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小學(xué)生作文

難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-10 05:33:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文

難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文1

  1月17日是我最難忘的日子,它是我出生的日子,同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子,我不但能收到很多禮物,還能收到家人的祝福。我過的生日中,令我最難忘的是去年的生日。

  去年生日剛好是拿成績單的日子。早上,媽媽給我做了一碗雞蛋米線,告訴我:“雞蛋代表著圓圓滿滿,米線代表著健康長壽,你一定要全部吃掉哦!蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校,剛走進(jìn)班級(jí),氣氛就不一樣——有的臉色不好,趴在座位上,我猜想他考試沒考好;有的滿面春風(fēng),再走廊里聊天,一看就知道考試成績不錯(cuò)……

  廣播里,鄒校長開始講話,全班立馬從喧鬧中安靜下來,激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候,名字一一報(bào)了出來,我的'心里忐忑不安,等報(bào)到我的名字時(shí),我十分高興,等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我更是激動(dòng)不已。

  回到家,我自豪地對(duì)媽媽說:“這是我送給自己的生日禮物!眿寢屨f:“你真棒,但是不要驕傲,繼續(xù)加油,再接再厲!

  晚飯時(shí),媽媽做了一大桌子好吃的菜,吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了,爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,我悄悄地許了個(gè)愿:“希望明年繼續(xù)努力,爭取再得到‘三好學(xué)生’!

難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文2

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>

  汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的`輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)地喊道:“邙山!邙山!”同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個(gè)頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。

  終于,汽車駛進(jìn)了邙山,這時(shí),炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時(shí)候,一輛電動(dòng)三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準(zhǔn)備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭先恐后的行動(dòng)起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負(fù)責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個(gè)空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。

  這是我最快樂的一天。

難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文3

  讓我最難忘的日子是上個(gè)星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧?矗h(yuǎn)處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚,門口的廣場(chǎng)上三五成群的小朋友在做游戲。

  我歡天喜地來到小樹林,開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲,我抬頭看去,一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時(shí)遲那時(shí)快以迅雷掩耳之勢(shì)一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手,找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的.跑著,小鳥撲打著翅膀,嘴里發(fā)出慘叫聲。

  我不知不覺的玩到了中午,走著走著看見一個(gè)小女孩扎著一個(gè)小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿面。這時(shí)走過來一位警察叔叔,蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說:”你怎么了,我可以幫助你!毙∨⑵怀陕暤卣f:“我......我......我要找媽......媽媽!本焓迨逭f:“別哭,我?guī)湍阏覌寢。”說完拉著小女孩走了。

  我看著警察叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的身影。我心想:“小女孩有媽媽,小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態(tài)平衡,一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥,那人類世界不就成了害蟲的天堂了!毕氲竭@兒,我小心翼翼的解開繩子,戀戀不舍的對(duì)小鳥說:“小鳥,對(duì)不起!“然后用力向上一拋,小鳥向大自然飛去。

  從此后我要保護(hù)小鳥,保護(hù)我們的大自然。

難忘的日子小學(xué)三年級(jí)作文4

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時(shí),往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的'家時(shí),可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

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