比本領(lǐng)作文經(jīng)典（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的比本領(lǐng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比本領(lǐng)作文1
動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備要舉行才藝大賽了！小猴也想?yún)⒓�，可是他覺(jué)得自己沒(méi)有什么本領(lǐng)，就想去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
有一天，小猴走到小兔的家門(mén)口，看見(jiàn)小兔正坐在椅子上，左手壓著稿紙，右手握著筆，低著頭專(zhuān)心地寫(xiě)著。小猴好奇地問(wèn)：“小兔，你在做什么呢？”小兔把頭一抬，說(shuō)：“我正在學(xué)寫(xiě)作呢�！毙『镄南耄骸皩�(xiě)作應(yīng)該不難，我也要學(xué)！”他向小兔借了筆和紙，也坐在小兔旁邊寫(xiě)起作文來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，他覺(jué)得真沒(méi)意思，朝窗戶(hù)外望了望。
就在這時(shí)，小熊剛好踩著一個(gè)大皮球過(guò)來(lái)了，他想：“小熊踩球真有趣！我還是學(xué)踩球吧！”于是，他就把筆和紙隨地一扔，向小熊學(xué)踩球去了。
小猴子正興高采烈地踩著球，忽然看見(jiàn)一只小鹿飛快地從他身邊跑過(guò)去，神氣活現(xiàn)的。小猴心想：“跑步的'樣子可酷啊，我還是學(xué)跑步吧！”他又把皮球還給了小熊，跟著小鹿學(xué)跑步去了！
就這樣，小猴子看一樣學(xué)一樣，可是都堅(jiān)持不了多久。
過(guò)了幾個(gè)月，動(dòng)物王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了，小兔獲得了寫(xiě)作冠軍，小熊獲得了踩球冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴，什么也沒(méi)有。他是又羨慕又后悔，只好耷拉著腦袋回家了。
這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)，都會(huì)遇到困難，只有勇敢克服困難，才能學(xué)到真本事。
比本領(lǐng)作文2
一天，太陽(yáng)公公剛剛爬上山頂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，小松鼠、小白兔、小猴子和公雞一起來(lái)到草地上比本領(lǐng)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是大公雞，它高昂著頭，驕傲地說(shuō)：“我每天起床最早，每次我叫一聲‘喔喔喔’，人們就會(huì)聽(tīng)我的話，乖乖地起床了�？吹搅税�，我的本領(lǐng)比你們都大。”說(shuō)完，公雞向前走了幾步。
第二個(gè)出場(chǎng)的是小猴子，它右撓撓、左抓抓，機(jī)靈地說(shuō)：“我的.本領(lǐng)是爬樹(shù)！喂喂喂，你們?cè)诼?tīng)我的話嗎？”“在�！眲�(dòng)物們異口同聲地說(shuō)�！拔遗罉�(shù)本領(lǐng)可好了，誰(shuí)都比不過(guò)我。”
話音剛落，小白兔和小松鼠也忍不住了。它們說(shuō)：“我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)�！薄拔蚁日f(shuō)。”最后還是小松鼠先說(shuō)：“我的本領(lǐng)是用尾巴當(dāng)降落傘，我的尾巴可長(zhǎng)了，摸上去毛茸茸的，可舒服了！我的尾巴可以用來(lái)當(dāng)降落傘，還能當(dāng)枕頭�！�
小白兔接著說(shuō)：“我的本領(lǐng)是跑步，誰(shuí)都比不過(guò)我。想當(dāng)年，我和烏龜比賽，要不是我睡著了，我早就拿第一名了。”說(shuō)完，小白兔驕傲地笑了幾聲。
這時(shí)小猴子找來(lái)黃牛爺爺做評(píng)判，黃牛鄭重地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，是無(wú)法比拼的！”四個(gè)動(dòng)物聽(tīng)懂了黃牛爺爺?shù)脑挘瑧M愧地走了。
比本領(lǐng)作文3
有一天，小魚(yú)、蜻蜓和燕子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小魚(yú)說(shuō)：“說(shuō)到本領(lǐng)，我最擅長(zhǎng)游泳啦，我可以從小河的東面一下子游到西面。每次游泳比賽，我都能拿冠軍呢�！闭f(shuō)完，它立刻從河的東面游到河的西面，擺著尾巴，得意洋洋地看著蜻蜓和燕子。
蜻蜓早已被小魚(yú)那得意洋洋的眼神氣得半死，它對(duì)小魚(yú)喊道：“就你那游泳技術(shù)有什么好得意的，瞧你那小身板兒，估計(jì)也跳不出水面吧！瞧我這對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀，可以輕輕松松地在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈！”說(shuō)完，蜻蜓連續(xù)在空中翻了幾個(gè)跟斗。
燕子早已按捺不住，扯破了嗓子喊：“夠了，你們這幫家伙！先說(shuō)小魚(yú)吧，你只能在水里游；蜻蜓雖然是花樣飛行的高手，可是飛得慢。我可是飛行速度的王者，我飛行時(shí)產(chǎn)生的`風(fēng)足以讓水面劃開(kāi)兩半。”話音剛落，它就一支箭似的沖了出去，帶起的風(fēng)真的把水面破開(kāi)兩半。
他們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后找來(lái)猴子做評(píng)委。猴子卻說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)各有各的本領(lǐng)，不能只看到自己的長(zhǎng)處，還要看到自己的短處。”
小魚(yú)、蜻蜓和燕子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
比本領(lǐng)作文4
有一座大森林里，有一只機(jī)靈的`小猴會(huì)爬樹(shù)，有一只跑步很快的小鹿，他們總是愛(ài)比本領(lǐng)。
有一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，四處百花齊放。那天特別炎熱，小猴和小鹿玩得又累又渴。他們到河邊喝水。小猴說(shuō)：“我們來(lái)比本領(lǐng)吧。”小鹿回答：“好啊。”小猴搶先說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，我本領(lǐng)大�！毙÷共环䴕獾卣f(shuō)：“我跑得快，我本領(lǐng)大，他們吵得面紅耳赤�！贝笙笠�(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不要吵，不要吵，有話好好說(shuō)。”小猴和小鹿異口同聲地說(shuō)：“大象，你說(shuō)我們誰(shuí)本領(lǐng)大�！贝笙罂纯此麄儯挚纯葱『訉�(duì)岸的果樹(shù)。說(shuō)：“你們誰(shuí)先摘到果樹(shù)上的果子，誰(shuí)就本領(lǐng)大。”
小猴和小鹿來(lái)到小河邊，小猴急得撓撓腦袋。心想：雖然我會(huì)爬樹(shù)，但這條小河我可過(guò)去，我竟不會(huì)游泳，又不會(huì)潛水，該怎么辦呢？小鹿急得直跺腳，心想：雖然這條小河容易過(guò)，但那又高又大的果樹(shù)，我可爬不上去！I上猴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小鹿我們合作吧！”小鹿讓小猴坐到背上，再跳到河對(duì)岸，小猴爬到樹(shù)上，一把摘下蘋(píng)果。
他們回到岸上，把蘋(píng)果給了大象，大象笑著說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆烟O(píng)果送給我？”他們說(shuō)：“你讓我們明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，而且不能驕傲�！�
從此，小猴和小鹿再也不說(shuō)自己本領(lǐng)大了。
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