練字小學生作文

　　篇一：練字

　　今天下午一放學，我就和媽媽迫不及待的趕到書法班練字。

　　通過昨天一下午的練習，我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，書法班的靜怡姐姐毛筆字寫得棒極了，張老師說她還在這次孟州書法藝術(shù)比賽中獲得了第一名，還贏了不少大人們，多驕傲��！我也要向姐姐一樣這么棒。

　　媽媽說“練字貴在堅持，我相信你只要堅持不懈，通過自己的努力，一定能夠取得和姐姐一樣棒的成績，加油吧！”

　　篇二：練字

　　晚上七點半左右，我正寫作業(yè)，一七班的小朋友欣欣叫我下來玩。我、媽媽和弟弟急急忙忙下來。欣欣手中拿了一支大毛筆說：“一起練字吧！”到了練字地點。欣欣在寫字，我認真的看著，想試試。我告訴了媽媽，媽媽答應了，買了一支筆。

　　首先賣筆的爺爺叫我沾點水，然后給我一張練字紙，按照紙上的字，在地上練寫。最后寫完了，爺爺說了那個字寫的難看，教我怎樣寫。

　　我們練了兩個小時左右，回家了。

　　篇三：練字

　　今天下午上練字課，老師讓我們練習寫一去二三里。老師先給我們講了每個字的寫法，然后在黑板上寫給我們看。老師認真的講，我們仔細的聽，最后老師給我們每個人發(fā)了一張紙，讓我們把這幾個字寫在上面。我們按照老師的方法，認認真真的寫完以后交給了老師。

　　今天寫字課收獲真大！

　　篇四：練字

　　下午，放學后我便來到書畫班練字。

　　今天來練字的人可真多呀！蔚老師給我們發(fā)了紙和筆，講了字的結(jié)構(gòu)，怎么頓筆，字的大小，我認認真真的聽老師講了要領(lǐng)，同學們也仔仔細細地聽著，我們都不敢漏聽一個字。

　　我今天練的字有：靠，劉，經(jīng)，線，練。老師對我說：“你寫的字的優(yōu)點：大，飽滿，能撐滿格子。缺點是：大小不太均勻。字體還需要加強”。

　　篇五：練字

　　今天下午，老師讓我們練字。你知道老師為什么讓我們練字么？因為我們區(qū)里舉辦了書法大賽，每個人都要參加，而且在四分鐘內(nèi)完成32課的故事，四時田園雜興，必須把字寫好。就連握筆握錯了也要扣分，可是我覺得這也太嚴格了吧！不過沒事只要好好練習就行了。

　　下午老師讓我們練習古詩字，只練兩個。我想：這難不倒我。只要把字寫好就行了，我一下認認真真地寫了三個字永安街。交到了老師那兒，老師說：“你寫的很認真，繼續(xù)加油：”

　　我想我一定會好好發(fā)揮的。

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