湯圓小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的湯圓小學作文，歡迎大家分享。
湯圓小學作文1
中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天，我來為大家介紹美味的湯圓。
每年農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個個小雪球，里面有各種各樣的餡料：有芝麻的、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來香氣撲鼻，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。
關(guān)于湯圓還有個美麗動人的.傳說：漢武帝時，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她，散布謠言，說正月十五日傍晚，火神君會來燒長安，漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝�！被实鄞饝�。正月十五日，元宵出宮掛燈，終于和家人團聚了。從此，每到正月十五日，人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的民間習俗。湯圓甜滋滋的，象征生活一年比一年好；湯圓圓溜溜的，象征一家人團團圓圓。
我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛美味的湯圓，更愛祖國的傳統(tǒng)文化。
湯圓小學作文2
今年我在外婆家過年吃美味的湯圓，吃出了新的感受。
那是元宵節(jié)晚，我們一家子吃過飯，就圍坐在電視機旁，等著收看元宵晚會。這時，外婆從廚房里拿出已經(jīng)準備好的糯米和芝麻，準備包美味的湯圓。我好奇地問：“外婆，為什么過年都要吃美味的湯圓呢?”外婆神秘地笑著說：“你先幫我包美味的'湯圓，包好了我告訴你�！�
為了早一點知道結(jié)果，我請來哥哥幫忙。在我倆的努力下，我們很快就把美味的湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家，我做的美味的湯圓，要么大，要么小，要么圓，要么扁，很不規(guī)則。
大約22點，我請外婆快告訴我答案，可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說：“等你吃完了美味的湯圓，你就會懂的，如果你還不明白，那時我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。
“快來吃美味的湯圓了�！睆N房里傳來了外婆的聲音，我第一個沖到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的美味的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。
我吃得正香，不知什么時候外婆來到我的身邊，她笑著問我：“現(xiàn)在你該知道答案了吧!”“吃美味的湯圓是不是代表著團團圓圓，美美滿滿�！蔽颐摽诙�。外婆沒有告訴我對不對，而是會心地笑了，笑得那么甜，從外婆的笑中，我看到了什么是幸福、什么是快樂。
湯圓小學作文3
每年春節(jié)元宵的那一天，我都能夠吃到外公做的湯圓。那湯圓圓圓的，白白的，吃在嘴里糯糯的，甜甜的，因為里面包了黑芝麻做的餡，所以吃的時候更覺得香甜。
我想，湯圓這么好吃，我也來學著做幾個。于是，我學著外公的樣子，先取了一小團已經(jīng)和好了的糯米粉，把它捏成一個小碗的樣子，再放進去一個事先搓好了的黑芝麻餡，然后把糯米粉小碗的碗口給捏起來，最后放在兩只手心里輕輕的搓圓，一個湯圓就做成功了。我一口氣做了一二三四五六七八九，一共是九個，就混在外公做的湯圓中一起下了鍋。我真有點急的等著吃湯圓呢，一會兒，外公說，撐船了，撐船了。我一看原來有兩個湯圓在燒滾的時候破了，黑芝麻餡漏了出來。我想，這一定是我做的那九個中的兩個，外公做的湯團從來都是不會破的，燒湯圓的水永遠都是清清的.。外公鼓勵我說，第一次做湯圓就有這么多都是好的，很不錯！下一次一定會做得更好，真的很不錯！我一邊吃著自己第一次做的湯圓，一邊用調(diào)羹攪著碗里有點黑乎乎的湯水。
忽然，我想起了《我和小姐姐克拉拉）一書里的“理發(fā)師”那一篇中，小姐姐第一次理發(fā)把弟弟的頭發(fā)剪得“像翻耕過的草地似的”，最后還讓弟弟“一個人面對著鏡子里的禿頭發(fā)呆”。第一次，也是第一次，我忍不住笑出聲來。
湯圓小學作文4
我們學校在今天下午舉行了一次“包湯圓”比賽，好耶！
我們四年級組派出了兩個家長和五個學生做湯圓，下午，現(xiàn)場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始！”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現(xiàn)場的打氣聲也跟著響了起來，一年級組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊！湯圓還有咸的，時間過了一大半了，我們組的.湯圓已經(jīng)做好了，分湯圓啰！我捧著熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠快樂、永遠開心！我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了！包湯圓比賽白色的湯圓有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組并列一等獎！
經(jīng)過這一次比賽，吃了這些美味的湯圓，我突然覺得：其實里面的餡并不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出！同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但愿我們的祖國像湯圓一樣，團團圓圓，永遠幸福！用愛，榮耀中國！
湯圓小學作文5
以前在各種大型餐館，我就吃過炸湯圓，那外酥里嫩的焦黃脆皮，再加入中間甜甜的芝麻，香酥爽口，甜而不膩，令人百吃不厭。我愛吃這玩意兒。
今天下午該吃晚飯的前一個小時，老媽把我叫到廚房，說是要做炸湯圓，“yes！”我興奮地大叫，以往都只能在餐館里才能吃到美味的炸湯圓，這一次在家里就可以吃到了，能不開心嗎？
我立刻從網(wǎng)上找到了炸湯圓做法以及炸湯圓做好炸湯圓的訣竅，便從冰箱里找出了一袋速凍湯圓，并且再三確認了秘訣，嘴里不停地念叨著“多倒油，開小火。多倒油，開小火……”一邊走到廚房，老媽一邊接過我手里的速凍湯圓，一邊埋怨著“為什么這么慢？”啊哈，看來老媽比我還著急吃到炸湯圓呢！
這時，我看了看鍋里，嗯，不錯，鍋里油已經(jīng)快開了，微微的有一些小圓暈，好似是聲波一圈圈地傳送著好消息。我正要把所有的湯圓往鍋里倒，老媽忽然說，“先等等，我們先少炸幾個試試吧！”還是老媽有經(jīng)驗，要是失敗了，豈不是浪費了嗎？
我先抓了三個扔到油鍋里，沒有我想像的那樣，油往外蹦。這幾個小湯圓像幾條小魚一樣，在鍋里游來游去，好可愛！可是，還不到兩分鐘，意外就出現(xiàn)了。那些雪白的湯圓張開了小嘴，吐出來一堆黑色的'芝麻餡，它這一吐不要緊，可把油都染黑了，我趕緊用漏勺撈出來，“應該是熟了吧！”我想著，撈起一個嘗了嘗，“呸呸！超級難吃，那吐出來的芝麻染在了湯圓外面，也不知道怎么了，有點苦苦的味道，里面還沒有熟，難以下咽！”
我顧不上那么多了，三步并做兩步跑到了電腦桌前，又開始搜索秘訣，“炸湯圓怎樣不露餡�！焙芸炀陀辛舜鸢�，有人留言說：“在湯圓上用針扎幾個兩厘米以內(nèi)的口，這樣炸出來不會露餡，還不失口感�！蔽乙瞾碓囋囘@個辦法。
我拿起牙簽，在每個生湯圓上面扎了四五下，“嗯，這樣子下鍋，應該會好一些吧！”我又重新拿了五個小湯圓扔到了鍋里，打開小火，繼續(xù)等候，大約三四分鐘，湯圓的面皮已經(jīng)有些焦黃了，我正要欣喜的大叫“成功了！”，突然發(fā)現(xiàn)，這次的湯圓是熟了，但是外面有點糊，口感較硬，里面的餡一點兒也不見了，更難吃了。
我不甘心，又奔向互聯(lián)網(wǎng)，這一次，我好好的看了很多留言，又發(fā)現(xiàn)一個好方法：把速凍湯圓放在微波爐里熱熟三分鐘，再炸湯圓，這樣子口感好，不會露餡。就這個辦法沒試過了，我決定就它了。
我把剩下的湯圓一股腦的倒進了微波爐碗里，放上開水，擱進微波爐，扣上蓋子，三分鐘，ok！湯圓蒸熟了，因為湯圓上的水分較多，我決定全副武裝，以免油花濺到臉上。我把毛巾裹在頭上，帶上口罩，穿上綠色大棉襖，戴上超厚棉手套，渾身上下就上下眼睛沒蓋住了，我趕緊把毛巾往下拉一拉，直到確定不會被油濺到為止。好熱呀，我長呼了一口氣！把湯圓全部倒進了鍋里，10秒、20秒、30秒，……奇怪，油花怎么一點兒都沒濺出來呢，白讓我忙活半天，我忙把武裝全部卸了下來。這一次，湯圓炸得太好看了，全身焦黃，像個小燈籠，一個開口也沒有�！皡剑〕晒α�！”我大聲高呼。夾起一個放到嘴里，太好吃了，這是我吃過最好吃的東西了，咬一口，香香的黑芝麻餡溜進嘴里，感覺渾身上下都要醉了，更重要的是這可是我廢了九牛二虎之力做出來的。
這次炸湯圓讓我明白了，做事情要堅持到底，不斷汲取他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，才會有所成功！你也來試試吧！
湯圓小學作文6
今天，吃晚飯時，姥姥從廚房端出一鍋熱氣騰騰的湯。我一聞，就知道這是姥姥拿手的芝麻小湯圓。我再往鍋里一瞧，哈哈，果然是芝麻小湯圓。只見一個個湯圓晶瑩透亮，如一個個小乒乓球似的漂浮在熱氣騰騰的水面上，一股芝麻的香味撲鼻而來。這時，我忍不住了，拿了一雙筷子就去夾�？墒沁@些小湯圓似乎個個都是調(diào)皮蛋，剛剛碰到它，它就一下子逃開了。 弟弟看見了，便嘲笑我：“姐姐，你真是大笨蛋！用勺子盛一個，不就吃到了嗎？”明明知道弟弟說的話有理，但我還是裝出一副不以為然的'樣子，說：“誰說我用筷子夾不起來！剛剛只是做個熱身運動，現(xiàn)在，咱們來比試一下，你用勺子，我用筷子，看誰吃得多，怎么樣？”弟弟聽了，毫不猶豫地說：“比就比！誰怕誰呀？” 比賽開始了，我們倆趴在桌子上，屁股翹得高高的，爭著搶著吃小湯圓，誰都不服誰。我拿起筷子夾起來，剛碰到一個小湯圓，它便從筷子中間滑了下去。我看著弟弟拿勺子大口大口地往嘴里送湯圓，不禁急得滿頭大汗，恨不得放下筷子，拿手去抓，可是，想想剛才說的大話，只能作罷。眼看弟弟都吃了十幾個湯圓了，我才吃了兩個，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。� 最后，弟弟撐得肚皮圓圓的，得意地坐在沙發(fā)上。再看看我垂頭喪氣的樣子，肯定是我輸了。我看了看弟弟，弟弟也看了看我，我們倆放聲大笑起來。
湯圓小學作文7
新年到了，我又要大一歲了，大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十，我?guī)蜖敔敯藴珗A，Yummy，yummy(真好吃)!
爺爺先和好面，和好的面像橡皮泥，可以隨我捏出形狀，那可是高手的杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來，我和爺爺就迫不及待地包起來。
爺爺開始教我如何包湯圓，首先把面團做成一個小碗狀，把餡放進去，再包起來一搓一圓，就行啦！
我學著按爺爺?shù)?方法包湯圓，可是怎么一搓一都不圓。正發(fā)愁時，爺爺說：“輕一點，慢慢搓！”嘿嘿，果然成功了！
我們包了20個湯圓，其實只用包18個，爺爺說包湯圓的人有“優(yōu)先享用權(quán)”。你猜，我們把那2個湯圓放進哪里煮？鍋里？不對，是燒水的開水壺里！不一會兒，湯圓就浮上來了。呀!這兩湯圓像兩個白白胖胖的孩子，在開水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢！
爺爺拿來碗，我拿來筷子和調(diào)羹，看著兩個“湯圓娃娃”被爺爺夾上來，我真有一點興奮，因為那是我自己包的！我和爺爺狼吞虎咽地把湯圓吃下了肚。
同學們，你們會包湯圓嗎？包湯圓可要耐著性子，不能急，不能太用力。俗話說 “心急吃不了熱豆腐”，我覺得“心急包不成好湯圓”。
湯圓小學作文8
在一陣陣爆竹聲中，我們迎來了一家團圓的日子——元宵節(jié)。元宵節(jié)當然離不開湯圓。于是，我和外婆便開始煮湯圓了。
我們從冰箱里取出一盒湯圓。雪白雪白的小湯圓像一個個小雪球一樣排著整齊的隊伍，摸上去還硬梆梆的呢。外婆把水燒開，將小湯圓一個接一個地放入鍋中。不一會兒，只見小湯圓夢在水里跳起了歡快的舞蹈，忽上忽下，若隱若現(xiàn)。又過了一會，雪白的`小湯圓煮好了。外婆盛好了湯圓，大家喜氣洋洋地圍坐在桌子旁，一邊吃湯圓，一聊天。我迫不及待地咬一口，剎時間，黑芝麻餡兒就流了出來，好像他們很想出來換口氣似地；我又一吸，黑芝麻餡兒就到了口里，香甜香甜的；我再把整個湯圓放入嘴中嚼了嚼，軟軟的皮子，真好吃！
啊，湯圓，你不僅美味，還寄托了中國人民對團圓的希望和祝福！
湯圓小學作文9
今天，社區(qū)阿姨來電話通知我們?nèi)⒓影鼫珗A、猜謎語活動。我一聽到消息，高興得一蹦三尺高。
下午我早早地來到指定的地點，可還是有比我早的，有老奶奶、阿姨、還有很多和我一樣的小朋友。社區(qū)阿姨一開門，我們就像潮水一樣往里涌，一進門我就看見上面掛滿一張張猜燈謎的紙條，桌上還放著做湯圓的面和餡，角落里還放著煮湯圓的工具。
首先我們猜燈謎，我也猜對了幾個還領(lǐng)了獎品。然后我們開始包湯圓，先把面搓成一個個圓團，再把它壓成圓餅，然后把芝麻餡放在圓餅中間，搓成一個球，一個湯圓就包好了。在大家的齊心協(xié)力下，湯圓都包好了，我們把湯圓放在燒開的水里，湯圓都沉到水里，過了一會湯圓慢慢地一個個浮到水面上，看到這一個個白花花、圓滾滾的'湯圓，真叫人眼饞啊！我嘗了一個熱騰騰的湯圓，哇，自己包的湯圓真好吃��！
通過這次活動，我知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，湯圓象征著我們的生活甜甜美美，團團圓圓，所以家家戶戶都有吃湯圓的習慣。
今天真是一個開心的日子呀！
湯圓小學作文10
今天是冬至，我們家鄉(xiāng)的習俗，今天要吃湯圓啦。今年家里沒有自己做，所以要出去買。
一早起來，我和大大去超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的.，綠茶的，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。我發(fā)現(xiàn)不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15。9元。我拿出錢數(shù)了數(shù)，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。
回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關(guān)火。
在冬天的夜里，我們吃著自己煮的湯圓，過著冬至，感覺溫暖極了!
【湯圓小學作文】相關(guān)文章：
湯圓小學作文02-05
搓湯圓小學作文10-09
美味的湯圓小學作文10-10
關(guān)于包湯圓小學作文10-10
吃湯圓小學生作文10-09
我來做湯圓小學作文10-09
湯圓的作文12-13
小學生元宵吃湯圓作文06-19
元宵節(jié)吃湯圓小學作文12-13
湯圓優(yōu)秀作文03-02