（集合）我進(jìn)步了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我進(jìn)步了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我進(jìn)步了作文1

　　今天我們期中考試。

　　錄語(yǔ)文時(shí)，我第七題第5小題做到得不好，但第2題做到得最差，我估算能得全分。錄數(shù)學(xué)是第八題會(huì)做到，我就用筆在紙上算呀算數(shù)，把腦子都算數(shù)痛了，最后終于算數(shù)出來(lái)了準(zhǔn)確的得數(shù)，我很高興。我想要：那些不愛(ài)人動(dòng)腦子的笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開(kāi)始算數(shù)時(shí)，稍微一動(dòng)了一下聰慧的腦子，一下子就把八道題的答案全算出來(lái)了。這是這次考試中我算數(shù)的最順手的一道題，這主要是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)愛(ài)人動(dòng)腦子。

　　放學(xué)后我估計(jì)了一下：這次考試語(yǔ)文可能會(huì)得九十多分，數(shù)學(xué)大約能錄九十七分。我把我的'估分告訴他了爸爸，爸爸說(shuō)道有點(diǎn)進(jìn)步。我想要不是“有點(diǎn)”，而是相當(dāng)大，因?yàn)槲疑弦淮握Z(yǔ)文才錄了六十分，這次不用說(shuō)，我當(dāng)然是進(jìn)步僅次于的學(xué)生了，哈哈！

我進(jìn)步了作文2

　　我學(xué)游泳大約4天了，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了換氣�？上�，只可以蹬三次腿換一口氣，卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。

　　轉(zhuǎn)眼間，今天是學(xué)游泳的第五天，現(xiàn)在我會(huì)變成蹬兩次腿換一口氣，路程也在好好的加油聲中越來(lái)越長(zhǎng)，當(dāng)然，沒(méi)有小零食獎(jiǎng)一下的話，退步到以前，也常常喝大口大口的'水，旁邊的朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了，年輕帥氣的教練大斥一聲：“還不下水？”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起來(lái)了。但是，我感覺(jué)自己真的像一只青蛙在游泳，一會(huì)兒上來(lái)，一會(huì)兒下去�，F(xiàn)在，連教練都會(huì)夸我進(jìn)步，很快，十米，二十米，我不停的抬頭，扎水，一個(gè)個(gè)難度被克服了。

　　學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目，不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)，更讓我知道無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，這樣才能把一件事做完美。

　　今天，我學(xué)到的可真不少呀！

我進(jìn)步了作文3

　　記的那是去年，我的`體育很差，一上體育課，我就想請(qǐng)病假，但每次都不能如我所愿，跑步的時(shí)候老師讓跑十圈，但是我連三圈都堅(jiān)持不了，所以每天都會(huì)挨罵或罰站。各項(xiàng)體育都不是很好。因此以寫(xiě)完作業(yè)，我就到樓下一圈一圈的跑著，跑的累了就坐在旁邊的長(zhǎng)喝口水，然后在接著跑，每天這樣鍛練使我的體力好多了�，F(xiàn)在還巴不得上體育課呢！

　　下一節(jié)就是體育課了，不一會(huì)兒就上課了。這時(shí)老師又讓跑十圈，轉(zhuǎn)眼間十圈跑完了，同學(xué)們各各都滿(mǎn)頭大汗，而我一點(diǎn)都不累得慌。估計(jì)在讓我跑個(gè)十圈二十圈都沒(méi)問(wèn)題。自從我體育變好了以后也沒(méi)挨過(guò)罵。

　　勤學(xué)苦練使我覺(jué)得，只要你努力就沒(méi)有你做不成的事，也正好應(yīng)驗(yàn)了古人的那句話，叫有志者事竟成。

　　多鍛練讓我報(bào)名參加每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我取得了成功，我真的進(jìn)步了！

我進(jìn)步了作文4

　　人是在進(jìn)步中成長(zhǎng)的，沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步過(guò)，我也不例外。在前段時(shí)間的'考試中，我進(jìn)步了。

　　數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但從我上三年級(jí)以來(lái)，根本沒(méi)考過(guò)100分。于是，我下定決心，一定要考100分！在質(zhì)量監(jiān)控前，我對(duì)自己下了決心，做考卷時(shí)一定要仔細(xì)做，認(rèn)真做�？荚嚽�，我想：我做試卷時(shí)會(huì)粗心這樣才導(dǎo)致了我在簡(jiǎn)單的地方會(huì)扣分，所以我做考卷時(shí)一定不能粗心！

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速地做起了考卷，做題目時(shí)，我仔細(xì)地做，認(rèn)真地計(jì)算，怕自己因漏題、計(jì)算而失分。做完考卷后，我還不忘驗(yàn)算和檢查，我想：只要能多檢查幾遍，找到了錯(cuò)題，就能多得到幾分了。果然，我在檢查中還發(fā)現(xiàn)了兩題錯(cuò)題。兩天后，考卷發(fā)下來(lái)了，我得了100分，我欣喜若狂。

　　回到家，我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸和媽媽?zhuān)�還把我獲得滿(mǎn)分的過(guò)程告訴了他們。爸爸說(shuō)：“你以后也要像這次一樣認(rèn)真地做題！”“恭喜你，”媽媽說(shuō)，“在考試中取得好成績(jī)，說(shuō)明你已經(jīng)用心去做了�！�

我進(jìn)步了作文5

　　這幾天，我的作業(yè)的字寫(xiě)得好了，因此老師經(jīng)常給我的作業(yè)批優(yōu)+，我心里十分高興，作業(yè)再也不拖拖拉拉了。

　　我想把字寫(xiě)好得優(yōu)+是來(lái)自一次偶然的事情，上個(gè)星期五，我認(rèn)為作業(yè)時(shí)間挺多的，就想把字寫(xiě)好一點(diǎn)。到了星期一，我看到我的語(yǔ)文作業(yè)得優(yōu)+了，覺(jué)得又驚有喜，就想：哈！沒(méi)想到我的字也能得優(yōu)+啊！就有些飄飄然了，所以星期一語(yǔ)文家庭作業(yè)的字我寫(xiě)得很差勁，結(jié)果可想而知。這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別以為得一個(gè)優(yōu)+就可以驕傲，一定要爭(zhēng)取做得更好，優(yōu)+不是依靠老師為了鼓勵(lì)你而送給你的`，而是要自己堅(jiān)持不懈的努力爭(zhēng)取來(lái)的！”我聽(tīng)了羞愧難當(dāng)，暗暗下決心一定要把字練好，讓老師滿(mǎn)意。

　　從此以后，我做作業(yè)的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，語(yǔ)文作業(yè)的字也寫(xiě)得很好，而且還很少出錯(cuò)。對(duì)自己的作業(yè)也越來(lái)越有信心了�，F(xiàn)在覺(jué)得做作業(yè)再也不是一種痛苦和負(fù)擔(dān)了，因?yàn)樗��?jīng)常帶給我成功的喜悅，我衷心希望所有的同學(xué)都能從做作業(yè)中感受到快樂(lè)！

我進(jìn)步了作文6

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我有很大的進(jìn)步，愛(ài)看書(shū)了，愛(ài)跑步了，愛(ài)唱歌了……

　　我進(jìn)步最大的還是看書(shū)了！比如這幾本：《超級(jí)偵探》、《賽爾號(hào)》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養(yǎng)在魚(yú)缸里》…… 我最?lèi)?ài)看的還是《超級(jí)偵探》了！

　　記得一個(gè)星期天，我約好和幾個(gè)小朋友去踏青，獲得我們學(xué)校最難得的青星卡�？墒�，他們左顧右盼，東張西望，還是沒(méi)看到我的人影，他們打了成千上萬(wàn)個(gè)電話，才知道我的所在處——家。

　　他們來(lái)到我家門(mén)前，還沒(méi)敲門(mén)，門(mén)就不知不覺(jué)地開(kāi)了，原來(lái)，是我爸爸開(kāi)的，他們以為是我給他們的`驚喜。當(dāng)他們看到我的時(shí)候，我還在看一本《讀書(shū)是自己的事》這本書(shū)，當(dāng)他們把我從夢(mèng)中叫醒的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　你們看，我多么像“書(shū)蟲(chóng)子”一樣在書(shū)中遨游啊！

我進(jìn)步了作文7

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。和一年級(jí)相比起來(lái)，我取得了很大的進(jìn)步。下面我來(lái)給大家講一講吧!

　　首先是學(xué)習(xí)方面，我的字比以前寫(xiě)得漂亮多了。一年級(jí)的時(shí)候，我的字經(jīng)常寫(xiě)的大大小小、歪歪扭扭的，像沒(méi)吃飽、沒(méi)睡醒一樣，一點(diǎn)精神也沒(méi)有�，F(xiàn)在你看，我的字寫(xiě)得多整齊!多有精神啊!

　　其次是生活方面，以前我的寫(xiě)字臺(tái)總是亂七八糟、一片狼藉。現(xiàn)在你看，無(wú)論什么時(shí)候我的'寫(xiě)字臺(tái)總是整理得干干凈凈、整整齊齊。

　　還有一點(diǎn)，原來(lái)放學(xué)回家，我總是喜歡先玩然后才愿意寫(xiě)作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了先寫(xiě)作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣¨¨¨

　　好了，今天就講到這里吧，今后，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文8

　　20xx年的春天，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。小小的我在一天天長(zhǎng)大，也在一天天進(jìn)步。

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就拿著一張張生字卡片教我認(rèn)字�？墒�，淘氣的我對(duì)“冷冰冰”的“方塊字”一點(diǎn)兒都不感興趣，把卡片往身邊一扔，隨手撿起玩具玩了起來(lái)。對(duì)此，媽媽也無(wú)可奈何。

　　到了幼兒園，老師也教我認(rèn)字啦！那時(shí)的我開(kāi)始對(duì)漢字有點(diǎn)感興趣，會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字眼。慢慢的，我還學(xué)會(huì)看一些有趣的“小人書(shū)”。

　　進(jìn)入小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多，也越來(lái)越喜歡看書(shū)。只要一有空閑，我就會(huì)捧起心愛(ài)的`書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　現(xiàn)在，最吸引我的地方就是書(shū)店了。只要看到那一排排琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我就會(huì)兩眼放光，一會(huì)兒拿出這本翻一下，一會(huì)兒又拿出那一本看一下，真想把這些書(shū)都搬回家呀！

　　書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，使我變成了知書(shū)達(dá)理的小姑娘。我愿一生與書(shū)為伴，讓書(shū)伴我一天天進(jìn)步！

我進(jìn)步了作文9

　　唉！一聲聲嘆息從四年級(jí)七班傳出，原來(lái)，我們正在發(fā)語(yǔ)文測(cè)試的卷子呢！

　　今天，我得知發(fā)卷子后，心里十分緊張，怕自己考不好。輪到我了，我的`心砰砰直跳，看到試卷上“89”分，我懸著的心才放了下來(lái)。上學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試考了87分，這次考了89分，我進(jìn)步了！我睜大了眼睛，仔仔細(xì)細(xì)的觀察著錯(cuò)題，試卷上的“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”減了一分，因?yàn)椤搬尅弊謱?xiě)錯(cuò)了，真不應(yīng)該。

　　我又往下看，在“辨字組詞”中的“辨”字組錯(cuò)了詞，“版”不知道字怎么組詞，丟失了兩分，“閱讀理解”錯(cuò)的最多，在考試時(shí)，我沒(méi)有讀懂題，就匆忙寫(xiě)上答案�！恫创�瓜洲，我背下來(lái)了，但在考試中寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，丟失了一分。作文減的最少，減了兩分，大部分都是錯(cuò)的字，我禁不住說(shuō)：“真是好記性不如爛筆頭��！”

　　這次考試我雖然進(jìn)步了，但我錯(cuò)的字太多，今后我一定要多寫(xiě)字，多積累詞語(yǔ)，減少錯(cuò)字。

我進(jìn)步了作文10

　　最近，我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”，他就是我們班的.徐凱。

　　從前的他，可是班級(jí)里的差生啊!上課時(shí)，不是擺弄筆，就是擺弄文具盒，從不認(rèn)真聽(tīng)講。老師提問(wèn)，他總是撓撓頭說(shuō)：“不知道�！彼�要是能答上，我倒要看看太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了�？荚嚥患案竦漠�(dāng)然也非他莫屬啦!

　　而現(xiàn)在呢，不但成績(jī)現(xiàn)在上升了，上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己，但是還是很仍真聽(tīng)講，作業(yè)也按時(shí)交，也能完成作業(yè)，不用被數(shù)學(xué)課代表，語(yǔ)文課代表，英語(yǔ)課代表天天抓作業(yè)，天天補(bǔ)作業(yè)。

　　只有靠自己，才能創(chuàng)造更好的明天!!

我進(jìn)步了作文11

　　一年當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步，我也不例外，這次月考我考出了非常好的成績(jī)。

　　考試之前，我每天都在不停地抄來(lái)抄去、寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，這都是因?yàn)槲覀兊腵班主任——陳老師。

　　每天，陳老師都像一只勤奮的百靈鳥(niǎo)和別的老師搶課上，美術(shù)課、音樂(lè)課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對(duì)象。每節(jié)課，陳老師都不厭其煩地為我們講解，即使感冒發(fā)燒了還堅(jiān)持上課。這徹底打動(dòng)了我，我想：陳老師發(fā)高燒了還給我們上課，我要用勤奮刻苦學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答陳老師，要不然就太對(duì)不起陳老師了。

　　從此，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，不少寫(xiě)、不漏寫(xiě)，功夫不負(fù)有心人，這次月考，不僅我考出了語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)96分、英語(yǔ)98分的好成績(jī)，我們班也獲得了全年級(jí)第二的好名次。

　　我進(jìn)步了，是老師辛勤付出的結(jié)果，是我努力的結(jié)果。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步！

我進(jìn)步了作文12

　　上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)很不好，我每天在學(xué)校里只知道貪玩，不寫(xiě)作業(yè)。

　　可這個(gè)學(xué)期我不一樣了，我每天在學(xué)校不會(huì)只是玩而浪費(fèi)時(shí)間，我都在讀書(shū)。在考試的時(shí)候，我都會(huì)考九十分以上，爸媽都表?yè)P(yáng)我呢！

　　而上個(gè)學(xué)期都沒(méi)有考過(guò)這么好呢。這個(gè)學(xué)期我不斷地努力，考試成績(jī)?cè)谝徊揭徊降靥嵘�。有一次我要放棄了，老師說(shuō)：“不要放棄，才會(huì)成功�！�

　　經(jīng)過(guò)不斷努力，我考了九十九分，我高興得又蹦又跳，我很驕傲。不管語(yǔ)文數(shù)學(xué)課我不會(huì)再做小動(dòng)作而是認(rèn)真地上課。

　　我的'學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我還要不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文13

　　我膽子較小，白天不敢一個(gè)人去買(mǎi)東西，晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。爸爸為了鍛煉我的.膽量，經(jīng)常鼓勵(lì)我自己去買(mǎi)喜歡吃的東西。

　　下午，我壯著膽子，獨(dú)自一人去德洲漢堡店買(mǎi)冰激淋，我感到有些緊張，到了餐廳門(mén)口，都不敢進(jìn)去，站了5分鐘之后，我才鼓起勇氣走進(jìn)去，花了2塊5，買(mǎi)了一個(gè)冰激淋。如果用優(yōu)惠券，只要1塊5，我有優(yōu)惠券，可我太緊張了，沒(méi)拿出來(lái)用，結(jié)果多花了1塊錢(qián)。

　　我覺(jué)得自己今天又進(jìn)步了一點(diǎn)，雖然有點(diǎn)緊張，但我敢一個(gè)人去買(mǎi)東西了。我相信經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我一定會(huì)更棒的。

我進(jìn)步了作文14

　　時(shí)間過(guò)的飛快，我又長(zhǎng)大了一歲。回首這一年，我發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步。

　　我改掉了粗心的毛病。以前我的成績(jī)雖然也還不錯(cuò)，但經(jīng)常因?yàn)榇中牡仍�因而使考試失掉了很多分�(jǐn)?shù)，每一次成績(jī)下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題大多數(shù)都是自己粗心造成的，我心里那個(gè)悔啊！今年一年，我在努力地同時(shí)，每次在提醒自己要細(xì)心，不要馬虎。現(xiàn)在，我沒(méi)有再因?yàn)榇中亩鴣G掉分?jǐn)?shù)！

　　我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。暑假的時(shí)候，爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始騎車(chē)的時(shí)候，我一直不敢騎，爸爸就很耐心地教我。先是扶著后座讓我慢慢地適應(yīng)自行車(chē)，然后在我能稍微騎一點(diǎn)兒的時(shí)候悄悄地松開(kāi)了手。在我跌倒了，爬起來(lái)接著騎，又跌倒又爬起，流了很多汗，蹭破了腿上的`皮，還受了傷流了血，但是終于堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車(chē)了！現(xiàn)在，我的自行車(chē)騎的很棒了！

　　今年我在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然，我也看到了自身也還有很多的不足。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文15

　　以前，媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是又說(shuō)我有點(diǎn)不太愛(ài)幫助同學(xué)，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我都養(yǎng)成了這個(gè)不好的習(xí)慣。

　　有一天，我拿著非常重的東西到學(xué)校，可是因?yàn)闁|西太重了，我剛到學(xué)校就不行了，就在這時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái)，幫我拿著那個(gè)東西，把我?guī)У搅宋覀儼嚅T(mén)前，在路上，我問(wèn)大哥哥：“大哥哥，你幫我拿著這個(gè)沉甸甸的東西，不覺(jué)得累嗎?”

　　大哥哥立刻回答說(shuō)：“當(dāng)然累了，可是，助人為樂(lè)嘛，只要?jiǎng)e人開(kāi)心我就開(kāi)心�！�

　　這時(shí)，我羞愧至極，原來(lái)媽媽叫我多幫助別人，不只是讓別人開(kāi)心，自己也會(huì)開(kāi)心的。從這以后，我下定決心也要做一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子。

　　后來(lái)，只要我盡力幫助別人的事，我就一定幫助他們。

　　最后，同學(xué)們喜歡我了，我也知道了助人為樂(lè)的好處，也改掉了不愛(ài)幫助別人了老毛病。

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