我進(jìn)步了小學(xué)作文

我進(jìn)步了小學(xué)作文1

　　我進(jìn)步了 她大方地走上了升旗臺，自信滿滿的開始了她的演講。 她端正的站著，用充滿感情的聲音念著每一個(gè)字“哇啦哇啦”臺下響起一片熱烈的掌聲。 這個(gè)人就是我。

　　記得上一次演講是在五年級“我愛弟子規(guī)”的.活動(dòng)中。 當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，膽怯就已經(jīng)在我的腦子里狂魔亂舞了。我身子微微縮著，麻木地向演講臺走去。我一手拿著麥克風(fēng)，另一只手捏著演講稿，手心里直冒汗。 我深呼吸一下后，就開始了我的演講，細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)，我的聲音了甚至還帶著哭腔。 下了演講臺后，回想著剛才那一刻，我好失落，頓時(shí)覺得自己很沒用 可現(xiàn)在充滿自信的我不正是那個(gè)膽小懦弱的我蛻變而來的嗎？沒有之前，又怎會(huì)有現(xiàn)在？

　　上次的教訓(xùn)使我在這次獲得了成功。 我進(jìn)步了！

我進(jìn)步了小學(xué)作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入三年級已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。

　　剛開學(xué)時(shí)，一到考試我就緊張，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，因?yàn)橐郧耙�、二年級時(shí)，總是老師讀題目讓我們做，可是到了三年級，老師總是把試卷一發(fā)，讓我們自己做，這可把我難到了，我不太會(huì)理解題目意思。

　　每當(dāng)試卷發(fā)下來，總是老遠(yuǎn)就會(huì)看到有好幾個(gè)大大的紅叉子，想想都害怕。現(xiàn)在總結(jié)起來，錯(cuò)誤的原因都是因?yàn)槲姨�過粗心，每次不是因?yàn)槲野褦?shù)字看錯(cuò)了，就是把題目的條件看漏了，或者是把題目意思看反了。經(jīng)過一學(xué)期的'學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我如何做數(shù)學(xué)題。每次試卷發(fā)下來，老師要求我們要認(rèn)真審題目，一個(gè)字一個(gè)字地讀，可以把題目當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫出來，知道什么條件，要求什么問題就一目了然了。

　　從那以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了，數(shù)學(xué)老師說表揚(yáng)我說：“這學(xué)期你進(jìn)步了！”

我進(jìn)步了小學(xué)作文3

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了三年級的小學(xué)生了。有一件事，我體會(huì)到了我的進(jìn)步。

　　這件是是這樣的.，我在家里看電視，爸爸上班去了，媽媽到樓下買菜。突然，傳來一陣陣“咚咚”像雷聲一樣的敲門聲，我大喊一聲：“誰啊？”可是外面沒有人回答我。

　　我急忙走到門邊，想從貓眼里看看門外邊是什么。我心里一直在想：“門外是什么人呢？小偷，強(qiáng)盜……”一個(gè)個(gè)在我的腦海里出現(xiàn)。我快速搬來吃飯坐的大椅子，站在上邊，從貓眼里往外看，結(jié)果，沒有人。我回到沙發(fā)上，繼續(xù)看我的動(dòng)畫片。過了二、三分鐘，那像打雷的敲門聲又來了。我從貓眼里一看，上面沒到什么東西，下面看到了黑色的頭發(fā)。我大聲地喊：“你是誰？”只聽外面的人說：“我是你的表弟——谷南山。”我忙開門，請小表弟坐在沙發(fā)上，給他倒了一杯熱茶，又放電視給他看。

　　等到媽媽回來，我把剛才發(fā)生的事講給媽媽聽，媽媽對我說：“真是一個(gè)勇敢的孩子�！�

我進(jìn)步了小學(xué)作文4

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我進(jìn)步了。

　　記得有一次，在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊的時(shí)候，我遇到了一道難題。若是以前，每次我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，都是找爸爸給我講�？山裉煳覅s沒有急于找爸爸，而是打開大腦的資料庫，仔細(xì)查找有關(guān)解答這道題的資料，一邊查找，一邊思考，我終于知道了這道題的答案。我特別高興，因?yàn)檫@是我自己想出來的。爸爸也夸獎(jiǎng)我說：“你進(jìn)步了！”聽了爸爸的`夸獎(jiǎng)，我的心里就更加高興了。

　　我不但在學(xué)習(xí)中進(jìn)步了，在生活中我也進(jìn)步了。以前，我總愛偏食，每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說，不吃蔬菜就會(huì)缺營養(yǎng)，而缺營養(yǎng)就會(huì)得許多病。過去我聽不進(jìn)去�，F(xiàn)在我長大了，也懂事了。媽媽又跟我說起了這些話，我決定聽媽媽的話，不再偏食了。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話時(shí)時(shí)在警醒著我。在新的學(xué)期，我進(jìn)步了，但我絕不能驕傲自滿。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭取更好的成績。我要爭取在以后的每一天里，都有新的進(jìn)步。

我進(jìn)步了小學(xué)作文5

　　進(jìn)步，對每一個(gè)人來說，都是值得驕傲的事情。以前，我喜歡在家里看電視、玩電腦，可每當(dāng)我聽到別人的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶夸獎(jiǎng)自己的兒女和孫子時(shí)，我的心仿佛被萬箭穿心一樣難受，心想：我怎么樣才能讓爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我呢？

　　記得有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽忙得不得了，可我又不知道怎么幫她，正在這時(shí)，媽媽讓我去抹桌子和打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)，我想：如果我忙完了，說不定會(huì)得到媽媽的'表揚(yáng)呢！我心里樂呵呵的，說干就干，我拿起抹布，先把桌子上的臟東西抹掉，然后在桌子上噴上洗潔精，用抹布沾一點(diǎn)兒水，來回不斷地抹了又抹，看到干干凈凈的桌子，我滿意地笑了。接著，我又去認(rèn)真地打掃起了衛(wèi)生，包括房間的每一個(gè)角落，我都一點(diǎn)兒也不放過。雖然當(dāng)時(shí)我已是汗流浹背，但看著干干凈凈的房間，我還是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一切都弄妥當(dāng)之后，我迫不及待地告訴媽媽，媽媽見了一塵不染的桌子和房間，對我說：“寶貝，真棒！”爸爸回來了，我對爸爸說：“今天房間打掃得怎么樣？”爸爸說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今天太陽怎么從西邊出來了？”

　　聽了爸爸、媽媽的表揚(yáng)，我高興極了！但我又想：雖然我進(jìn)步了，但不能驕傲，今后，我要多為家里做事才行。

我進(jìn)步了小學(xué)作文6

　　每個(gè)人都希望自己有所進(jìn)步，每一個(gè)人都有一顆迫切進(jìn)步的心，我也一樣。

　　原來，一提起寫作文，我就非常害怕，寫起作文來不是語句不通順，就是事例不具體，不是條理不清楚，顛三倒四，就是缺乏好詞好句等，我很想把作文寫好，但不知何入手。后來聽說谷城教育辦有作文培訓(xùn)班，而且老師教得好，于是，我就在巨人教育報(bào)了作文培訓(xùn)班。

　　剛開始，老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語積累，做一些成語接龍，趣味歇后語等，現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來，老師又教給了我們不少寫作方法，如言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有采等，并告訴我們：“寫文章要用心寫，咋想就咋寫，要寫真情實(shí)感，只有這樣，才能寫出好文章�！比绻麤]有好詞好句，沒有真情實(shí)感，作文就干巴巴的，就好像很多天沒有澆過水的花……懂了這些后，老師又教我們怎樣開頭，怎樣過渡，怎樣選好事例，怎樣結(jié)尾等，于是，我就按老師的'要求扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)，經(jīng)過一個(gè)階段的努力，我的作文有了較大的進(jìn)步，我的不少作文還在“”上發(fā)表了，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。

　　進(jìn)步是一件值得高興的事，但我也不能驕傲，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

我進(jìn)步了小學(xué)作文7

　　聽媽媽說，一二三年級是打基礎(chǔ)，五六年級則是總復(fù)習(xí)，四年級就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了，這代表在以后的五六年級我會(huì)更出色。

　　原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，而我認(rèn)為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點(diǎn)錢。

　　媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報(bào)，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾，讓我練習(xí)，可每次都是查字典完成的'，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當(dāng)我了解了許多詞匯后，這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。

　　然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什么，必須把真情實(shí)感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒有養(yǎng)料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會(huì)因此而不滿。懂了這些后，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了，我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。

　　我進(jìn)步了，我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎�其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜�?/p>

我進(jìn)步了小學(xué)作文8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我洗過臉吃完早飯，就急匆匆地出了家門，推著我那心愛的“小毛驢”在附近的一個(gè)廣場上練了起來。

　　開始，我剛上車還有點(diǎn)兒不適應(yīng)，騎了一會(huì)兒，車把就搖搖晃晃地動(dòng)了起來，似乎馬上就要摔下來了。心想，媽媽不在家，我一定要小心了，心里這么多雜念，怎么 能騎好車呢，我重重地摔在了地上，我的右腿摔破了，強(qiáng)烈的劇痛讓我哭出了聲，但我又想，我是男子漢，這里的人又這么多，我不應(yīng)該哭，要不然多沒面子。想到 這，我又重新站了起來，強(qiáng)忍著巨痛，咬了咬牙又騎上了車�，F(xiàn)在我知道了，心里不能有雜念，要什么也不想，集中注意力，才能騎好車，我試了試，雖然還摔，但 我在不斷地掌握技巧。

　　晚上，我傷痕累累地回了家，雖然媽媽批評了我，但是我收獲很大，又訓(xùn)練了幾天，我的水平大有長進(jìn)，幾乎不摔了，車把也不晃了。直到有一天，我感覺我真的學(xué) 會(huì)了。于是我又騎了幾圈，沒想到我真的成功了！我高興地從車上蹦了下來，朝天大喊一聲：“我終于會(huì)了”！我花了這么長時(shí)間沒有白費(fèi)，高興的`心情驅(qū)使著我又 騎了一圈，這一次不一樣了。腳一蹬，我的“小毛驢”像一匹飛快的駿馬帶我快速地跑完了。

　　通過學(xué)習(xí)騎車這件事，我明白了一個(gè)道理，今后不管我做什么事，都要有耐心，恒心，一定要堅(jiān)持下去，才能成功，這件事讓我終身難忘！

我進(jìn)步了小學(xué)作文9

　　在我們班里，我是個(gè)活躍分子，愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言�？墒俏矣幸粋�(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到，我聽課總是沒頭沒尾，做作業(yè)丟三落四，考試時(shí)間緊張的來不及檢查錯(cuò)誤，經(jīng)常被老師批評。也是因?yàn)楹眠t到，一次我們班評選宣傳委員，同學(xué)們都不選我，我很傷心。老師對我說：“你很聰明，只要改掉好遲到的缺點(diǎn)，你會(huì)成功的�！� 聽到老師的安慰和鼓勵(lì)，我決心改掉好遲到的毛病。

　　星期一的早晨，我一骨碌爬起來，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒，我立即刷牙、洗臉，幫爸媽擠好牙膏，放好洗臉?biāo)�，喊醒了爸媽。吃完早餐后，我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué)，他們看見我高興地說：“秦恩雨今天來得真早！”這時(shí)老師也來了，她驚喜地看著我說：“小雨早�。　崩蠋熍呐奈业募缬终f：“我們今天語文考試，好好準(zhǔn)備吧�！甭犃死蠋煹脑�，我趕快做好準(zhǔn)備。上課了，考試開始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷，時(shí)間真充分，還檢查了兩遍呢！結(jié)果我考了99分的`好成績！同學(xué)們吃驚地看著我，我開心地說：“因?yàn)槲医裉鞗]遲到，有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備�！�

　　媽媽來接我時(shí)，我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽，老師也走過來，摸著我的頭說：“秦恩雨，你今天改掉了好遲到的毛病，進(jìn)步可真不小啊！”媽媽欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。

我進(jìn)步了小學(xué)作文10

　　今天我們期中考試。

　　考語文時(shí)，我第七題第5小題做得不好，但第2題做得最好，我估計(jì)能得全分。考數(shù)學(xué)是第八題不會(huì)做，我就用筆在紙上算呀算，把腦子都算疼了，最后終于算出來了正確的得數(shù)，我很高興。我想：那些不愛動(dòng)腦子的笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開始算時(shí)，稍微動(dòng)了一下聰明的腦子，一下子就把八道題的答案全算出來了。這是這次考試中我算的.最順手的一道題，這主要是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)愛動(dòng)腦子。

　　放學(xué)后我估算了一下：這次考試語文可能會(huì)得九十多分，數(shù)學(xué)大約能考九十七分。我把我的估分告訴了爸爸，爸爸說有點(diǎn)進(jìn)步。我想不是“有點(diǎn)”，而是很大，因?yàn)槲疑弦淮握Z文才考了六十分，這次不用說，我當(dāng)然是進(jìn)步最大的學(xué)生了，哈哈！

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