- 相關(guān)推薦
趕海之樂(lè)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的趕海之樂(lè)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
趕海之樂(lè)小學(xué)作文1
有人因讀一篇美文而快樂(lè)；有人因得到禮物而快樂(lè)；有人因一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)。而我，也有一件快樂(lè)的事，那種快樂(lè)是從內(nèi)心流淌出來(lái)的，是對(duì)大自然的愛(ài)。 8月18日凌晨3點(diǎn)，我們一家匆匆往路上趕，兩邊的風(fēng)景都顧不得看，只怕趕海的船走了，丟下我們，落個(gè)空歡喜。一望無(wú)垠啊，一望無(wú)垠，到處都是白白的一片，那是海呀，真正的海呀，我家鄉(xiāng)的海。終等不及退完潮，便急急跟大人們下了海。踩在沙上的.感覺(jué)就來(lái)了，用腳使勁踩，也會(huì)有一兩個(gè)硬硬的東西在腳趾間劃過(guò)，大人們說(shuō)那是文蛤或其他貝類(lèi)。一臉的笑意合著浪花柔柔的叮囑，深一腳淺一腳地向沙灘奔去。泥螺扁扁的，背著黑黑的殼兒，緊緊地貼著泥沙，緩緩地向前劃行著，大的有我的大拇指大，小的也有我的小指甲大�？此鼈儎澬袝r(shí)，一副很老實(shí)的樣子，現(xiàn)在鋪天蓋地的出現(xiàn)，是放學(xué)了，還是要聚會(huì)?管它呢！我隨手捏起一個(gè)，遭到突然攻擊，它也不甘示弱，完全忘了自己是“老實(shí)人”，拼命地在我手上爬，爬得我手心癢癢的。海風(fēng)吹在身上黏黏的，咸咸的，令人不爽，但絲毫不影響我的快樂(lè)，不影響我對(duì)大海的熱情。 “快來(lái)呀，這里有文蛤哦”，媽媽大呼小叫著，我按照媽媽的指點(diǎn)，用腳后跟使勁地踩著泥沙，我的面前真的出現(xiàn)了很多穿著花衣服的文蛤。我們互相打量著，心里充滿了歡樂(lè)。從沒(méi)有這樣的接觸，從沒(méi)有這樣的貼近，海真真切切地在這里，我真真切切地在這里。
趕海之樂(lè)小學(xué)作文2
有人因讀一篇美文而快樂(lè)；有人因得到禮物而快樂(lè)；有人因一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)。而我，也有一件快樂(lè)的事，那種快樂(lè)是從內(nèi)心流淌出來(lái)的，是對(duì)大自然的深深敬愛(ài)。
8月18日凌晨，我們一家匆匆往路上趕，兩邊的風(fēng)景都顧不得欣賞，只怕趕海的船開(kāi)走了，丟下我們，落個(gè)空歡喜。
一望無(wú)垠啊，一望無(wú)垠，到處都是白茫茫的一片，那是海呀，真正的海呀，我家鄉(xiāng)的海。
終等不及退完潮，便急急的跟大人們下了海，踩在沙上的感覺(jué)就來(lái)了，用腳使勁踩，也會(huì)有一兩個(gè)硬硬的東西在腳趾間劃過(guò)，大人們說(shuō)那是文蛤或其他貝類(lèi)。
一臉的笑意合著浪花柔柔的叮囑，深一腳淺一腳地向沙灘奔去。
泥螺扁扁的'，背著黑黑的殼兒，緊緊地貼著泥沙，緩緩地向前劃行著，大的有我的大拇指大，小的也有我的小指甲大�？此鼈兡莿澬袝r(shí)，一副很老實(shí)的樣子，現(xiàn)在鋪天蓋地的出現(xiàn)，是不是放學(xué)了，還是要聚會(huì)?管它呢！我隨手捏起一個(gè)，遭到突然攻擊，它也不甘示弱，完全忘了自己是“老實(shí)人”，拼命地在我手上爬，爬得我手心癢癢的。
海風(fēng)吹在身上黏黏的，咸咸的，令人不爽，但絲毫不影響我的快樂(lè)，不影響我對(duì)大海的熱情。
“快來(lái)呀，這里有文蛤哦”，媽媽大呼小叫著，我按照媽媽的指點(diǎn)，用腳后跟使勁地踩著泥沙，我的面前真的出現(xiàn)了很多穿著花衣服的文蛤。我們互相打量著，心里充滿了歡樂(lè)。
從沒(méi)有這樣的接觸，從沒(méi)有這樣的貼近，海真真切切地在這里，我真真切切地在這里。
【趕海之樂(lè)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
趕海小學(xué)作文02-05
趕海的作文02-18
國(guó)慶之樂(lè)作文08-16
書(shū)之樂(lè)作文03-09
讀書(shū)之樂(lè)作文02-13
趕海優(yōu)秀作文03-03
熱門(mén)趕海的作文03-07
中秋之樂(lè)作文11篇02-04
中秋之樂(lè)作文9篇03-02