- 相關(guān)推薦
我心中的榜樣小學(xué)作文（精選42篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我心中的榜樣小學(xué)作文（精選42篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣小學(xué)作文 1
她，個(gè)子中等，有雙又大又亮的眼睛，高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴，這就是我們班的.思思。
思思原來膽子很小，在上課時(shí)總是默默無聞，可是那次事后，她變了，變得不再膽小了。
一次，我們班舉行了一次演講比賽，有很多人都報(bào)名了，我也想，但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報(bào)名了。
比賽正式開始了，只見一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內(nèi)容，有的還聲情并茂，讓人振奮！這時(shí)，我不禁為思思擔(dān)心起來，她平時(shí)說話都沒大氣，今天怎么辦？輪到思思了，只見她像以往一樣低著頭，慢慢走到前面，定了定，抬起頭來。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過的堅(jiān)定。只見她從容地站在講臺(tái)前，眼睛注視著后黑板，手里微微攥著講演稿，大聲、流利、有感情地講著，聲音甜美而動(dòng)情，讓人看不出一絲緊張。真棒！思思！我打心眼里贊嘆！最終，她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評(píng)委的高分，奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽，老師同意了，思思又報(bào)名了，這回我可知道，她喜歡讀書了！她克服了膽怯，變得勇敢了！
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開始了，同學(xué)們讀得好極了！仿佛身臨其境。該輪到思思了，她應(yīng)該會(huì)讀寫景的吧？華羅庚是思思讀著，她怎么讀這個(gè)呢？我為她擔(dān)心起來，因?yàn)檫@種文章稍讀不好，就會(huì)扣分�？墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明，仔細(xì)一聽我才知道，想讀出那種境界，一定要注意語(yǔ)調(diào)的高低快慢�？磥硭妓荚诩依镔M(fèi)了不少心思。過了幾天，老師對(duì)我們說：下面我宣布朗讀比賽成績(jī)二組第一名，思思真沒想到，她竟然這么厲害，拿了兩個(gè)第一名！這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了！
思思能有這么大的進(jìn)步，我真替她感到高興。漸漸地，她成了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神！讓自己變得勇敢！
我心中的榜樣小學(xué)作文 2
我心中的榜樣有好多好多，老師，同學(xué)，工人叔叔，清潔員但是，我最好的榜樣卻是爸爸！爸爸是一位廚師，身材高高的，稍瘦了點(diǎn)兒，但卻勻稱結(jié)實(shí)。兩眼烏黑有神，嘴角微微向上翹，顯得堅(jiān)毅，有主見。
記得那是兩年前暑假的一個(gè)下午，天氣格外悶熱。我坐在電風(fēng)扇下做暑假作業(yè)，電風(fēng)扇吱吱地吹著，但仍然感覺到一股熱浪撲面而來。我寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備去爸爸工作的地方玩。我走向車站，發(fā)現(xiàn)知了熱得停止了叫聲；樹葉，小草耷拉著腦袋，就連路邊的幾朵小花也換上了超短裙裝；小路被火辣辣的太陽(yáng)曬軟了，走上去像走在沙灘上似的，軟綿綿。
我坐著的士來到金城大酒店里，問爸爸的同事，他們告訴我，爸爸在二樓。我問這個(gè)問那個(gè)，可算找到了爸爸，只見后面的房間里冒著濃濃的煙，把我熏個(gè)半死，但是明顯可以看到一個(gè)大大的爐子。爸爸和幾個(gè)人在商量著什么，爸爸信心滿滿地說：我去！一位叔叔說：你身體不好，就別進(jìn)去了！是啊！幾個(gè)叔叔異口同聲地回答道。爸爸堅(jiān)毅地說：沒關(guān)系的，我的身體不重要，工作才重要呢！我走上前一把拉住爸爸，問：爸爸，你去干什么？爸爸回答：去修里面那個(gè)冒煙的家伙！說著，他指了指那個(gè)大爐子。我擔(dān)心極了里面那么熱，你要進(jìn)去？是呀！小家伙！爸爸捏了我一下，笑著說。
說著，爸爸穿上厚厚的大衣，往身上潑了一盆水，走了進(jìn)去。
我在門口走來走去，坐立不安。砰！一聲，門開了，爸爸總算出來了，他把大棉衣脫了下來，明顯看到他背上濕了一大塊。爸爸說：總算修好了！說著，他嘴角泛起了一絲不易察覺的'微笑。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。因?yàn)榘职止ぷ髡J(rèn)真，負(fù)責(zé)的精神，我感到他越來越高大，高大得遮住了我的視線。
爸爸，我的好爸爸，你是我的好榜樣，我為有您這樣的好爸爸而感到驕傲，自豪！
我心中的榜樣小學(xué)作文 3
每當(dāng)我想放棄初四這漫無邊際的奮斗時(shí)，我總會(huì)想起她，她總會(huì)告訴我：孩子，堅(jiān)持下去，勝利就在前方！她也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我不拋棄、不放棄。她，就是我的奶奶，我心中的榜樣。
奶奶曾是一名物理學(xué)教授，可自打我記事兒起，她已經(jīng)退休了，我因而沒有機(jī)會(huì)領(lǐng)略一番她授課時(shí)的風(fēng)采，不免有些遺憾。不過，她保持了她對(duì)物理的執(zhí)著追求，把鉆研物理學(xué)時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，貫穿于生活的方方面面。
奶奶是我心中的榜樣。她說，活到老，學(xué)到老。于是她在年逾古稀的.時(shí)候買了一架電子琴，在家人詫異的目光下，奶奶開始了自學(xué)電子琴的生涯。每天早晨，奶奶便端坐在琴前，戴上老花眼鏡，仔細(xì)琢磨那稀奇古怪的音符，有時(shí)，奶奶正襟危坐，端詳著樂譜，一遍又一遍朗讀著；有時(shí)，她的手指懸停在琴鍵上，預(yù)備著下一小節(jié)的動(dòng)作。奶奶額頭上不止一次的布滿汗珠，面對(duì)天書一般的五線譜，她有時(shí)會(huì)束手無策，但她從未說過厭倦，從未說過苦和累，奶奶在無所進(jìn)展的時(shí)候總是靜坐閉目，小憩之后，重新開始。我從沒有想過奶奶那蒼老的雙手會(huì)在優(yōu)美的音樂襯托下變得充滿活力�？墒�，奶奶做到了，奶奶以她的實(shí)際行動(dòng)告訴我：堅(jiān)持就是勝利！
奶奶在琴聲中安度晚年，卻被不速之客打破這安逸的生活。去年的春天，奶奶突發(fā)腦梗塞，失去了右半身活動(dòng)的能力。在醫(yī)院里，我第一次看到奶奶無助的哭泣，奶奶想抬起右手，可怎么也辦不到。醫(yī)生說，奶奶恢復(fù)至少要半年時(shí)間，聽到醫(yī)生的話，奶奶用左手擦去淚痕，接著托起毫無知覺的右手，一起、一落，沒錯(cuò)，奶奶要康復(fù)，奶奶沒有倒下。
經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)，奶奶的手有了些感覺，她便嘗試著用左手去抓蘋果，再遞給右手，右手試圖用力，可蘋果卻掉了下來，我?guī)湍棠淌捌饋�，然后看著她重�?fù)，就這樣，每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，奶奶取得了巨大進(jìn)步，在堅(jiān)持各種康復(fù)訓(xùn)練方法后，奶奶終于在病倒后的一個(gè)月站了起來。奶奶用堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡，用堅(jiān)持為我樹立了榜樣。
如今奶奶已經(jīng)完全康復(fù)了，可以上街買菜、洗衣做飯，并彈起了那架電子琴當(dāng)然，她依舊關(guān)心、鼓勵(lì)著我，她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我心中的榜樣小學(xué)作文 4
有很多人都說：愛是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。
學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后，我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做？是什么精神在支撐他們這樣做？我想，這就是教師的愛與責(zé)任吧！
愛與責(zé)任，是師德之魂，王月川一位平凡的中學(xué)教師，在突如其來的匪徒面前，舍生忘死，無私奉獻(xiàn)，保護(hù)學(xué)生，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來的考驗(yàn)面前，他把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，保護(hù)學(xué)生，譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說的：因?yàn)槲沂抢蠋煟�，在危難時(shí)刻，老師在，學(xué)生在，要把生的希望留給學(xué)生。
作為一名教師，那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年，平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格，也為教育做出了貢獻(xiàn)，但和這些優(yōu)秀教師比起來，還有很大的差距。在今后的工作和生活中，我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神；學(xué)習(xí)他們愛祖國(guó)、愛人民，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的'崇高思想；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。
也許在教師的崗位上，注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無聞的鋪路石，或者讓我做一支裝滿希望的小船，載著無聲的諾言愛與責(zé)任開始遠(yuǎn)航吧！
我心中的榜樣小學(xué)作文 5
是誰，在別人有困難時(shí)挺身而出？又是誰，在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)？她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長(zhǎng)得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛，可因?yàn)闀炊嗔�，就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的'鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛極了！
董唐融很善良，對(duì)同學(xué)特別關(guān)心！一次，她過生日請(qǐng)了我。李無語(yǔ)和李爍星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融見了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺，我打了一個(gè)嗝，感覺好多了�？涩F(xiàn)在不止是董唐融來望我了，另外兩個(gè)淑女對(duì)我更是詫異了！干嗎，不就打個(gè)嗝，有這么嚴(yán)重嗎？我說道�？伤齻兊幕卮饏s令我很吃驚，沒有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無語(yǔ)。我肚子疼，沒管好打嗝，破壞了大家的形象，對(duì)不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí)，董唐融卻關(guān)心地問我：有什么不舒服嗎？喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺地竟被這句話感動(dòng)了！
還有一次，我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過度而暈頭暈?zāi)X的。董唐融見了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來我感覺好多了。
董唐融，我謝謝你！你是助人為樂的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我心中的榜樣小學(xué)作文 6
他是一位普通不能再普通的人，他是一位平凡不能再平凡的人，他就是我的爸爸！
爸爸兩眉濃濃，又有一雙小眼睛，眼睛雖小，但他有老鷹般的小眼睛監(jiān)視著我。又有一張像蘋果一樣紅的眼睛，有著一個(gè)刺猬形狀的頭發(fā)。
爸爸愛著我，也常常為了我做了一個(gè)個(gè)榜樣。
夜晚，父母出去，我獨(dú)自在家，心里忐忑不安，我真希望他們能趕快回來陪我，突然電燈一下子不亮了，四周像死一般的安靜，我十分恐慌得向四處張望，只聽見清脆的聲音想了一下，我便知道花瓶碎了，這可是爸爸同志給爸爸看一下的，沒想到竟然被我打碎了。我的.內(nèi)心充滿了恐懼，我眼看到的全是爸爸打罵我的景象，不一會(huì)兒電來了，我看著花瓶，心里想：這次死定了。爸爸獨(dú)自回來了，見到花瓶碎了，眉頭一緊對(duì)我冷冷的笑：’“是你打碎花瓶的嗎？”“不，不是我，是風(fēng)，風(fēng)把花瓶給吹到了地面上！”我感到身體開始發(fā)汗�！笆钦娴膯�？”爸爸用一種不相信的眼神看著我，“是的！”我顫顫的說，爸爸聽了，用掃帚掃了地上的花瓶碎片，用一種可憐的眼神看著碎片。
“孩子，人說謊是為了在自己的利益，為了保護(hù)自己，這是可以理解的，但是用不值得的事情撒謊，這不值！”，我的眼里充滿了淚水說：“爸爸，我錯(cuò)了。”
十多之后，我明白爸爸是我的榜樣，是我心中的榜樣。
我心中的榜樣小學(xué)作文 7
天還蒙蒙亮，大街上空蕩蕩的沒有一個(gè)人。空氣中還彌漫著濕氣，路有點(diǎn)滑。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人，是她？！那個(gè)每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗，熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開了，溫暖的.陽(yáng)光照著大地，急促的喇叭聲打破了清晨的寧?kù)o，忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地，眨眼間，又是塵土飛揚(yáng)。無奈，她只能再?gòu)澫卵^續(xù)不停的掃。阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷……
我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感，那位阿姨為了城市的清潔，不論春夏秋冬，不論炎寒酷暑，始終能讓我看見她那身影。
記得，上次的一場(chǎng)大雪過后，我探出頭張望著什么，忽然看見阿姨走在馬路上，一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著積雪，風(fēng)吹著她眼睛都張不開，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情。
夕陽(yáng)西下，天色暗了下來，那位阿姨的背影漸漸遠(yuǎn)去，消失茫茫的夜色中。她人雖然走了，可形象永遠(yuǎn)留在我心里。是她，一位普普通能的清潔工人，讓我明白了應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，也讓我明白了要怎樣愛護(hù)我們的家園。是她，為我做了一個(gè)好榜樣！
阿姨，你為城市的美麗做出了那么大的貢獻(xiàn)，你是那么的勤勞，你已不止是個(gè)清潔工，也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀！
我心中的榜樣小學(xué)作文 8
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我走出空調(diào)房，吃著雪糕，走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠(yuǎn)處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱，指揮著，在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然，一位老爺爺騎著一輛電動(dòng)車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來，小心地把他扶到路旁，接著用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著，他顧不得擦，只是忙著給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來繼續(xù)指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點(diǎn)都不在乎，他的'神情仍然是那么沉著冷靜。
我想：交警盡職盡責(zé)無私奉獻(xiàn)，我有過嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過？這些問題，我自己?jiǎn)栔约�，在路旁自言自語(yǔ)。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經(jīng)常用這句話來提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個(gè)國(guó)家才會(huì)和諧，每個(gè)人都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。
我心中的榜樣小學(xué)作文 9
也許，我長(zhǎng)大后是嬌艷的牡丹；也許，你長(zhǎng)大后是浪漫的玫瑰；也許，他長(zhǎng)大后是淡雅的茉莉……我們都將為祖國(guó)增光添彩。但無論如何都少不了那辛勤的園丁——老師，他們就是我心中的榜樣。
老師是我們學(xué)習(xí)生活中的主角，他們不像媽媽那樣嘮叨，不像爸爸那么嚴(yán)肅，卻也能表達(dá)出愛。一、二年級(jí)的班主任李老師和藹可親，總是像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。有一次課堂上，我不停地咳嗽，李老師馬上給我水杯，讓我喝水，還微笑著對(duì)我說：“你就趴在桌子上休息一會(huì)吧！”。三年級(jí)班主任景老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。作業(yè)想偷懶的同學(xué)，總逃不過她的“火眼金睛”，她就會(huì)讓他們重新做，直到滿意為止。現(xiàn)在的班主任王老師幽默風(fēng)趣，在他的'課堂上同學(xué)們可以無拘無束、暢所欲言，大家都覺得四十分鐘過得太快了。我們的老師各有“法寶”，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)，無論老師采取什么方式，我們都能感受到他們濃濃的愛！
老師是我心中的榜樣！我長(zhǎng)大后也要做一名老師，像他們那樣，帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋，呵護(hù)著每一名學(xué)生快樂成長(zhǎng)。我要用一顆博大的愛心去關(guān)心他們，愛護(hù)她們，同他們一起分享快樂，幫他們解決心中的憂愁。老師，我要像您一樣用辛勤的汗水，培育這些祖國(guó)的花朵。
我親愛的老師，我心中的榜樣！我想對(duì)您說：“我一定不辜負(fù)您的希望，不忘記您的教誨，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的人來報(bào)答您的培養(yǎng)！”
我心中的榜樣小學(xué)作文 10
說起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。她是我一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)。她是一個(gè)優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教，就好像一個(gè)老師。有一次，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí)，她笑了，那是多么甜美的笑容啊！她還不斤斤計(jì)較。
有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí)，已經(jīng)慘不睹了，可是她沒有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻�(gè)同學(xué)也不是故意的。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她也繪聲繪色，每次班里活動(dòng)，她總是擔(dān)任主持人。
她畫畫得也好，每次過節(jié)日時(shí)，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運(yùn)動(dòng)方面也是她的.強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她總是積極參加。她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對(duì)她贊不絕口，讓同學(xué)對(duì)她刮目相看。那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰呢？她就是劉浩洋。她是我的朋友，是我的對(duì)手，更是我心中的榜樣。
我心中的榜樣小學(xué)作文 11
我心中有一個(gè)榜樣，她就是姐姐的同學(xué)靜靜。
之所以這么說，是因?yàn)殪o靜是一個(gè)非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同時(shí)也樂于分享她的一些學(xué)習(xí)方法和技巧，而就是在這些分享中，我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來就是空口說說的，真的是要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持的。
靜靜姐是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)如何做計(jì)劃，如何安排時(shí)間，如何讓自己能夠更加地自律。
在她的一次分享自己的一天生活中，我就學(xué)到了很多。
那天還是一次假期，雖然比平時(shí)起的晚一些，但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開始閱讀一小時(shí)，之后就是寫作業(yè)，下午的時(shí)候會(huì)留一小時(shí)做運(yùn)動(dòng)像是打球呀，跑步，跳舞之類的；之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽力。當(dāng)然她也不是一整天都是在學(xué)習(xí)，在晚上的時(shí)候會(huì)給自己打一局游戲的時(shí)間，最讓我欽佩的就是她的自制力，不管那局游戲的時(shí)間長(zhǎng)短，她就只打一局，即使是五分鐘，那她也能控制自己不再玩。
之后就是再閱讀，然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的'綜藝或者電影，而且她還有一個(gè)習(xí)慣就是在這個(gè)過程中及時(shí)地記錄下自己看的過程中的感想或者是其中的金句，這也是為什么她的文采一直很好的原因。
只是一天時(shí)間，就可以看出靜靜姐的自控力和努力，這也是為什么我把她當(dāng)成榜樣的原因。
我心中的榜樣小學(xué)作文 12
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”這是《暖春》這部電影中，小花撕人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……
小花兩歲，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的'小花終于逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來，在小花的再三請(qǐng)求下，爺爺終于收留了小花。
在那個(gè)新的家庭里，年邁的爺爺對(duì)她很疼愛，小花的嬸娘卻嫌棄她，對(duì)她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭瓶用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來。終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花……在一家團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面……
這部電影看完了，我的心情一直不能平靜，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一個(gè)好女孩呀！我暗暗下決心，要向小花學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、懂事的好孩子。
小花——我永遠(yuǎn)也忘不了的小女孩，因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。我將以小花為榜樣，以誠(chéng)待人，努力上進(jìn)！
我心中的榜樣小學(xué)作文 13
他，1853年出生在家鄉(xiāng)海門，16歲考中秀才，33歲中舉人，42歲中狀元。他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)，370多所學(xué)校，為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起，教育事業(yè)的發(fā)展作出了偉大貢獻(xiàn)，他的名字叫——張謇，他是我心中的榜樣。
今天，我有幸又一次參觀了張謇紀(jì)念館，又一次走近張謇，認(rèn)識(shí)了張謇，再一次讓我對(duì)他產(chǎn)生了更深的崇敬之情。
張謇爺爺年少時(shí)讀書十分刻苦。館中有這樣一個(gè)逼真的雕像，幼年時(shí)的張謇坐在一張木桌前，僅靠著一盞昏暗的油燈，專心致志地讀書。唯一不同尋常的`是木桌底下竟然放了兩只大壇子，張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲的叮咬。由于長(zhǎng)期把腳浸泡在裝滿水的壇子里，他的腳都已經(jīng)浮腫了�？伤麉s依然讀書讀得全神貫注，每字每句認(rèn)真斟酌揣摩，感受文章的內(nèi)涵。不喊一聲疼，更沒有停下來歇一歇。
看著這一幕，再想想自己。擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看書卻囫圇吞棗，作業(yè)也應(yīng)付了事，家長(zhǎng)批評(píng)幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭，媽媽的話語(yǔ)又一次回響在耳邊：“不要頂嘴，不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學(xué)一學(xué)，他小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的？你呢？你要學(xué)習(xí)他那種‘強(qiáng)毅力行’的精神，做一個(gè)毅力頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，百折不撓，身體力行的人�！�
人的生命是有限的，我們要利用好這人生短暫的時(shí)間，學(xué)好知識(shí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向更燦爛輝煌的明天。
我心中的榜樣小學(xué)作文 14
幾年前，一篇《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過后，影片《焦裕祿》的公映，在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字，大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。
他是一個(gè)以身作則；言傳身教的人。他最大的特點(diǎn)是心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來的大米，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)，也給他的兒女們上了很好一課，不利用職權(quán)來搞特殊化。
他是一個(gè)廉潔奉公，敬業(yè)的人。
當(dāng)他看到下屬送來的魚時(shí)，盡管孩子是那么的想吃，他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子，但他還是做通了孩子們的思想工作，讓他們把魚送回去。事情雖小，但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事：在他肝癌晚期時(shí)，忍著病痛的折磨，還堅(jiān)持去慰問貧苦人民的生活情況，給予他們家庭的溫暖。最后，累死在途中。
他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論，縣委書記的衣著應(yīng)是華麗的.。孩子比別人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素，簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書記的他讓孩子穿得好不難。可是他時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，要求自己的孩子。通過這件事，不難看出，他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。
焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子，所有官員的好榜樣，孩子的好父親，更是我心中永不磨滅的楷模。
我心中的榜樣小學(xué)作文 15
愉快的暑假生活結(jié)束了，一回到學(xué)校我就感覺到了一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)�，我已�?jīng)升到全校最高的年級(jí)啦，成為了畢業(yè)班的學(xué)生。從開學(xué)典禮張校長(zhǎng)的講話中，我聽出了除了對(duì)入學(xué)新生的鼓勵(lì)之外，還有對(duì)全體畢業(yè)班學(xué)生的拳拳期待。今天的開學(xué)典禮很特別，請(qǐng)來了四位從我們沙面小學(xué)畢業(yè)的師兄師姐和我們交流暢談。
請(qǐng)來的四位學(xué)長(zhǎng)都在名校就讀，其中，一位在市二中，兩位在廣雅，還有一位特別厲害的師姐，就讀省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，已經(jīng)被美國(guó)的斯坦福大學(xué)錄取了！斯坦福大學(xué)是世界排名第六的大學(xué)，也是我父母經(jīng)常給我提起的名校。這位師姐不光學(xué)習(xí)好，她還是省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校學(xué)生會(huì)主席呢。
聽爸爸說過，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考錄取率在廣州市是最高的.。它又恰巧坐落在我家附近，好多次經(jīng)過的時(shí)候，爸爸總愛說他最大的心愿就是我能升入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書�？墒�，大家都想考入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)程度該多激烈啊！對(duì)我來說，它還是那樣遙不可及。
聽著師姐親切的話語(yǔ)，看著師姐那飛揚(yáng)的眼神，我覺得渾身都充滿了力量，因?yàn)槲艺业搅巳蘸笞汾s的目標(biāo)！我要追趕那位師姐，爭(zhēng)取超越她！長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！
今后，我要認(rèn)真聽好每一堂課，做好每一晚的作業(yè)，不馬虎，不應(yīng)付。因?yàn)椋抑�，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。
也許，在不遠(yuǎn)的將來，我會(huì)在斯坦福大學(xué)邂逅這位師姐；也許，我也會(huì)像她一樣，在開學(xué)典禮上為我未來的師弟師妹做一個(gè)好榜樣！
我心中的榜樣小學(xué)作文 16
我心中的榜樣許許多多，無奇不有。其中，最值得我們學(xué)習(xí)的就要數(shù)一位老師了。
他是一位中年人，雖然相貌平平，但他卻做了一件不平凡的事。
大家一定還記得“五一二”地震吧！應(yīng)該還記得電視中曾經(jīng)插播出來的一副圖片吧！一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護(hù)著講臺(tái)下的四名學(xué)生。而自己呢？卻步入了天堂之路。他是誰呢？他就是我心中的榜樣——譚千秋。
當(dāng)?shù)卣饋砼R之際，他正在授課。突然間，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：大地正在呻吟，在顫抖。他立刻吩咐學(xué)生們沖出教室，可因?yàn)榉N種原因，竟然有四名學(xué)生躲在了講臺(tái)下面。
如果你面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么辦？是逃跑？還是去救援？
兩者中，選擇前者的`人不計(jì)其數(shù)，而那位老師呢。卻毅然選擇了后者。他立刻返回教室，只為了一個(gè)目的，救自己的學(xué)生，救自己的“孩子”。他趴在講臺(tái)上，雙手死死地抓住講臺(tái)兩側(cè)。只聽“轟”的一聲，教學(xué)樓倒塌了，瓦礫重重地砸下來，他強(qiáng)忍著疼痛，保護(hù)著自己的學(xué)生。數(shù)小時(shí)后，他的學(xué)生獲救了，而他卻永遠(yuǎn)離開了生他、養(yǎng)他的這片他付出心血?jiǎng)趧?dòng)的他最熟悉的土地。
這是我在電視上看到的生活的報(bào)道，看到這兒，我已淚流滿面。
譚千秋老師雖然已離開，但他的舍己救人的精神將永遠(yuǎn)閃耀在那世界的顛峰！
我心中的榜樣小學(xué)作文 17
榜樣隨處可見，他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來之前，就將道路掃得一塵不染，絲毫沒有“黃沙亂飛”的情景，他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。
走進(jìn)五（1）班，你會(huì)看到一個(gè)稍胖點(diǎn)兒的，一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的'男生，他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰看了都會(huì)笑，就像一個(gè)倒“人”字形。他有一張大大咧咧的嘴巴，笑聲總是不斷地從那里傳出來。
雖然下課時(shí)他也和我一起瘋玩，但上課時(shí)他卻與我截然不同。我駝著背彎著腰，雙手拖著下巴，一副懶散的樣子，而他卻精神抖擻，像出征的士兵腰桿挺直，眼睛一眨也不眨地盯著老師。一臺(tái)錄音機(jī)似的大腦，總在不停記錄，思考老師講解的內(nèi)容，所以他考試總能取得好成績(jī)。我暗暗佩服他，要向他學(xué)習(xí)。
說他是我的榜樣，不只是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，他還是個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。有一次我作業(yè)寫得馬馬虎虎，字寫得很不工整，他收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不符合要求，到操場(chǎng)上找我，我玩得高興，很不耐煩地說：“煩死了，再玩一會(huì)�！彼麉s說：“你罰抄別怪我沒提醒�！蔽抑缓门芑亟淌�。他先給我講了字的結(jié)構(gòu)，又寫了幾個(gè)字做示范，我發(fā)現(xiàn)我們的字有“天壤之別”。我把作業(yè)又認(rèn)真的寫了一遍，那天作業(yè)我得到了優(yōu)加一顆星，還得到老師的贊揚(yáng)。我對(duì)陳志君感激不盡，向他投去感謝的目光。他會(huì)心地笑了起來。
這就是我的同桌和榜樣——陳志君。
我心中的榜樣小學(xué)作文 18
古人云：“見賢思其焉”。人們也常說“榜樣的力量是無窮的”。于是，人們敬佩名人，崇拜英雄，追求明星。當(dāng)然，我的心中也有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
自從讀了《三國(guó)演義》，我便由衷地敬佩諸葛亮的才智。
諸葛亮少時(shí)便有“逸群之才，英霸之氣”。他雖隱居臥龍崗卻洞悉天下事，做出了流傳千古的“隆中對(duì)”。在群雄并起直時(shí)，他慧眼識(shí)主佐劉備，在劉備兵不滿千之時(shí)，設(shè)計(jì)火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，三把火燒出了劉備的.霸業(yè)。他舌戰(zhàn)群儒，才壓九郡八十一州，連吳抗曹。談笑間，八十三萬曹軍灰飛煙滅。爭(zhēng)漢中，安幫定國(guó)；平南蠻，擴(kuò)大疆土，無一不閃爍著智慧的光芒。諸葛亮無愧于一個(gè)軍事戰(zhàn)略家，雖一生戎馬倥傯，卻運(yùn)籌帷幄，決勝千里。他智謀縱橫，奇策如泉涌；謀略蓋世，料事如神仙，不愧為“羽扇綸巾智多星”。
諸葛亮淡泊、寧?kù)o，而又熱血沸騰，指揮自若而又復(fù)漢心切。在群雄逐鹿的歷史背景下，他因揮灑才智而聲名卓著，又因出師未捷而含恨千古。有人贊頌他是千古完人，也有人說他成績(jī)平平�？芍^是“仁者見仁，智者見智”。但至少可以肯定的是，他是三國(guó)時(shí)期的風(fēng)云人物，是著名的政治家、軍事家、外交家。
諸葛亮的成就幾乎成了智慧的代名詞。他的光輝形象將永遠(yuǎn)樹立在人們心中。他也是我心中的好榜樣。
愿我們都能成為二十一世紀(jì)的諸葛亮。
我心中的榜樣小學(xué)作文 19
她，有著濃密的頭發(fā)，濃黑的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛；她中等身材。她，就是我親愛的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平，但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。
聽外婆說，媽媽小時(shí)候常常把自己的.零用錢一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來專門用來買課外書籍，經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書。剛開始，我不相信這是事實(shí)。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時(shí)，被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴，右手拿著鉛筆，皺緊眉頭認(rèn)真地思考著，還不時(shí)地畫圖幫助解題，尋找解決問題方法。直到她做出來那道題解答出來才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù)，連續(xù)幾道題都難不倒我，我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒！于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫圖幫助思考，拿出計(jì)算器來幫助計(jì)算果然不到半個(gè)小時(shí)，我終于把這只攔路虎給打倒了！我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣，并且，我深深地明白了孔丘所說我非生而知之者，好古敏以求之者也這句話的真正含義。的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。
我心中的榜樣小學(xué)作文 20
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。
記得那是前年暑假的一個(gè)早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課。我們上了公交車，剛好剩下兩個(gè)座位，于是，我和媽媽坐了下來，汽車飛快地行駛著，沒一會(huì)兒功夫，車子來到了濱江路，由于站下等車的人太多了，大家都拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了一個(gè)罐頭。就在這時(shí)，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰一步一步向我這邊挪動(dòng)著，見這情景，我心里不禁想：讓吧，我要一站到底，不讓吧，老奶奶有可能會(huì)摔倒。正在我拿不定主意時(shí)，我身后的.一位大哥哥毫不猶豫地站了起來，說道：“老奶奶您坐吧！”“謝謝你，小伙子！”老奶奶邊說邊擠過來坐下�！�
這時(shí)，車上的所有人都向大哥哥投來贊許的目光，而我卻慚愧地低下了頭，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光。
汽車終于到站了，我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車，一路上，我一直在想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好，人與人之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，讓座這件事雖小，它卻傳遞了一種親情，讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。
未來的路上，我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大，我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié)，為何不去學(xué)習(xí)人微小的美德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！敝灰邪駱拥牡胤剑褪俏抑档脤W(xué)習(xí)的地方，讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣小學(xué)作文 21
明媚的陽(yáng)光照耀著美麗的泰山小學(xué)。新的一天又開始了，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。只見我們班的呂汪可站在講臺(tái)上，領(lǐng)著大家一起讀課文。
“叮呤呤……“下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑出了教室，仿佛忘記了學(xué)習(xí)。忘記了一切。一眼望去，只見呂汪可一個(gè)人坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真的看著課外書。而別人卻有的跳繩發(fā)出“啪啪聲“，有的卻在剪紙；還有的在說說笑笑……個(gè)個(gè)生龍活虎！這時(shí)我們班的小淘氣舉起手在呂汪可眼前晃了幾下，說：“你怎么不出去玩呀？““你別管我�！罢f完呂汪可又繼續(xù)看書了。
叮呤呤……“上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍的收回了玩具，慢吞吞地走回教室，開始上課。“大家來寫一段話�！袄蠋煾嬖V大家，“看誰寫得好！“一會(huì)兒，同學(xué)們就分享了自己的.寫話。呂汪可聽了別人的創(chuàng)新，又埋頭寫了起來。最后，呂汪可舉手，分享了自己的寫話，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)：呂汪可的寫話里吸取了許多同學(xué)的創(chuàng)新！大家忍不住為她豎起大拇指。
呂汪可曾不只一次說過：“只有勤奮學(xué)習(xí)，才能在班上名列前茅，才能回報(bào)老師和父母！“
我心中的榜樣小學(xué)作文 22
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤��？墒�，獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的`學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導(dǎo)他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子！牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問：“你是怎么背的？”“我竭盡全力�！边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨。
我心中的榜樣小學(xué)作文 23
在我的人生中有許多影響我成長(zhǎng)的人物，他們的影響使我懂得了許許多多，他們可以激勵(lì)我們，影響我們，他們會(huì)使我們終生受益。每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。而你要是問我心中的榜樣是誰的`話，我現(xiàn)在會(huì)毫不猶疑的告訴你，我心中的榜樣就是——“2013年最美女教師”張麗莉。
在我的生活中，如果她沒有那此事跡的，我想我這一輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)這么一位勤勤懇懇的女教師。在2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)她明明可以自己躲開的，但是她先想的就是她的孩子，她不能讓孩子們受傷，她用她一個(gè)人換了四個(gè)人的生命，說這是一種多么可貴的精神啊。5月14日，教育部授予張麗莉“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
張老師就是一個(gè)平平凡凡的人，她的一生都為他的孩子奉獻(xiàn)啦，她是一位了不起的人，她做出了一件比名人做的還要偉大的事，她的價(jià)值無疑得到了升華，她的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。，張老師是失去了雙腿，但是她的事跡響遍祖國(guó)各地。
這就是我心目中的榜樣，就是一個(gè)平凡的人，但她人生的意義要比每一位青年都有意義，我相信沒有了雙腿，她依舊是風(fēng)采迷人的最美女教師
我心中的榜樣小學(xué)作文 24
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過來的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔(dān)心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生網(wǎng)，而不愿和同學(xué)們多說一句話。我心里想：開學(xué)這么久了，才來我們班，肯定是其他學(xué)�？此皇丶o(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現(xiàn)了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽老師講課，而且做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算，她卻不分青紅皂白地說：“關(guān)你屁事。”我聽后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。但是，經(jīng)過幾次單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢？我百思不得其解，她有那么多不好的習(xí)慣，為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢？后來，我才知道她上課經(jīng)常偷做的`作業(yè)原來是在補(bǔ)做她前面落下的功課，而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記，或獨(dú)立思考問題，碰到不懂的問題時(shí)能主動(dòng)問老師。哦，我明白了，原來她不甘落后，特別好強(qiáng)，她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我心中的榜樣小學(xué)作文 25
林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了兩名同學(xué)。誰能想到，這個(gè)英勇救人的小英雄年僅九歲。
當(dāng)大地?zé)o情地劇烈震顫時(shí)，小林浩兩次救人，自己也兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)：“不要哭，我們一起來唱歌吧�！痹谀鞘姿麄兪煜さ母杪曋�，女同學(xué)鎮(zhèn)定下來。他和那名女同學(xué)被救出后，并沒有離開，而是再次跑回教室，營(yíng)救其他同學(xué)。災(zāi)難又無情降臨了，垮塌的樓板又把林浩埋在了下面。這一次是老師把他救了出來。當(dāng)人們問他為什么要救人，他平靜的說，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。
看了這篇文章，我深感自卑。林浩才九歲，就這么勇敢，而我呢？遇到一點(diǎn)困難，就失去信心，想放棄。那次，爸爸媽媽帶我去華山。開始我還興高采烈，一路上有說有笑。好景不長(zhǎng)，爬到半山腰，已經(jīng)累得筋疲力盡，連一步也邁不動(dòng)了。我真想趕快坐纜車下去，找張床好好休息休息�？粗赝緛硗娜�，或信心百倍，或面帶疲憊，但很少有中途返回的。好不容易來一次，難道就這樣放棄了嗎？思緒飄飛，我突然想到了林浩，和地震中的災(zāi)難相比，這算什么？我要像林浩一樣，勇于面對(duì)困難，決不做縮頭烏龜。
就這樣，我和爸爸媽媽終于爬到了頂峰，還看了日出，那樣的`美景，我終生難忘。今天這次經(jīng)歷，我更不會(huì)忘記。因?yàn)椤俏业陌駱印?/p>
我心中的榜樣小學(xué)作文 26
我見過的人，多得猶如天上的星星點(diǎn)點(diǎn)。這些人的職業(yè)不一，有的是軍人，有的是商人，有的是學(xué)生，有的是老師，還有的是……但我想說的這個(gè)人是一個(gè)與眾不同的人。她是我心中的榜樣。那就是我的姥姥—黨英芳。她是一名清潔工人。
我的姥姥今年已經(jīng)七十歲了，但是她一直堅(jiān)持著做好這個(gè)職業(yè)。她每天都非常辛苦，天天都要在菜市場(chǎng)打掃衛(wèi)生，凌晨五點(diǎn)鐘賣菜的還沒有來，她就要打掃那些灘位的場(chǎng)地了。而且她每次連吃飯的時(shí)間都顧不上。等那些人賣完菜也就十二點(diǎn)鐘了，她又得打掃一次，當(dāng)別人中午休息時(shí)她才吃飯。其實(shí)她以前是不需要打掃菜市場(chǎng)的.，她本來是打掃我們學(xué)校門口那一條街的，這條街比較干凈，工作量不大。打掃用不了太長(zhǎng)的時(shí)間，相對(duì)而言比較輕松。直到有一天她的同事嫌打掃菜市場(chǎng)太辛苦，就辭職不干了，我姥姥主動(dòng)承擔(dān)起打掃菜市場(chǎng)的衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)不同意，說“這樣你豈不是太辛苦了？”在姥姥再三請(qǐng)求下，領(lǐng)導(dǎo)才極不情愿的答應(yīng)了。
很多人都不解地問，你兒子是一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)，你們家也不算窮，你為什么要干這份工作呢？他笑盈盈地回答說，我熱愛這份工作，為什么不能干呢？也有人問，難道不怕給你兒子丟臉嗎？我姥姥的表情嚴(yán)肅起來說，難道你認(rèn)為為國(guó)家做貢獻(xiàn)很丟臉嗎？眾人這時(shí)候就不在吱聲了。
我心中的榜樣小學(xué)作文 27
每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么，我的榜樣是誰呢？哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。
一個(gè)寒冷的下午，我在路邊等公交車。這天，太冷了。就連路旁的'小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀，無情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)，我不由得打了個(gè)哆嗦。心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……
這時(shí)，一個(gè)騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時(shí)，她看見了我背著書包，就對(duì)我說：“要不我送你去學(xué)校吧！”這時(shí)，我有些猶豫，一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“快走吧，等一下會(huì)更冷的。”阿姨的話感動(dòng)了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待會(huì)一定要好好謝謝她，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺到融融的暖意浸潤(rùn)著我。
不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧！”說完，就飛快地離開了。我站在學(xué)校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進(jìn)我心里。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關(guān)愛他人！
我心中的榜樣小學(xué)作文 28
矮小的身材，明亮的眼睛一張能說會(huì)道的小嘴，皮膚黑黑的，一肚子墨水，他是誰？
說他一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文作業(yè)，他馬上動(dòng)筆就寫，腦子里好像有些不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的`時(shí)候，他都寫完五六行了。他是誰？
他布置作文寫得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美，寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，令人陶醉；寫物，生動(dòng)形象。作文成績(jī)常常全班第一，讀他的作文，真是一種享受。長(zhǎng)大了，她說不定是一位作家呢！他是誰？
他在學(xué)校里的官兒不算小，可她卻從來不驕傲，他總是默默無聞的干著該干的事，她也從沒在誰面前擺過架子，從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰？
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一流的棒，十次考試就此考了年級(jí)前三名，在老師的眼里，他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她，都愿意成為他的朋友。他是誰？
這個(gè)墨水多、成績(jī)棒的人究竟是是呢？她呀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧：小個(gè)子——羅楚潤(rùn)。
我心中的榜樣小學(xué)作文 29
如果有人問我：你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說：“韓寧寧”
說起她，班里的人無不伸出大拇指，嘖嘖地稱贊。
她樂于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧，做著做著遇到一道難題，我問了好幾位同學(xué)，他們不是說沒做，就是說沒看，更可惡的`是有的同學(xué)自己做了也說沒做。無奈之下，我只好到辦公室去問老師，真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉，悶悶不樂地回到了自己的座位上。
過了一會(huì)兒，韓寧寧見我不開心，問我：“怎么了?”我把事情給她說之后，她拿過我的書本，在草稿紙上寫了一會(huì)之后，馬上就有了解題思路，并耐心的給我講解，直到我聽懂為止。她不僅樂于助人，對(duì)學(xué)習(xí)也是專心致志，認(rèn)認(rèn)真真。
那是一個(gè)下午，第一節(jié)課后，我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人，于是我們大喊：“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣，一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業(yè)，于是我跑過去說：“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說：“不玩!”我說盡了好話，磨破了嘴皮�？伤匀粵]有動(dòng)搖。我望著她那種表情，一種敬佩之情油然而生，要是換了我早就動(dòng)心了。
看，這就是我最敬佩的人!看，這就是我心中榜樣!
我心中的榜樣小學(xué)作文 30
他沒有名牌的衣服，沒有高大的個(gè)子，沒有漂亮的外貌，但在我眼里，他卻是一顆明星。
我的同學(xué)曉軍，他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，每當(dāng)別人沒帶鉛筆盒時(shí)，他都會(huì)毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時(shí)候，他都會(huì)把那人送到醫(yī)務(wù)室，平時(shí)有什么問題，他也會(huì)主動(dòng)幫助別人去解答。
有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼，做操的時(shí)候他一直坐在欄桿那。這時(shí)我看到了，可還沒等我過去呢，曉軍就跑過去扶起了他。因?yàn)橥赖?腳受傷了，他們走得很慢，這時(shí)上課鈴打響了，我心想這不知要扶到什么時(shí)候了，不如我先去上課吧。于是我就走了，我邊跑還邊不時(shí)回頭看看曉軍。只見他還在扶著我的同桌在慢慢走。
我先回到了教室，過了好長(zhǎng)時(shí)間，曉軍才扶著同桌也回到教室，老師讓我?guī)椭勒頃�，整完后，曉軍幫著他背著書包到警衛(wèi)室，讓同桌爸爸接他。做完這一切后，我們倆才回到教室。
到了第二天，我才知道他用了很長(zhǎng)時(shí)間把小軍一步一步扶回了教室，這時(shí)我的心里感到了一陣慚愧。
在我的心中，曉軍就是一盞明燈，就是一座燈塔，還是一個(gè)指向標(biāo)，我要向他學(xué)習(xí)！
我心中的榜樣小學(xué)作文 31
世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如說像農(nóng)民伯伯，有九億人都當(dāng)了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。
他們，讓我懂得了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩(shī)的原題目叫做“憫農(nóng)”，意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的工作了，然而他們不這么認(rèn)為，覺得這是在為國(guó)民服務(wù)。
他們，每天晚睡早起，在秋收季節(jié)里，從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn)，得不到半點(diǎn)休息。但是，他們的勞動(dòng)，養(yǎng)活了多少人呢？在我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，有沒有想過“憫農(nóng)”這首詩(shī)的真正含義呢？細(xì)細(xì)想一想，我們?cè)谝煌朊罪埨�，有哪一粒米不是他們花費(fèi)了許多汗水掙來的`呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果呢？再比如說，“一粥一飯，當(dāng)思之來不易；半絲半縷，恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的汗水嗎？我們應(yīng)該像燕子銜泥那樣節(jié)約，“一天省下一兩糧，十年要用倉(cāng)來裝”就說明了節(jié)約的好處，希望同學(xué)們能夠節(jié)約糧食，讓農(nóng)民伯伯減少負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我們節(jié)約糧食的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一定會(huì)非常幸福和自豪，我只想說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯！”
我心中的榜樣小學(xué)作文 32
尹子鵬是我一年級(jí)的同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事一絲不茍，還很有愛心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問題，總能看到他把小手高高地舉起�？荚嚂r(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫完，然后細(xì)心的檢查。他每次考出來的成績(jī)，在全班不是第一就是第二，老師把他的`優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報(bào)》上。
他也是個(gè)“小書迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見他的身影，“他怎么還沒來呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)�！苯Y(jié)果九點(diǎn)了，他還是沒來。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號(hào)說。他也知道我是誰了，他說：“我在家里看書，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”�！澳銈�(gè)書呆子！”我吼道。
當(dāng)尹子鵬聽說學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽說有誰缺什么文具，就會(huì)立刻借給同學(xué)。
正是因?yàn)橐御i學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，很有愛心，所以才成了我的好榜樣。
我心中的榜樣小學(xué)作文 33
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習(xí)很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金和很多獎(jiǎng)狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒吃飽，就已經(jīng)飛快地來到學(xué)校，開始刻苦的練習(xí)了。她已經(jīng)堅(jiān)持起早摸黑地學(xué)習(xí)了兩年，付出總會(huì)有回報(bào)的。記得有一次，我們年級(jí)氣質(zhì)舞臺(tái)表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺(tái)中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的歌曲真好聽，把我們吸引住了，我們聽得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結(jié)束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺(tái)了。她鋼琴也很棒，通過不斷的努力，已經(jīng)通過了四級(jí)考核，真是多才多藝的`女孩子啊！
她也是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過去跟她說：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說：“好�。‘�(dāng)然沒問題�！逼綍r(shí)，我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問題，向她請(qǐng)教，她都會(huì)不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
我心中的榜樣小學(xué)作文 34
在我心中，有許多人都是我的榜樣，有、有老師、有清潔工、有警察等等，然而我身邊最好的榜樣是我的班長(zhǎng)——-夏靜萱。
星期二下午，龍老師說要選班干部了，我懷著激動(dòng)的心情毫不猶豫的在夏靜萱選班干部的'空白處畫了一個(gè)“√”。投票的時(shí)候到了，龍老師從班長(zhǎng)開始進(jìn)行投票，當(dāng)龍老師念到夏靜萱的名字的時(shí)候同學(xué)們的小手刷刷的舉起來。真像許多竟相開發(fā)的小花，最終夏靜萱以最高的支持率當(dāng)選了班長(zhǎng)。
當(dāng)選了班長(zhǎng)后的夏靜萱更加負(fù)責(zé)的完成老師她的各項(xiàng)任務(wù)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真。每次下課，夏靜萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上，記完后又對(duì)每個(gè)同學(xué)課桌上周圍衛(wèi)生進(jìn)行批評(píng)與表?yè)P(yáng)。早上跑操龍老師批評(píng)誰表?yè)P(yáng)誰夏靜萱跑完又對(duì)龍老師所說的進(jìn)行加分扣分。下午需要打掃衛(wèi)生的時(shí)候，夏靜萱馬上對(duì)下午要打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行督促和檢查，打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完后就走了，而夏靜萱卻沒有走，她還在繼續(xù)留在教室檢查每一個(gè)角落的衛(wèi)生。
夏靜萱不僅是老師的好助手，在學(xué)習(xí)上也是勤奮、努力，還經(jīng)常幫助與鼓舞成績(jī)差的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，她就像我們身邊的活，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我一定一定要向她學(xué)習(xí)！
我心中的榜樣小學(xué)作文 35
她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專心的女孩，更是一位能說會(huì)道的.女孩。
記得在陽(yáng)光明媚的一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認(rèn)真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉�？礃幼樱劬珪�(huì)神地折疊著這張紙，不一會(huì)兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會(huì)說話，懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來個(gè)死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對(duì)同學(xué)們說：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費(fèi)！”同學(xué)們一聽，又像有心靈感應(yīng)一樣，一個(gè)接一個(gè)地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋�(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她不僅只是我的朋友——李瀟涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的榜樣小學(xué)作文 36
親愛的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級(jí)。他有著1米85的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我表哥，非常愛學(xué)習(xí)。他非常喜歡看書，看書時(shí)，他的眼睛總是盯著書本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時(shí)候，不管是在學(xué)校里，還是在課外班，他都顯得格外的`認(rèn)真。他的作業(yè)做得最認(rèn)真、最仔細(xì)。即使作業(yè)堆成山，他也能按時(shí)完成，并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話，難怪他能擔(dān)任本班的班長(zhǎng)。
表哥除了愛學(xué)習(xí)，他還愛打球，我怎么也比不過他。他什么技能都會(huì)：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業(yè)有一籮筐，他也會(huì)抽空去打籃球。他打籃球時(shí)，好像感覺自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí)，他都和他心愛的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認(rèn)為：表哥就是個(gè)NBA的籃球隊(duì)員。
這就是我心中的榜樣，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
我心中的榜樣小學(xué)作文 37
每個(gè)人心中的榜樣都不一樣，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學(xué)多識(shí)的科學(xué)家。而我心中的榜樣只是一個(gè)普普通通的'人——我的媽媽。記得去年夏天，我和媽媽去看望姥姥，順路去一家水果店賣水果。水果店的生意特別好，媽媽挑選了一些水果，付了錢，可老板卻多找了五元錢。我看到后，心想：這回我可以買大雪糕吃了!誰知媽媽卻把錢揚(yáng)起來：“喂!老板、老板，你……”媽媽的話還沒說完就被老板打斷了：“我很忙，一會(huì)再說!”因?yàn)橘I水果的人實(shí)在太多了，我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣，拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說：“我們這樣做對(duì)嗎?”我說：“是他錯(cuò)找了錢，而且還不理我們�！眿寢層终f：“我們把這不該拿的錢拿走，這種行為對(duì)嗎?我們?cè)撛鯓幼瞿?”我站在原地思考了很久，想到了平時(shí)老師對(duì)我們的教育。我一下明白了。我大聲對(duì)媽媽說：“我知道該怎么做了。”我舉著手中的錢，飛快的跑到老板面前大聲說：“你剛才多找了我們五元錢，還給你�！崩习謇懔艘幌�，連聲說謝謝。旁邊的人都向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。
啊!原來身邊的媽媽就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我心中的榜樣小學(xué)作文 38
我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升，他有一張瓜子臉，上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴�？傊�，一切都那么普通，但一次經(jīng)歷改變了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。
有一次，我們班測(cè)試400米短跑，跑完后，很多同學(xué)都?xì)獯跤�，渾身軟綿綿的。突然，我看見我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺得奇怪的時(shí)候，只見他”哇“的一下，馬上把肚子里的東西吐了出來，一股腥臭味撲鼻而來。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的'東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí)，我也和其他同學(xué)一樣，趕快轉(zhuǎn)移地方，心想：哎呀!好煩哪，真惡心!趕快跑，千萬不要濺到我身上。在跑的時(shí)候，我看見一個(gè)人正扶著庹星宇，他就是徐東升!字只見徐東升把搭在庹星宇的肩上，扶著他一步一步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽里。我想：徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺得惡心?我走過去看，聞到庹星宇身上還有一股味道，而站在旁邊的徐東升卻笑著問：”吐完了嗎?好些了沒有?“庹星宇有氣無力的說：”吐完了�！靶鞏|升又陪著他回去了。
我覺得班里正是有樂于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛!徐東升你是我心中的榜樣!
我心中的榜樣小學(xué)作文 39
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽音樂的貝多芬，有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛迪生�？墒俏倚闹械陌駱訁s是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上，媽媽叫我去買豆子，我一出門，便飛快地縮了回來，媽媽只好給了我一把傘，這樣我才肯走出去。我走了一會(huì)，趕緊逃到了路邊的一棵大樹下避一下。就在這時(shí)，我看到了那位交警，他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車輛，汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來，我想跟他說幾句話，可才說了一句，我才發(fā)現(xiàn)他根本沒聽，我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路�？墒�，一不小心，被路邊的一塊香蕉皮給滑到了，沒有一位人去扶。就在這時(shí)，交警急忙丟下了手中的`工作，幾步跨過去扶起老奶奶，還關(guān)心的問：“沒事吧？摔傷了嗎？”老奶奶正想說沒事，謝謝你的時(shí)候，交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。
這就是我心中的榜樣，一位對(duì)工作十分認(rèn)真的人，還是一位樂于助人的交警呢！怎么我心中的榜樣不錯(cuò)吧！你呢？
我心中的榜樣小學(xué)作文 40
當(dāng)?shù)谝豢|春輝灑進(jìn)泰山小學(xué)，便傳來陣陣?yán)世实淖x書聲，新的一天又開始了。只見呂汪可站在講臺(tái)上帶著大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業(yè)，開始玩起了游戲�？蓞瓮艨蓞s一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著一本書津津有味的.讀起來，有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩，有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí)，班上的調(diào)皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過來說：
“這書有什么好看的�！�
“走開，把書還給我”呂汪可生氣的搶過書繼續(xù)看。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，下課十分鐘過去了，迎來了一節(jié)語(yǔ)文課。
“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光，十分投入。老師說要寫一段話，同學(xué)們都愁眉苦臉地說：“又要寫話了。”一個(gè)、兩個(gè).......怎么還沒看見呂汪可呢？��！原來呂汪可把前面同學(xué)的好詞好句結(jié)合在自己的文章中，寫的多么有趣呀！
呂汪可曾不止一次的說過：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績(jī)都是通過勤奮好學(xué)得來的�！�
我心中的榜樣小學(xué)作文 41
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園，四（4）班級(jí)里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x��！站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲，同學(xué)們一窩蜂的擠出教室，現(xiàn)在的教室空無一人，只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時(shí)，班里最調(diào)皮的同學(xué)來到了呂汪可旁邊，只見他用手在呂汪可眼前晃了晃，呂汪可生氣的說道：“別煩！”那位同學(xué)只好默默地走開了。過了一會(huì)，呂汪可的好朋友走了過來，問：“呂汪可，你為什么不出去玩呢？”呂汪可微微一笑回答道：我在看書呢！你看你看這書多精彩呀？是啊！好朋友說完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時(shí)間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學(xué)們的歡樂。
上課時(shí)，老師讓我們寫話然后起來讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的`發(fā)言得到了同學(xué)的贊美，呂汪可把他們寫的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也要向呂汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣小學(xué)作文 42
暑假里，媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報(bào)了個(gè)親子團(tuán)去貴陽(yáng)玩。
有一天發(fā)生的一件小事對(duì)我感觸很大，在我們同游的隊(duì)伍中有一家三口：一個(gè)小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。
進(jìn)入八十米山洞時(shí)，媽媽突然拉著我的手， 快步走到奶奶面前：“阿姨，我來幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來吧�！薄安挥谩眿寢尣还苣棠淘趺凑f，直接從奶奶手里把兩個(gè)重重的袋子拿過來，奶奶感激的說：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……
過了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝啊！”媽媽不好意思的說道：“沒事兒�！�
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的`品質(zhì)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上的人都投來贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”
【我心中的榜樣小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我心中的榜樣作文04-01
我心中的榜樣作文15篇04-01
我心中的榜樣作文(15篇)05-01
我心中的榜樣作文(集合15篇)05-17
我的榜樣小學(xué)作文09-16
我心中的榜樣作文集錦15篇05-17
小學(xué)作文我身邊的榜樣09-05
我的好榜樣小學(xué)作文12-05
我的榜樣作文01-27
我心中的偶像小學(xué)作文10-25