- 相關(guān)推薦
論本領(lǐng)小學(xué)生作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的論本領(lǐng)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 1
從前，有一只貓和一只狗是好朋友，他們常常在一起玩耍。有一天，小貓和小狗又在一起玩，小貓說(shuō)：“我們玩什么呢？”這時(shí)碰巧來(lái)了一只老鼠，小貓想了想說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)在一分鐘內(nèi)捉到的老鼠多吧。”小狗答應(yīng)了。小貓說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始�！贝蠹议_(kāi)始捉老鼠了，比賽進(jìn)行得非常激烈。接下來(lái)我給大家介紹一下現(xiàn)在的情況吧！小貓非常靈活，不一會(huì)兒，就捉到了一只老鼠。小狗笨手笨腳的，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才捉到了一只老鼠。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，一分鐘終于到了，我們來(lái)看看他們各捉了幾只老鼠吧。小貓捉了15只，小狗捉了9只，小貓贏了！
小狗不服氣，就說(shuō)：“那我們來(lái)比吃肉骨頭吧�！毙∝堈f(shuō)：“比就比！”小狗問(wèn)狗媽媽要來(lái)了2根肉骨頭，小狗說(shuō)：“開(kāi)始比賽�！北荣愐策M(jìn)行的非常激烈，小狗吃的很快，一會(huì)兒就吃完了，小貓吃的很慢，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，小貓連半根肉骨頭都沒(méi)吃完時(shí)間就到了，小狗贏了！
小貓?bào)@訝的說(shuō)：“小狗，你的本領(lǐng)也不小��！”
經(jīng)過(guò)這次比賽小貓和小狗各有不同的本領(lǐng)，但是他們的本領(lǐng)都很厲害。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 2
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來(lái)看看吧！
說(shuō)起來(lái)，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當(dāng)時(shí)，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當(dāng)我走進(jìn)教室，心中幻想著同學(xué)的掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_(kāi)嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調(diào)音符一涌而出，老師聽(tīng)不下去了，說(shuō)：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽(tīng)完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)：你看她，根本沒(méi)資格來(lái)這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來(lái)我的歌星夢(mèng)還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了�？墒窃谂_(tái)下我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都唱得那么好，我又覺(jué)得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個(gè)星期過(guò)去了，在一次測(cè)試中，老師聽(tīng)了我的.歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來(lái)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)！
聽(tīng)了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒(méi)有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來(lái)。努力了，就一定會(huì)成功的！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 3
一天，陽(yáng)光明媚。大老虎在森林里散步，遇到了一只小老鼠。
大老虎看見(jiàn)這只不起眼的小老鼠，心里頓時(shí)涌上一個(gè)念頭，想戲弄一下小老鼠。于是，大老虎不懷好意地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你有一身的本領(lǐng)，咱倆比一比怎么樣？”小老鼠連忙擺擺手說(shuō)：“哎呀！您是森林之王，我哪能比得過(guò)您呀！”大老虎不管三七二十一伸手就輕輕松松地舉起一個(gè)大鐵鎖，扯著嗓子大聲說(shuō)：“怎么樣？我力氣大無(wú)窮吧？”說(shuō)完哈哈地大笑起來(lái)。小老鼠想了想說(shuō)：“虎大王，爬樹(shù)你可比不過(guò)我�！痹捯魟偮洌±鲜箫w一般地躥上了旁邊的`一棵大樹(shù)，大老虎頓時(shí)目瞪口呆。
這時(shí)，大老虎發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，老虎一邊大搖大擺地走過(guò)河，一邊說(shuō)：“那過(guò)河呢？你可不行了吧！”小老鼠剛下河沒(méi)走幾步就拼命掙扎，差點(diǎn)被河水嗆死，小老鼠費(fèi)了九牛二虎之力才過(guò)了河�？伤桓市木瓦@么認(rèn)輸了，它又往前看了看，見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一座小山丘，山丘上有很多個(gè)小洞，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，跑上山丘鉆進(jìn)了小洞里，輕蔑地說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)鉆洞呀！”大老虎看著只有小碗口大的洞口，只能傻傻地站在小洞旁，不知所措。
這時(shí)，小老鼠從小洞里探出頭，笑著對(duì)大老虎說(shuō)：“這就叫‘各有所長(zhǎng)’。大老虎啞口無(wú)言了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 4
我是一個(gè)擅長(zhǎng)拉小提琴的小女孩。
上學(xué)這幾年來(lái)，我一直都在學(xué)習(xí)樂(lè)器皇后小提琴這樣聲音動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時(shí)間，我就練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在，我已經(jīng)獲過(guò)多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)，有學(xué)校頒發(fā)的“藝術(shù)節(jié)樂(lè)器類銅獎(jiǎng)”、上海音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的“小提琴四級(jí)證書(shū)”，現(xiàn)在我正在練習(xí)六級(jí)的譜子，準(zhǔn)備挑一首在學(xué)校的元旦文藝晚會(huì)上參加表演。上小提琴課的時(shí)候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪著我一起去，有一次我拉了一首克萊采爾的練習(xí)曲給他們聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應(yīng)送個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我，我可高興了。
還有一次，我在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上表演了一首“軍民團(tuán)結(jié)一家親”，雖然音不是很準(zhǔn)，但依然非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下一片掌聲。下臺(tái)后，好朋友問(wèn)我：你怎么能拉的`那么好？我告訴他們：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書(shū)人呢。
聽(tīng)了我的本領(lǐng)介紹，你該知道我是誰(shuí)了吧，我就是于禾，最大的本領(lǐng)就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會(huì)考出來(lái)十級(jí)證書(shū)，這是高于別人的地方。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 5
我可以干很多事情，比如繪畫(huà)。在很小的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)名了繪畫(huà)班。一開(kāi)始，我雖然拿起筆，但卻遲遲不敢下手，因?yàn)槲铱偸桥庐?huà)錯(cuò)位置。接下來(lái)幾節(jié)課，老師給我細(xì)細(xì)地指導(dǎo)后，我就畫(huà)出來(lái)一副副滿意的`畫(huà)。現(xiàn)在，我表現(xiàn)得非常出色，打草稿、涂色、裝裱，都能完成得得心應(yīng)手。
每次學(xué)完畫(huà)畫(huà)，媽媽都會(huì)讓我去幫她把家里的垃圾扔掉，然后再一起回家。這次學(xué)完畫(huà)畫(huà)后，我一走出來(lái)，一袋袋垃圾就在門口等著我了。我照樣把它扔到垃圾桶里，然后就哼著歌，高高興興地回家了。在沿途中，我突然覺(jué)得自己又多了一項(xiàng)新本領(lǐng)，就是能幫媽媽干家務(wù)活了�；丶液�，媽媽又讓我?guī)退匆路�，因�(yàn)樗聵琴I菜。我覺(jué)得每個(gè)人都有很多事情兒要忙，就很爽快地答應(yīng)了媽媽�？吹郊依镉幸恍┡K的衣服，我說(shuō)干就干。因?yàn)槲也粫?huì)用洗衣機(jī)，我就搓呀搓呀……好不容易才洗完，正要晾曬的時(shí)候，叮咚一聲，媽媽回來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去給她開(kāi)門。門開(kāi)了，媽媽給我豎起來(lái)大拇指，突然我覺(jué)得自己又多了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
隨著我慢慢成長(zhǎng)，獲得的新本領(lǐng)也越來(lái)越多，相信長(zhǎng)大后的我一定會(huì)越來(lái)越能干！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 6
我是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
我有兩個(gè)最讓我驕傲的'本領(lǐng)，就是跳拉丁舞和寫毛筆書(shū)法。先說(shuō)說(shuō)我跳的拉丁舞吧，那可是拿過(guò)獎(jiǎng)的。那次，我們?nèi)ツ贤w育會(huì)展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規(guī)模還真不小呢，參加比賽的選手少說(shuō)也有上百個(gè)。我心里暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒(méi)輪到我呢，我便在一旁練習(xí)起來(lái)。沒(méi)多久，就輪到我上場(chǎng)了。我心里十分緊張，生怕一會(huì)兒跳錯(cuò)了動(dòng)作。媽媽鼓勵(lì)我：“自信一點(diǎn)，錯(cuò)了也別怕，勇敢地跳下去�！蔽易呱腺悎�(chǎng)，心里忐忑不安。但是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我已經(jīng)忘了緊張，隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。一支舞結(jié)束，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。再說(shuō)我寫的毛筆書(shū)法，已經(jīng)通過(guò)了五級(jí)考試，今年準(zhǔn)備考七級(jí)了。擔(dān)心自己不能通過(guò)的心情難以描述，每次練寫時(shí)，我都格外認(rèn)真，每一筆每一畫(huà)，都盡量到位，每個(gè)字都盡量寫到完美。我已經(jīng)有十足的信心通過(guò)考級(jí)了。
我跳的拉丁舞舞姿優(yōu)美，我寫的毛筆字美觀有型，我會(huì)的本領(lǐng)是不是很厲害呀！你有什么本領(lǐng)呢？也來(lái)向我展示一下吧！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 7
有一天，馬路上的紅燈和綠燈爭(zhēng)吵起來(lái)了。紅燈驕傲的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我一亮，不管大車小車都停下來(lái)了�！本G燈嚷嚷道：“不是，我的本領(lǐng)最大，我一亮，不管小汽車、面包車、大貨車等等車輛都開(kāi)走了�！彼鼈兂车妹婕t耳赤，火冒三丈。
紅燈說(shuō)：“要不我們比一比，看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。”綠燈滿不在乎地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！庇谑�，它們同時(shí)亮了起來(lái)，頓時(shí)，馬路上一片混亂，好幾輛車都咚咚咚的撞在了一起。這時(shí)，黃燈開(kāi)口說(shuō)：“你們不好好工作，瞎鬧騰什么呀。”綠燈說(shuō)：“別搗亂了，一邊待著去�！秉S燈說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也各有的地缺點(diǎn)，紅燈可以讓車停下，但不能讓車開(kāi)走，綠燈能讓車開(kāi)走，但不能讓車停下，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你要謙虛，同時(shí)也要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能成為一位本領(lǐng)出眾的`人�！奔t燈和綠燈連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們聽(tīng)懂了�！睆慕褚院�，紅燈和綠燈都很認(rèn)真地工作，很努力的去學(xué)習(xí)別人的本領(lǐng)。因此，交通事故再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
這個(gè)故事告訴我們每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有缺點(diǎn)，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持，對(duì)自己的缺點(diǎn)要努力的去改正它，小朋友們，你說(shuō)是不是呢。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 8
星期天陽(yáng)光燦爛，動(dòng)物園開(kāi)始比本領(lǐng)大賽，獅子說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，我可以跑到非常快，捕捉很多食物呢�！�
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)也不小，我的長(zhǎng)脖子作用可大了，能取樹(shù)高處的東西，如氣球、風(fēng)箏等�！�
啄木鳥(niǎo)大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大了，要是樹(shù)生了蟲(chóng)子的話，我就可以幫大樹(shù)治病，吃掉樹(shù)上的`蟲(chóng)子。”
這時(shí)他們?nèi)齻�(gè)看了看大樹(shù)下的一株玫瑰花，長(zhǎng)頸鹿嘲笑玫瑰花說(shuō)：“你看我們有自己的本領(lǐng)，你能干什么呢？只知道把自己打扮的漂漂亮亮的一點(diǎn)兒用也沒(méi)有。”正在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲。她的媽媽怎么溫和的勸說(shuō)也不管用，忽然小女孩看見(jiàn)這朵紅艷艷的玫瑰一下子破涕為笑，向玫瑰花奔來(lái)，聞著花香高興極了！她大聲喊道：“媽媽給我拍照，我要和玫瑰花合影�！毙∨⒑暗穆曇粢齺�(lái)了一群小朋友，他們看見(jiàn)玫瑰花可開(kāi)心啦，欣賞著玫瑰花、聞著香味舍不得離開(kāi)。
啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了自言自語(yǔ)的說(shuō)：“玫瑰花也有本領(lǐng)，它讓生活充滿花香，給人們帶來(lái)了美好的享受！”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 9
在十字路口住著紅燈、路燈和黃燈。
有一天，紅燈和綠燈爭(zhēng)吵了起來(lái)。紅燈驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我一亮行駛的車輛都停了�！本G燈聽(tīng)了很不服氣，他對(duì)紅燈說(shuō)：“我一亮車輛都行駛了�！彼麄儬�(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，最后他們兩個(gè)都亮了。這下可不好了，行駛的車輛從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，都不知道該怎么行駛了，是走還是停？馬路上都是 “滴滴滴”的喇叭聲，還有一些車“砰砰砰”地撞在了一起，道路上秩序一片混亂。紅燈和綠燈好像沒(méi)看到這場(chǎng)面，還在繼續(xù)爭(zhēng)吵……
這時(shí)黃燈開(kāi)口說(shuō)話了：“看現(xiàn)在交通都成什么樣子了，你們還在爭(zhēng)吵。你們不能夸大自己的本領(lǐng)而藐視他人，每一個(gè)都有自己的.長(zhǎng)處和短處。”紅燈和綠燈聽(tīng)了黃燈話羞愧的低下了頭。黃燈接著說(shuō)：“你們應(yīng)該各負(fù)其責(zé)完成自己的任務(wù)。道路的秩序，行人和車輛的安全需要我們共同努力�！甭�(tīng)黃燈這么一說(shuō)，紅燈很大方讓綠燈先亮，車輛一看到都馬上通過(guò)，不再不知所措。一會(huì)兒綠燈滅了，紅燈亮了起來(lái)，就這樣交通又變得井然有序。黃燈看見(jiàn)這幅場(chǎng)景開(kāi)心地問(wèn)“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大�。俊彼麄z你看看我我看看你都笑了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 10
小鴨會(huì)游泳，青蛙會(huì)抓蟲(chóng)，小鳥(niǎo)會(huì)飛翔，�。∥摇靶∪~子”也得學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，就學(xué)騎自行車吧！我心中默默地想。
早在幼兒園的時(shí)候，我就“會(huì)”騎自行車——那種四個(gè)輪子的自行車�？墒牵椰F(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友了，胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時(shí)常給我說(shuō)：“小葉子，你是先進(jìn)的少先隊(duì)員了！”。我要學(xué)會(huì)騎只有兩個(gè)輪子的.自行車，那樣才算是真正的一年級(jí)小學(xué)生。晚飯過(guò)后，我把自行車推到球場(chǎng)。媽媽把自行車的兩個(gè)小輪子拆下來(lái)，看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子，我又緊張又興奮！我搖搖晃晃地試著把車子推到球場(chǎng)，拆掉兩個(gè)輪子的車子不聽(tīng)使喚，我使勁地使它平衡，來(lái)到球場(chǎng)的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了。“小車子，你怎么不聽(tīng)話了？”我拍打著它的車尾委屈地說(shuō)。但我并不想放棄！因?yàn)槲也皇怯變簣@的小朋友了！學(xué)上車，學(xué)平衡，學(xué)掉頭，學(xué)停車……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！我快樂(lè)地笑了，媽媽也笑了，星星也笑了……
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我悄悄得告訴書(shū)中的小溜溜說(shuō)：“小溜溜，小鴨會(huì)游泳，青蛙會(huì)抓蟲(chóng)，小鳥(niǎo)會(huì)飛翔，我“小葉子”會(huì)騎自行車了！我準(zhǔn)備騎著自行車和你一起溜到各個(gè)神奇古怪的地方去……”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 11
我學(xué)會(huì)了彈電子琴，那是個(gè)不錯(cuò)的愛(ài)好。
你們想知道我為什么想學(xué)嗎？因?yàn)樾履甑牡谝惶�，在奶奶媽媽帶我去�?tīng)了一場(chǎng)演奏會(huì)，聽(tīng)說(shuō)是免費(fèi)的.哦！從頭到尾我一直閉著眼睛沉浸在音樂(lè)世界里，從那時(shí)起，我心中就喚起了一個(gè)小想法……學(xué)彈電子琴。我自己認(rèn)為我很有音樂(lè)天賦，即使是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌，進(jìn)口料件人唱一句，我也能跟著唱出下一句的歌調(diào)。于是，我回到家就開(kāi)始學(xué)電子琴。
記得第一次接觸的時(shí)候，看到琴上就是黑白相間的長(zhǎng)方形，根本找不到“哆”“來(lái)”“咪”在哪里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了彈一些簡(jiǎn)單的曲子，但是學(xué)東西怎么可能沒(méi)有遇到過(guò)困難呢？比如，有一首名叫“德國(guó)舞曲”的曲子，右手里面有十幾個(gè)音符連在一起，非常難彈。因?yàn)樗枰B貫地彈奏。而不是跳奏，這讓我感到非常煩惱。后來(lái)媽媽和我一起邊唱邊彈，沒(méi)到到很順利地彈出來(lái)了。哇！原來(lái)這首曲子這么簡(jiǎn)單！以后，我天天練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，我就能熟練地彈奏了！
我非常開(kāi)心！我人來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，人只有不想做，沒(méi)有做不到！
吃完晚飯，姨媽給了我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)紅包，然后我們就興高采烈的回家了。真是難忘而美好的一天呀！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 12
妹妹有許多本領(lǐng)，但讓人印象深刻的本領(lǐng)是她的愛(ài)哭和愛(ài)勞動(dòng)。
妹妹短短的頭發(fā)，大大的耳朵，蘋果般的臉蛋，而我最喜歡的.是她那大大的珍珠一樣的眼睛。
我的妹妹很愛(ài)哭。有時(shí)候妹妹做錯(cuò)了事，爸爸生氣嚇唬她，讓她去罰站，她就會(huì)“哇~”的哭起來(lái)，雖然爸爸對(duì)她說(shuō)“哭是沒(méi)用的，沒(méi)人會(huì)來(lái)幫你�！钡菋寢屵�是會(huì)來(lái)救妹妹。有一次妹妹不小心從床上滾了下來(lái)，又“哇~”的哭起來(lái)。爸爸和媽媽立刻放下手里的東西急忙趕了過(guò)來(lái)，妹妹撒嬌地說(shuō)：“媽媽我痛，我想要媽媽摸摸。”媽媽抱起妹妹說(shuō)：“好，好，摸摸就不痛了哦~”。真羨慕妹妹哭的本領(lǐng)，總能達(dá)到她的目的。
別看我妹妹小，只有三歲，其實(shí)她很愛(ài)勞動(dòng)呢!比如每次在媽媽掃地時(shí)，她都會(huì)把椅子推走，讓媽媽掃走椅子底下的垃圾。再比如媽媽買菜回來(lái)，妹妹總能主動(dòng)幫忙把菜拎到廚房里。不管什么時(shí)候只要有人需要幫忙，妹妹總會(huì)主動(dòng)伸出援手。這就是妹妹愛(ài)勞動(dòng)的本領(lǐng)。
你瞧，我妹妹的本領(lǐng)是不是很特殊呢!
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 13
小鳥(niǎo)想學(xué)本領(lǐng)，于是他找到小松鼠，跟他說(shuō)：“小松鼠我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“好呀，你以后就跟我一起學(xué)爬樹(shù)吧！”之后小鳥(niǎo)就和小松鼠一起學(xué)爬樹(shù)，小松鼠一下子就爬到了樹(shù)梢上�？墒切▲B(niǎo)剛爬到樹(shù)的一半就掉了下來(lái)，小鳥(niǎo)很傷心。
這時(shí)，他看見(jiàn)一只大雁在天空中飛翔，小鳥(niǎo)急忙追上大雁，對(duì)大雁說(shuō)：“大雁、大雁，我想和你學(xué)飛翔�！贝笱慊卮穑骸昂玫�！”之后，小鳥(niǎo)就和大雁在一起學(xué)習(xí)飛翔。
一天，小鳥(niǎo)和大雁正在學(xué)習(xí)飛翔，突然看見(jiàn)一只小鴨子在小河里游泳，小鳥(niǎo)又飛下去和小鴨子學(xué)游泳�？墒切▲B(niǎo)剛和小鴨子學(xué)了一會(huì)兒游泳，就發(fā)現(xiàn)自己的身體在下沉，小鳥(niǎo)急忙飛到半空中。
就這樣，小鳥(niǎo)什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)，只好垂頭喪氣地回到了家里。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)小鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)的'，于是就問(wèn)小鳥(niǎo)是怎么回事，小鳥(niǎo)只好把自己的事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，做事不能三心二意，學(xué)任何東西都要認(rèn)真、專心地去學(xué)，不然是學(xué)不到任何本領(lǐng)的�！敝�，小鳥(niǎo)就和媽媽一起學(xué)本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，小鳥(niǎo)就學(xué)會(huì)了飛翔和抓蟲(chóng)子。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，一定要專心致志。不然是學(xué)不成任何本領(lǐng)的。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 14
有段時(shí)間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開(kāi)始練習(xí)，我換了泳裝，跳進(jìn)泳池里。過(guò)了一會(huì)兒，我的教練來(lái)了，他先告訴我們：“游泳要記住四個(gè)字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字，游泳就非常簡(jiǎn)單，我們今天就先來(lái)練習(xí)‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒(méi)想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來(lái)了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的.頭伸進(jìn)水里，同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅(jiān)持不住，還真不是那么容易，我有點(diǎn)垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒(méi)成功。”當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)別人都漸漸掌握了，動(dòng)作很熟練，又有點(diǎn)不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開(kāi)始嚴(yán)格按照教練的每個(gè)步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會(huì)了。
到最后，我堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)會(huì)了游泳，我就像小魚(yú)一樣快活地在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 15
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫(huà)畫(huà)得好，有的人寫字寫得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng)，那就是騎自行車。我這個(gè)本領(lǐng)來(lái)的`和不容易，不容易在哪里呢？聽(tīng)我給你講一講。
以前我不會(huì)騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會(huì)騎車給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒(méi)有辦法，就推著自行車，和我一起來(lái)到打麥場(chǎng)上，教我學(xué)騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng)，他說(shuō)：“騎車時(shí)，車把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方。”聽(tīng)姥爺這么一說(shuō)，我想，學(xué)車原來(lái)這么簡(jiǎn)單，然后我扶穩(wěn)車把，爬上了車，還沒(méi)有蹬幾下，車子就歪倒了。原來(lái)光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車把，車子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學(xué)騎車原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。但是，我還是沒(méi)有放棄，心想：別人能學(xué)會(huì)，我也一定能學(xué)會(huì)。于是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時(shí)，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 16
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達(dá)……
每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。
有一天，他們都聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)什么食品選美大會(huì)，就議論紛紛。
魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說(shuō)：“咳、咳、選美大會(huì)還是我去比較好，因?yàn)橥瑢W(xué)們最最喜歡吃的就是我，誰(shuí)叫我的包裝袋里有一些粘畫(huà)、卡片什么的再說(shuō)了，我的包裝袋上還畫(huà)著大名鼎鼎的魔術(shù)大師（劉謙）呢！”
“什么”？就你那爛不垃圾的.臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開(kāi)，不信，你瞧！我有著苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養(yǎng)的豬拉出來(lái)的糞似的，多惡心！我想，選美大會(huì)還是我去吧，到時(shí)候，我一定拿回來(lái)一個(gè)好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語(yǔ)氣說(shuō)道。
“喂！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長(zhǎng)得又高又漂亮，我覺(jué)得呀，選美大會(huì)還是我去更好�！�
大家吵得不可開(kāi)交，最終，它們錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)選美大會(huì)，但它們唯一不知道的是：每個(gè)人并不是十全十美的，所以，大家一定要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 17
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達(dá)……每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。
有一天，他們都聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)什么食品選美大會(huì)，就議論紛紛。魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說(shuō)：“咳、咳、選美大會(huì)還是我去比較好，因?yàn)橥瑢W(xué)們最最喜歡吃的就是我，誰(shuí)叫我的包裝袋里有一些粘畫(huà)、卡片什么的'再說(shuō)了，我的包裝袋上還畫(huà)著大名鼎鼎的魔術(shù)大師（劉謙）呢！”“什么”？就你那爛不垃圾的臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開(kāi)，不信，你瞧！我有著苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養(yǎng)的豬拉出來(lái)的糞似的，多惡心！
我想，選美大會(huì)還是我去吧，到時(shí)候，我一定拿回來(lái)一個(gè)好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語(yǔ)氣說(shuō)道�！拔�！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長(zhǎng)得又高又漂亮，我覺(jué)得呀，選美大會(huì)還是我去更好�！贝蠹页车貌豢砷_(kāi)交，最終，它們錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)選美大會(huì)，但它們唯一不知道的是：每個(gè)人并不是十全十美的，所以，大家一定要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 18
一天，太陽(yáng)和風(fēng)碰到了一起。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)老弟，你好��！”風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)老弟，你好啊！”太陽(yáng)很傲慢，豎起大拇指說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我可以給萬(wàn)物帶來(lái)光明。”風(fēng)說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我一吹氣就可以把樹(shù)吹走�！碧�(yáng)說(shuō)：“我一生起氣來(lái)能把地球燒著�！憋L(fēng)又說(shuō)：“要不要比本領(lǐng)�！碧�(yáng)說(shuō)：“好啊�！�
這時(shí)來(lái)了一只鴨子，太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能讓鴨子下水，就算誰(shuí)的`本領(lǐng)大�！憋L(fēng)說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著，它就“呼呼”地吹了起來(lái)，誰(shuí)知鴨子跑就了窩里。太陽(yáng)笑了，對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著，它便發(fā)出強(qiáng)烈的光，鴨子覺(jué)得熱極了就下了水。
第二天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)車，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓風(fēng)車帶動(dòng)水車來(lái)澆田，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！碧�(yáng)說(shuō)：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，可是太陽(yáng)光越強(qiáng)，河水反而越淺。這時(shí)，風(fēng)也“呼呼”地吹了起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)車，風(fēng)車帶著水車快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，水咕咕地流進(jìn)了田里。
太陽(yáng)驚訝地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小啊！”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 19
如果你問(wèn)我有什么技能，我可以一下子說(shuō)很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩。我們一到廣場(chǎng)，我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那么開(kāi)心，那么開(kāi)心！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)騎自行車。好不好？”我媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好�。 �
一到家，我就趕緊拿出自行車開(kāi)始學(xué)。一開(kāi)始是爸爸扶著自行車，我大膽騎著，心想“反正我不會(huì)跟爸爸扶著摔倒的�！彬T著，我回頭，父親沒(méi)有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒(méi)想到，我慌了，從車上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛！”我躺在地上大喊：“我不想學(xué)�！蔽覌寢屄�(tīng)了我的.話：“王子航，別灰心。沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功�！奥�(tīng)了媽媽的話，我勇敢的站起來(lái)，重拾信心，重新開(kāi)始練習(xí)。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來(lái)。過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這一天我很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 20
有一天，小貓、小白鴿和松鼠相遇了，于是便開(kāi)始討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。不一會(huì)，它們就吵了起來(lái)，路過(guò)的小白馬聽(tīng)到了，對(duì)他們說(shuō)：“不要再吵了，周末在森林公園比賽吧，誰(shuí)做得最好，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！彼鼈兟�(tīng)后都不吵了，趕緊回家做準(zhǔn)備。
終于到了比賽的日子，小白馬和其它小動(dòng)物們都紛紛趕來(lái)觀看比賽，給它們加油打氣。
第一項(xiàng)比賽是送信，這可是小白鴿最拿手的，它一會(huì)兒就送出了一大堆信。小動(dòng)物們都投來(lái)了贊賞的.眼光，然而小貓和松鼠卻目瞪口呆，沒(méi)見(jiàn)它們送一封信。
第二項(xiàng)比賽是摘松果，這可是松鼠的強(qiáng)項(xiàng)。它一下子就摘了一大堆堅(jiān)果，還請(qǐng)小動(dòng)物們品嘗呢，小動(dòng)物們都給他鼓掌�？墒�，小貓和小白鴿一個(gè)也沒(méi)有摘到，只能干著急。
第三項(xiàng)比賽是釣魚(yú)，這可是小貓的拿手好戲。它不一會(huì)兒就釣到了許多魚(yú)，還請(qǐng)小動(dòng)物們吃烤魚(yú)呢，小動(dòng)物們都給它點(diǎn)贊�？墒�，小白鴿和松鼠卻手足無(wú)措，一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)。
小白馬說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步哦！”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 21
夜深了，周圍靜悄悄的，小主人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得可香了。突然，書(shū)包里傳來(lái)說(shuō)話的聲音，而且聲音越來(lái)越大了。
原來(lái)，是書(shū)包、書(shū)本在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!聽(tīng)，書(shū)包先叫了起來(lái)：“你們這些沒(méi)用的東西!如果不是我每天用身體裝著你們?nèi)ド蠈W(xué)，你們可能一直都在書(shū)桌前散架著呢!我的本領(lǐng)大!”書(shū)包剛說(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)本也不甘示弱：“哼!你每天都趴在小主人身上，一股輕松的表情。而我們書(shū)本家族呢，為了讓小主人能夠?qū)W到更多的知識(shí)，我們不顧一切地奉獻(xiàn)著。你瞧!小主人每次考試都在90分以上，所以，我們的本領(lǐng)才是最大的!”“對(duì)啊!對(duì)啊!”書(shū)包里的所有書(shū)本組成一個(gè)啦啦隊(duì)一起向書(shū)包喊著。這兩個(gè)家伙爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得“飛沙走石”。
“咳!咳!其實(shí)你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵的.，你們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)，為小主人做出更大的奉獻(xiàn)!”書(shū)包里最有學(xué)問(wèn)的文具盒爺爺開(kāi)了口�！澳銈兌己苤匾Ｈ绷藭�(shū)包，小主人怎么拿著她所需要的東西去上學(xué)?缺了書(shū)本，小主人所學(xué)的知識(shí)就不完整了。所以，少了誰(shuí)，都不行!”文具盒爺爺堅(jiān)定而又清晰地說(shuō)。
書(shū)包里又恢復(fù)了以往的平靜。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 22
小豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該到外面去學(xué)一些本領(lǐng)啦，”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，推開(kāi)門走了。
它報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，名叫：如何逃離人類的追殺？小豬來(lái)到了自己的班級(jí)，老師說(shuō)今天來(lái)練習(xí)跑步，大家在操場(chǎng)上跑了好幾圈，可小豬在那里散步。長(zhǎng)官看見(jiàn)了問(wèn)小豬：“你為什么不跑？”小豬說(shuō)：“我明天再練吧，反正有的是時(shí)間�！毙∝i說(shuō)完洋洋得意的回家了。
第二天小豬又來(lái)到了自己的班級(jí)，今天來(lái)練習(xí)吃東西：因?yàn)轲I了，要在追殺的時(shí)候充滿能量。只見(jiàn)大家狼吞虎咽的吃著食物，老虎吃完了問(wèn)小豬：“你為什么這么慢的吃東西。”
“不急，因?yàn)橛植皇钦鎸?shí)的追殺”，小豬說(shuō)。
等小豬再次來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人都不見(jiàn)了，原來(lái)今天練習(xí)的是躲藏，大家找到了躲避的'地方，只有小豬大搖大擺的在草叢邊走來(lái)走去，班長(zhǎng)說(shuō)：“還不快躲起來(lái)，你不要命��！”
小豬說(shuō)：“不用慌，只是練習(xí)而已，又不是真的�！�
終于有一天許多人類拿著槍在這里追殺動(dòng)物，動(dòng)物，用學(xué)到的本領(lǐng)保護(hù)自己，而小豬卻什么都不會(huì)，最后被殺死了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 23
有一天，媽媽帶我去大姨的廣場(chǎng)上玩。我看見(jiàn)有好多小朋友在滑輪滑，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要學(xué)！”“啊？寶貝，你確定要學(xué)輪滑嗎？”“確定，媽媽�！蔽铱粗鴭寢尩难劬Γ瑘�(jiān)定的說(shuō)。
過(guò)了幾天，媽媽要帶我去買輪滑鞋，姐姐知道后，也要買�！澳悴恍��！薄拔揖鸵�！”“好吧�！眿寢尳K于同意了。
我們是先在家里練的。我和姐姐扶著東西練習(xí)，一會(huì)兒，我就會(huì)滑了，媽媽說(shuō)：“滑的真好。”大姐聽(tīng)了，有一點(diǎn)不服氣，便說(shuō)：“我要去客廳滑！”結(jié)果在門口那里，“咣”的一聲摔到了地上，我和媽媽哈哈大笑。
這時(shí)我想如果我去外面滑，人們肯定會(huì)說(shuō)：“輪滑小能手來(lái)了�！钡人麄冋f(shuō)完，我就開(kāi)始滑了。
滑輪滑的要求是：六歲以下的小孩不能滑，平衡力要好并能集中注意力。如果你能達(dá)到以上三點(diǎn)，那么你也可以試試哦。
我告訴你們我滑的好的.秘訣：注意集中并且勤加練習(xí)。每當(dāng)我不想練的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你能行！”然后我又開(kāi)始練了。
通過(guò)練輪滑，我明白了做事要有恒心。這就是我的本領(lǐng)——滑輪滑。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 24
有一天，冰箱和洗衣機(jī)比本領(lǐng)。
冰箱說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大�！�
洗衣機(jī)說(shuō)：“不對(duì)，我的本領(lǐng)比你大。”
冰箱說(shuō)：“我可以做一件事情，證明我的本領(lǐng)比你大�！�
洗衣機(jī)不甘示弱地說(shuō)：“我也可以做一件事情，證明我的本領(lǐng)比你大�！�
“好，說(shuō)干就干�！北湔f(shuō)。
突然，主人來(lái)了，冰箱和洗衣機(jī)停止了爭(zhēng)論，主人從冰箱的“肚子”里拿出了一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備煮雞蛋吃，冰箱對(duì)洗衣機(jī)說(shuō)：“看，要是沒(méi)有我，這些食物都會(huì)腐爛的�！敝魅税央u蛋放到鍋里就去書(shū)房寫字了，“��！”主人發(fā)出一聲叫喊，原來(lái)是墨水灑到主人身上了，主人把衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)就開(kāi)始洗了，洗衣機(jī)得意地對(duì)冰箱說(shuō)：“你能洗衣服嗎？還是我的本領(lǐng)比你大�！�
過(guò)了一會(huì)兒，主人來(lái)拿雞蛋時(shí)，聽(tīng)到了冰箱和洗衣機(jī)比本領(lǐng)，就對(duì)它們倆說(shuō)：“你們各有各的'長(zhǎng)處、本領(lǐng)，冰箱可以儲(chǔ)存食物，洗衣機(jī)能洗衣服，你們不要再比了，缺少你們都會(huì)給我生活帶來(lái)不便�！�
冰箱和洗衣機(jī)聽(tīng)了主人的話深有感觸，他們不比本領(lǐng)了，成為了一對(duì)好朋友。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 25
我會(huì)很多本領(lǐng)，比如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、包餃子等。下面就讓我說(shuō)說(shuō)包餃子吧。
記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家去。來(lái)到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會(huì)兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來(lái)的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽(tīng)我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái)，就是從中間跳出來(lái)。我心想：唉，這餃子真是不聽(tīng)話。抬頭一看，姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的是那樣輕巧，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡�(duì)我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的'事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會(huì)兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。那天我會(huì)包餃子了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 26
人人都有生存的本領(lǐng)，我的`本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說(shuō)我彈古箏吧。一開(kāi)始彈的時(shí)候，還不會(huì)彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò)，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來(lái)看，結(jié)果看著看著就背下來(lái)了，我的辦很巧妙吧。
再說(shuō)我包餃子吧。一開(kāi)始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請(qǐng)教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開(kāi)皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來(lái)了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”。看我很棒吧！又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 27
有一只小鴨子非常嫉妒雄鷹。因?yàn)樗耄簽槭裁次覀兌奸L(zhǎng)著一對(duì)翅膀，雄鷹就可自由自在地天空中飛翔，而我就只能呆在爛塘里為主人生蛋呢？于是，它決定沖向藍(lán)天。
一天，小鴨子決定學(xué)習(xí)飛翔，竟然興奮地一夜沒(méi)有睡著覺(jué)，它想：我應(yīng)該請(qǐng)誰(shuí)教我呢？鴿子、蝴蝶、還是討厭的地雄鷹，這想著想著就睡著了。
第二天，鴨子看見(jiàn)了雄鷹正要從池塘上空飛過(guò)，就連忙大喊：“雄鷹大哥下來(lái)呀？”雄鷹一聽(tīng)，飛了下來(lái)說(shuō)：“干嘛呀？”“請(qǐng)你教我飛行好嗎？”小鴨子說(shuō)道。雄鷹爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)：“我教你揮動(dòng)翅膀這一個(gè)動(dòng)作�！闭f(shuō)完，雄鷹就給小鴨子做了一遍示范，又說(shuō)：“你要堅(jiān)持這一個(gè)動(dòng)作練習(xí)三天，三天后我來(lái)檢查你練習(xí)的`如何�！闭f(shuō)完，雄鷹就飛走了。
雄鷹飛走后，小鴨子剛揮動(dòng)了幾下就累了，但它卻說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，這三天，我一定要堅(jiān)持練�！本瓦@樣，小鴨子堅(jiān)持練習(xí)了三天。
三天后，雄鷹來(lái)到池塘檢查看小鴨子練習(xí)的如何，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鴨子練習(xí)的很用功就雙接著教它飛行的其它動(dòng)作，可是這時(shí)，小鴨子說(shuō)：“雄鷹，我又不想學(xué)飛了，太難了�！毙埴椧宦�(tīng)就飛走了。
最后，小鴨子還是不會(huì)飛行。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 28
早晨，我背上書(shū)包上學(xué)去了。房間里小狗毛毛、小老鼠可可、小熊點(diǎn)點(diǎn)和小豬哩哩議論起來(lái)。
現(xiàn)在，他們?cè)诒让�。毛毛說(shuō)：“我的毛非常美麗，是銀色的，就像一件銀色的大衣�！笨煽烧f(shuō)：“我的眼睛是雙皮眼，一眨一眨的，就像天上的小星星。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我的鼻子才漂亮呢，小小圓圓的，像葡萄。”哩哩不服氣地說(shuō)：“我的嘴巴才是最漂亮的，天天都是彎彎的，天天帶著笑容，笑得像陽(yáng)光一般燦爛�！彼麄冋l(shuí)也不比誰(shuí)差，就吵了起來(lái)。最后點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“大家不要吵了，我們還是比本領(lǐng)吧！”小伙伴們一致同意，毛毛首先發(fā)言：“我的鼻子很靈敏，能幫警察捉小偷�！笨煽蓳屩f(shuō)：“我的牙齒很尖很長(zhǎng)，可以打洞貯藏食物。”點(diǎn)點(diǎn)也不示弱：“我的力氣很大，在野外，我能幫助人們把樹(shù)推倒，然后用來(lái)蓋子。”
這時(shí)候，毛毛、可可和點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)在一旁睡覺(jué)的哩哩：“你有什么本領(lǐng)？”哩哩回答：“我的'本領(lǐng)就是很愛(ài)睡覺(jué)�！贝蠹叶即笮ζ饋�(lái)。突然，哩哩不服氣地大叫：“不！我的本領(lǐng)是會(huì)唱歌！”哩哩馬上就唱出了一首優(yōu)美的歌，伙伴們都情不自禁地給哩哩伴舞，異口同聲地說(shuō)：“我們大家都有本領(lǐng)！”
一個(gè)人光有美是不夠的，還需要有本領(lǐng)，才能得到大家的喜愛(ài)。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 29
我最近看見(jiàn)大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來(lái)了。我立刻跨上自行車，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸，幫我推一下車子，行嗎! ” “沒(méi)問(wèn)題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說(shuō)完，就跑到自行車后面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了，就對(duì)我說(shuō): “我要松手嘍! ”我聽(tīng)了，慌了神，趕緊說(shuō): “不要松……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就松開(kāi)大手。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲，自行車一下子壓在我的身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來(lái)。我拍了拍衣服，說(shuō): “爸爸，騎自行車真難，我可不要學(xué)了�！卑职致�(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō): “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會(huì)騎! ”我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說(shuō)干就干，我把自行車扶起來(lái)，接著練。
一天過(guò)去了，我沒(méi)學(xué)會(huì)，一個(gè)星期過(guò)去了，我也沒(méi)學(xué)會(huì)，一個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了!而且，現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來(lái)吧!
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 30
這個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，這樣，我既能學(xué)到本領(lǐng)，又能清爽一夏。
學(xué)游泳首先學(xué)的是閉氣，然后學(xué)的是蹬腿。這兩個(gè)動(dòng)作因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò)，所以我很快就學(xué)會(huì)了。但是接著學(xué)的劃手和換氣這兩個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)困難。剛開(kāi)始學(xué)劃手，我以為很簡(jiǎn)樸，以為只有雙手往外撥就可以了，但原來(lái)不是的。原來(lái)雙手要五指并攏，同時(shí)向左右兩邊劃開(kāi)，再?gòu)闹虚g收回，才算是一個(gè)很好的劃手。在教練多次糾正和指導(dǎo)下，我最終還是學(xué)會(huì)了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學(xué)換氣時(shí)，掌握不了節(jié)奏和技巧，所以嗆水，喝水不斷，難受極了。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想放棄。但是我又想起媽媽平時(shí)對(duì)我的`教導(dǎo)：碰到困難不要容易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。所以最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學(xué)來(lái)的動(dòng)作全部連貫起來(lái)，先閉氣漂浮起來(lái)，然后蹬兩下腿，接著劃手的同時(shí)抬頭換氣，一氣呵成，完成一個(gè)循環(huán)。不斷重復(fù)這個(gè)循環(huán)，就學(xué)會(huì)了游泳。
在我的不斷努力訓(xùn)練下，動(dòng)作越來(lái)越純熟，終于學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)本領(lǐng)�，F(xiàn)在能像小魚(yú)一樣自由安閑的游泳，感覺(jué)好極了。
【論本領(lǐng)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
比本領(lǐng)的作文10-13
【通用】比本領(lǐng)作文01-24
我的本領(lǐng)作文【薦】11-24
【精】我的本領(lǐng)作文11-07
我的本領(lǐng)作文（通用）11-14
(熱)我的本領(lǐng)作文12-04
論孔子作文12-22
論誠(chéng)信作文02-27
論“共享”作文10-31