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小學(xué)生作文

海豚的自述小學(xué)作文

時間:2022-10-09 09:16:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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海豚的自述小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的海豚的自述小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海豚的自述小學(xué)作文

海豚的自述小學(xué)作文1

  大家好,那些又白又嫩,皮膚光滑的都是我的兄弟姐妹。而我就是聰明機(jī)靈、威武勇敢的海豚?!我生活在一望無際的大海里,過著幸福安逸的生活。

  別看我體形小,我可是我體形小,我可是齒鯨中的一員。雖然我有100多顆牙齒,但我不會咀嚼食物。我吃的是小魚、小蝦,把它們一口吞掉再慢慢消化,真是有力不可使!

  我的睡眠可是在全世界獨(dú)一無二的。睡眠中,我的大腦的兩個半球處于明顯不同的狀態(tài)之中,當(dāng)一個在睡眠時,另一個卻在工作之中,每隔十幾分鐘就互換一次,這是為了防御敵人偷襲,所以我們被稱為“不眠動物”。

  我的游泳技術(shù)可不比孫楊差,1小時能游六、七十公里呢!我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及,如果夠快不可以在水面上跳“華爾茲”呢!

  我們可是水里唯一能主動救人的'動物。有一次我們把一個落水的游客救到岸上,所以我們又是“海上救生員”。

  我很傷心的是我們?yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)了這么多?扇藗冞是把我們當(dāng)獵物!

海豚的自述小學(xué)作文2

  我是一只十分聰敏伶俐的小海豚,生活在一望無際的大海,過著無憂無慮的生活。

  我的家庭成員可多了!有大吻領(lǐng)航鯨,瓜頭鯨,偽虎鯨,侏虎鯨,座頭鯨,抹香鯨,藍(lán)鯨,灰鯨等等,我只算他們其中的小不點(diǎn)呢!

  我們海豚一族屬于齒鯨。雖然我們有著100多顆牙齒,但我們性情溫順,不會咀嚼食物,我吃的只是小魚,小蝦,不像虎鯨一樣吃大魚大肉。我們睡覺可是獨(dú)一無二的,警覺性非常高。睡覺時,我的右側(cè)大腦先處于抑制狀態(tài),左側(cè)大腦卻是興奮狀態(tài),一段時間后,我的右側(cè)大腦會處于興奮狀態(tài),而我的左側(cè)大腦卻處于抑制狀態(tài)。這都是為了防止他人出其不意偷襲。

  不止這些,我們海豚還是海中智叟,我們能模仿各種聲音,而且是個天才表演家,能表演許多精彩的節(jié)目,如鉆鐵環(huán),玩籃球,與人握手和唱歌等等,給人類帶來無比的.快樂。

  可是我們現(xiàn)在的數(shù)量越來越少,都是因?yàn)槿祟愗澙凡稓ⅲ刻於加形彝榈孽r血把海水染紅?粗閭円粋個死去,我的心里十分難過。希望人類不要再捕殺我們,好好保護(hù)我們,把我們當(dāng)成朋友。

  這就是我和我的家庭成員。人類,請愛護(hù)我們海豚,不要再讓海豚灣的悲劇重演!

海豚的自述小學(xué)作文3

  大家好!今天我給你們帶來了一位新朋友!你們知道它是誰嗎?它長著跟鯊魚一樣的鰭,可并沒有它那么險惡;它有著人一般的腦袋,卻不會講人話;它長著跟鯨魚一樣的尾巴,但沒有它那么龐大;它還穿著一件美麗的白色連衣裙。猜猜它到底是誰?對了,它就是我——白海豚琪琪。

  我是十分聰明的,喜歡吃小魚、烏賊、蝦等食物。別看我個子挺小,本領(lǐng)可多了,我的聽力十分好,稍有風(fēng)吹草動我都能知道,還有一個本領(lǐng),是你們意想不到的,我游泳十分快,一下子能游好幾十公里呢!怎么樣!我聰明吧!

  在海里,我過著無憂無慮、自由自在的生活,每天都在和小伙伴一起玩耍。有一次,我和好朋友瑤瑤、小雪、逗逗一起玩捉迷藏。小雪數(shù)數(shù),我們藏起來。在這30秒的時間,我左跑跑,右跑跑,終于找到了一個很好的藏身之處——海藻里。過了一會兒,外面沒有一點(diǎn)動靜,我拉開一點(diǎn)縫隙,看見它們正不停地找。我心想:耶!我贏了!那我自己先出去了,別讓伙伴再找了。我大喊:“我在這!看你們找不到,我就自投羅網(wǎng)了!”小雪豎起大拇指:“你好厲害呀!隨便一藏就能讓我媽找不到你,真不愧是我們魚族中最聰明的海豚!”聽了,我不禁害羞地笑了。

  可這樣的生活并不長久,由于人類的石油、工業(yè)廢水、垃圾,吞噬著我們的家園,使得我們原本40年的壽命大大減少。同伴受到了危險,你們?nèi)祟愡把我的伙伴抓走,當(dāng)你們的搖錢樹,供人類觀賞,讓它們在海洋館里受到了許多傷害……

  這樣惡劣的生活,逼著我們四處逃竄,避免被你們抓去?墒牵瑸(zāi)難還是悄悄地降臨了。那次,我和小伙伴在水面上聊天,嘻嘻哈哈,神不知鬼不覺,魚網(wǎng)已經(jīng)把我們給打撈起來了。這時,我的爸爸媽媽看見了,用盡所有辦法,所有力氣,最終把我救了出來,可它們卻被人類給抓走了,F(xiàn)在,我非常想念小伙伴,更想念的.還是爸爸和媽媽。

  一個地球,夠了,一個海洋,夠了,不夠的是——環(huán)保。所以,我呼吁人們:停止對我們的捕殺吧!在大自然中,我們會為你們表演精彩的節(jié)目,請讓我們的地球變得和諧、美麗,讓我們同在一片藍(lán)天下。

海豚的自述小學(xué)作文4

  我是一只來自于太平洋的海豚,體長2·42米,體重159千克。不要看我體型大,我還身懷絕技,超聲波定位能力遠(yuǎn)勝一切聲納系統(tǒng),就連渾水中也能捕魚。不僅如此,我的最高潛水記錄能達(dá)到250米,而人不穿潛水衣只能下潛20米;由于完美的身體曲線,我的游泳速度可達(dá)每小時40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。

  我有一群很好的伙伴,巨大的藍(lán)鯨正緩緩游動著,噴出一條長長的水柱;有著又黑又重的殼的海龜,歡快地游著;美麗的珊瑚礁隨著波浪搖擺著觸枝,觸枝多姿多彩,有的像花,有的像蝴蝶,橙黑相間的小丑魚穿梭于其間……

  正當(dāng)我歡快地游玩時,突然,發(fā)現(xiàn)我的.好兄弟羅伯特嘴里叼著一個花斑袋,準(zhǔn)備吃下去,我乍是一驚,心想:唉!這個花斑袋怎么又漂下來了,該死的人類垃圾,天天往海里扔。作為吃過花斑袋苦頭的我,連忙游過去阻止道:“別吃,這個花斑袋有毒,它是人類的垃圾!闭f著我忙把花斑袋搶了過來。

  同伴們見到我的怪異舉動感到十分詫異,七嘴八舌地說:“不能吃,你拿走干嗎?”

  “肯定是想占為己有!

  “這么漂亮的東西怎么會有毒,我要吃!

  說著,強(qiáng)壯的湯尼一把花斑袋搶了過去,其它人也不甘示弱地瘋狂爭搶著?吹竭@情形,我真是有苦難言。突然年幼的羅琳大聲喊道:“我想起來了,我們的好朋友藍(lán)鯨杰西就是吃了這個東西,才病的!鳖D時,大家都停止了爭搶,似乎想起了什么。

  “那我們該怎么處理它呢?”“要不把它扔到岸上。”我忙說。話音剛落,我就自告奮勇地用嘴咬著花斑袋,使勁地把它往岸邊淺灘拉。

  等我再次回到同伴身邊,不禁感慨:如今多少不文明的人,隨處亂丟垃圾,如果我們也和人類一樣,那就糟了,我們將面臨沒有生存的環(huán)境,真是太可怕,我不敢再想下去了。

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