像紅臉關(guān)公了。原本規(guī)定肘 部不能離桌，他的肘部已經(jīng)離桌，最后因反作用力被摁倒在地。

　　夏澤鑫無(wú)力回天，“唉”了一聲，他輸了。

扳手腕小學(xué)作文10

　　我們班的力量之王是誰(shuí)呢？今天我就為大家揭曉答案。

　　前幾天，我們班舉行了扳手腕比賽，先是小組決出冠軍，第一場(chǎng)我和施智昊扳。比賽前我充滿了信心，有十足的把握。比賽開(kāi)始了，施智昊遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么好對(duì)付。我使出了吃奶的勁，僵持了一會(huì)兒，我有點(diǎn)招架不住了，他看出了破綻，使出九牛二虎之力，我齜牙咧嘴，雖然已經(jīng)使出了渾身解數(shù)，但最終，勝利的.天枰傾向了施智昊，我失敗了，我很不甘心，心想：“我竟然會(huì)敗給施智昊，看來(lái)我輕敵了。”

　　令我們意想不到的是，丁曉磊竟然是我們組的冠軍。他一路過(guò)關(guān)斬將，所向披靡，直通決賽。現(xiàn)在，他將要挑戰(zhàn)的是大力士——馬里昂。馬里昂人高馬大，一看就知道他擁有無(wú)窮的力量。裁判一聲令下，他們倆便開(kāi)始較量了起來(lái)。霎時(shí)間，雙方的臉上變得一片通紅。只見(jiàn)丁曉磊憋足氣，身體向左奮力傾斜，隨即得到了效果，占了一定的優(yōu)勢(shì)。但馬里昂并不服輸，他咬緊牙關(guān)，竭盡全力支撐著，脖子上暴出了青筋，漸漸地扳回了優(yōu)勢(shì)。但在最后關(guān)頭，奇跡發(fā)生了！丁曉磊奮起直追，使出了最后一把力氣，瞬間把馬里昂的手扳了下去，他成為了冠軍。

　　緊張激烈的扳手腕比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)猿两�在歡樂(lè)之中。

扳手腕小學(xué)作文11

　　“耶！加油啊！”教室里，大家齊聲歡呼。我還以為發(fā)生了什么大事情呢！原來(lái)我們班要舉行一次掰手腕比賽呀！

　　老師宣布了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，同學(xué)們都躍躍欲試，都想成為“大力士”呢！

　　首先進(jìn)行選拔賽，老師把全班分成兩組，每組選出一個(gè)“大力士”來(lái)進(jìn)行總決賽。經(jīng)過(guò)重重選拔，我們組選出來(lái)的是李大虎，而他們組選出來(lái)的是大胖子李明。瘦小的李大虎與強(qiáng)壯的李明會(huì)揭開(kāi)怎樣的比賽呢？

　　比賽為一局定勝負(fù)來(lái)進(jìn)行，李大虎和李明做著比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。比賽開(kāi)始了，李明氣場(chǎng)十足地走到挑戰(zhàn)臺(tái)，還不時(shí)翻個(gè)白眼給我們看，這分明看不起我們，他充滿自信地坐上了挑戰(zhàn)臺(tái)。隨后，比賽開(kāi)始了，他們左手放在桌子上，右手握住對(duì)方的手，沉著臉，等待著比賽開(kāi)始。

　　“開(kāi)始！”隨著老師的一聲口令，比賽開(kāi)始了，周?chē)�的同學(xué)開(kāi)始變得緊張，周?chē)�的同學(xué)開(kāi)始大聲喊起了抑揚(yáng)頓挫的“加油！加油！”的`加油聲。我想：我們一定要在氣勢(shì)上打敗他們。我開(kāi)始大喊：“李大虎加油，李大虎必勝！”李大虎突然有了斗志，他開(kāi)始發(fā)力了。李明看到了李大虎發(fā)力了，也開(kāi)始發(fā)力了。他們兩人的臉漸漸憋成了暗紅色，雙手發(fā)抖，腳不停地發(fā)抖，嘴唇都已經(jīng)咬破了。到后來(lái)，李明突然有一些的放松，李大虎乘勢(shì)追擊，果斷出擊，把李明給戰(zhàn)勝了。我們組沸騰起來(lái)，李大虎從緊張的心情到十分放松。而李明那組臉?biāo)⒌丶t了下來(lái)。我們把李大虎圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　最后，老師給李大虎頒發(fā)“大力士”獎(jiǎng)?wù)�，全�?chǎng)都為他喝彩！

【扳手腕小學(xué)作文】相關(guān)文章：

扳手腕比賽的小學(xué)作文10-10

掰手腕小學(xué)作文范文10-11

班干部扳干包谷整人繞口令08-26

扳手腕作文11-11

掰手腕作文03-17

掰手腕游戲作文11-28

關(guān)于掰手腕的作文02-11

掰手腕大賽作文05-11

扳手腕比賽作文05-28

掰手腕比賽作文05-23