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寫(xiě)景作文

小學(xué)風(fēng)景作文400字

時(shí)間:2022-10-09 07:41:30 寫(xiě)景作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)風(fēng)景作文400字集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)風(fēng)景作文400字集合10篇

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇1

  雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。

  痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的'太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

  大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。

  文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車(chē),文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

  落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;

  蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;

  我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇2

  在我心中,總有一道美麗的風(fēng)景存在。它不是光彩奪目的風(fēng)景,不是華麗的擺設(shè),而是一首樸素、美好的和諧之歌。它,總是令我難以忘懷。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和以往一樣,在車(chē)站等車(chē)。這樣的好天氣,不禁令人的心情舒暢起來(lái)。一輛公交車(chē)從我身邊閃過(guò)。我一看,這就是我要坐的車(chē)。

  我邁著步子走向公交車(chē)。然而,擁擠的`人群堵在了車(chē)門(mén)口,我只好等一下再上車(chē)。上了車(chē),我就朝里走。好容易找到一個(gè)座位,正準(zhǔn)備坐下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老奶奶。

  這個(gè)老奶奶衣著樸素。她嘴里喘著粗氣,頭上也冒出了密密的汗珠,顯然是用跑過(guò)來(lái)的。我想:我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩,這位老人家都這么累了,把位置讓給她吧。我笑著說(shuō):“老奶奶,這個(gè)位置給您坐吧!”“謝謝啊。”老奶奶說(shuō),她那爬滿皺紋的面容里洋溢著笑意。

  坐了一會(huì)兒,老奶奶看著我旁邊的一個(gè)孕婦,仿佛突然想起了什么似的站了起來(lái)。她緩慢地把腳步挪出座位,帶著笑容對(duì)那個(gè)孕婦說(shuō):“哎,你懷著孩子,挺辛苦的,過(guò)來(lái)坐吧!”孕婦說(shuō):“謝謝,不用了,還是您比較辛苦,您坐吧!彼妻o了一番,最后終于坐到了位子上!袄先思,真是謝謝您了!”孕婦然后說(shuō)。老奶奶笑了,笑的那么開(kāi)心,那么愉快。

  車(chē),還在開(kāi)動(dòng);陽(yáng)光,還在窗外?墒牵@時(shí)的車(chē)子似乎開(kāi)得更快,陽(yáng)光仿佛更加絢爛,窗外的風(fēng)景好像都在這時(shí)變得亮麗。善意的心靈,樂(lè)于助人的精神,早已成為這個(gè)早晨最美麗的風(fēng)景線。

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇3

  四季的鄉(xiāng)村,是四幅不一樣的田園風(fēng)景畫(huà)。

  春天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后,成群的幼筍從那濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),活像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,在那里玩耍;經(jīng)過(guò)春雨洗禮的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它們的頭,微笑著面對(duì)蔚藍(lán)的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路邊的小草,搖搖擺擺,好似在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到來(lái)……

  夏天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)充滿快樂(lè)的世界。你瞧,枝頭上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱,一會(huì)兒撲閃著翅膀,一會(huì)兒掠過(guò)小溪,一會(huì)兒在地上找食物吃;小溪里的小魚(yú)也靜不住了,一會(huì)兒浮起,涂幾個(gè)泡泡,一會(huì)兒沉入水中,游來(lái)游去;樹(shù)蔭下的哈巴狗,一個(gè)勁兒的叫著:“汪汪汪”,可愛(ài)極了……

  秋天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的海洋,在微風(fēng)的'撫摸下,掀起一道道波浪;蘋(píng)果園里,一棵棵粗壯的大樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿的,通紅的大蘋(píng)果,在綠葉的襯托下,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子,在蘋(píng)果園里玩!

  冬天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)冰雪世界。樹(shù)上結(jié)下的一串串冰凌,晶瑩剔透,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕漬;望著那一片片雪白的雪花,從遙遠(yuǎn)的天際飄落,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……

  只要身在鄉(xiāng)村,不管是什么時(shí)候,不管是什么季節(jié),都是一幅迷人的田園風(fēng)景畫(huà)!

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇4

  在我們美麗的母校,有一道美麗的風(fēng)景線 荷花池。那里一年四季五彩繽紛,保證讓你去了還想去!

  先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看見(jiàn)底下的石頭和已經(jīng)腐爛的樹(shù)葉,小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,顯得非?旎睢E紶栵L(fēng)姑娘路過(guò),使得荷花池泛起層層波紋,美麗極了。在荷花池正上方,有一座雄偉的.建筑 跨鰲橋,跨鰲橋全是由大理石砌成,橋洞呈圓形,在橋的東西兩旁,刻著許多成語(yǔ),讓我們受益匪淺。

  荷花池你們是不是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了呢?還不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,下面讓我來(lái)一一講給你們聽(tīng)。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,荷花池一派生機(jī)勃勃,層軟疊翠。小草小花都從地里拼命地鉆出頭來(lái),腑望外面的世界。大樹(shù)伸展開(kāi)翠綠的柳枝,好像是在歡迎人們的到來(lái)。

  夏天,主角荷花盛開(kāi)了,給荷花池帶來(lái)了陣陣清香。有的抬著頭,好像在跟太陽(yáng)公公打招呼;有的低著頭,似乎在思考著什么;有的還躲到了荷葉下面,真像一個(gè)害羞的小姑娘。

  秋天,樹(shù)木枯萎了,荷花池也變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每當(dāng)下雨的時(shí)候,池里的小魚(yú)兒便躲到落葉之下,看來(lái)它們把落葉當(dāng)成雨傘了!

  在寒冷的 冬天,荷花池結(jié)上了一層薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上,好多小孩過(guò)來(lái)打雪仗,手都紅了!荷花池一年四季風(fēng)景各異,不愧是我們美麗的校園風(fēng)景線!

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇5

  久違不見(jiàn)的銀白色又出現(xiàn)在我的面前,我?guī)е淇斓男那,又踏上了那條覆滿白雪的小路上。

  瞧,雪花飄啊飄,它們好像在你擁我擠,來(lái)到人間,執(zhí)行著上天交給它們的任務(wù);又好像來(lái)自遠(yuǎn)方的.朋友,想趕快見(jiàn)到大地,與大地親密交談。那一朵朵迷人的雪花,像鵝毛,像紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),千姿百態(tài)。有的落到樹(shù)上,像給樹(shù)木披上了一件外衣;有的落到房頂上,像給房頂刷上了白色涂料;有的調(diào)皮地鉆進(jìn)了人們的脖子,就像可愛(ài)的天使在跟我們做游戲,還有的落在了地上,為大地鋪了白色的毯子。小雪花還在下著……這景色讓我看呆了!

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪花在空中唱著歌,歌聲讓人沉醉;我仿佛看見(jiàn)雪花在空中跳著舞,舞姿讓人癡迷;它們又好像在空中玩耍,像一群調(diào)皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地向下跑……雪是多么得白啊,好像孩子們心中的凈土;雪是多么得美啊!它為大地披上了銀裝似的外套。

  “哈哈哈——哈哈哈——”一串銀鈴般的笑聲驚動(dòng)了我,原來(lái)是小孩子們?cè)谀沁叴蜓┱棠?只見(jiàn)他們都忙得不亦樂(lè)乎。他們既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球,自己又要不停地團(tuán)雪球。即使小手凍得通紅,衣服濕了一大片,頭發(fā)上滿是雪,他們也全然不顧,只顧得上去進(jìn)攻對(duì)方……

  啊!我愛(ài)上了雪,我愛(ài)它的純凈和美麗,我愛(ài)它給人們帶來(lái)的歡樂(lè)!

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇6

  難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會(huì)說(shuō)像長(zhǎng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對(duì)我的幫助。

  體育課,我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。

  一個(gè)排球,給我們講解了排球的'打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng),便讓我們自己去找對(duì)手練習(xí)。我們找到了各自的對(duì)手開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

  正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí),意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去,但沒(méi)有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時(shí),疼的我齜牙咧嘴的,但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是,我休息了一會(huì),便想靠自己站起來(lái)。正當(dāng)我艱難的想要站起來(lái)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)王小東,微笑著向我走來(lái),我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒(méi)事,只是不小心摔了一跤。”說(shuō)完,我又開(kāi)始想站起來(lái),王小東一見(jiàn)我這樣,立刻來(lái)扶住我,幫助我站起來(lái)。并說(shuō):“你真是的,明明不行,站起來(lái)都難,還說(shuō)沒(méi)事!彼贿叡г刮覄偛耪f(shuō)的話,一邊把我扶起來(lái),并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后,立刻過(guò)來(lái),輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

  雖然,這事已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對(duì)我的幫助。

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇7

  要說(shuō)我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。

  怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽(yáng)公公問(wèn)聲好,和小鳥(niǎo)聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂(lè)學(xué);下課時(shí)活波可愛(ài),校園里生機(jī)勃勃。他們的成績(jī),那是媒婆迷了路——沒(méi)得說(shuō)!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬(wàn)年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的.深綠,生機(jī)勃勃。而萬(wàn)年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來(lái),寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬(wàn)年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬(wàn)年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽(yáng),還有的像長(zhǎng)筒靴……

  走在怡園的龍鳳橋上,耳聽(tīng)叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬(wàn)年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

  怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹(shù),十分高大;它的枝,就像伸出千萬(wàn)支手臂,想要擁抱一下可愛(ài)的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽(tīng)!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個(gè)大字。

  啊!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇8

  看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們,就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就時(shí)不時(shí)泛起陣陣苦澀和憐憫,也勾起了我對(duì)啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。

  記得小時(shí)候,每逢節(jié)假日,我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進(jìn)家門(mén)口,外公外婆就喜笑顏開(kāi)出來(lái)迎接。那時(shí)的我,心中喜滋滋的。

  外婆家是農(nóng)村,大片大片的玉米地貫穿整個(gè)村莊。放眼望去,大片綠色盡收眼底,猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天,我總牽著我們家的小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上,是那么迅速,那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我心中便有說(shuō)不出的自由與快樂(lè)。

  外婆家什么都好玩,可令我最喜歡的.非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天,外公一看天氣尚好,對(duì)我說(shuō):“想不想去捉龍蝦。”我一聽(tīng),眼前一亮,點(diǎn)頭如搗蒜:“當(dāng)然想啦!”于是外公帶上幾個(gè)村民,與我一起釣龍蝦去。

  我們來(lái)到小溪邊,外公和幾個(gè)村民爬下去,我也換好衣服跟著。此時(shí)正值盛夏,我滿頭大汗,卻全然不顧,興奮地跳下小溪。剛?cè)胂,沁涼的河水流遍全身,花兒時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下頭,水草時(shí)不時(shí)彎一下腰,歡迎我的到來(lái)。我走到拔蝦籠旁,猛地一用力。嗬,整整一籠子龍蝦,還有一條幾斤重的大烏魚(yú)!此時(shí)的龍蝦,既不像春天那樣干癟無(wú)力,又不像冬天那樣瘦骨如柴,個(gè)個(gè)肥大流油,生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲,大喊:“外公,快來(lái)看吶!”外公喜笑顏開(kāi),對(duì)我說(shuō):“走,回家吃龍蝦!”

  上午半天,我們滿載而歸,只等著中午吃龍蝦啦,這就是我的故鄉(xiāng)---啟東,一個(gè)充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)!

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇9

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫光明星村的地方,它雖然是一個(gè)很平凡的小農(nóng)村,但是它的美給人一種歡樂(lè)和溫馨的感覺(jué)。它也帶給人一種詩(shī)意的感覺(jué)。

  我的家鄉(xiāng)傍晚時(shí)最美啦!家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫(huà)。春天,菜地里也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽(yáng)金色的余暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這里是一望無(wú)垠的'稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵白云般的棉花點(diǎn)綴在一片綠色的海洋里……放眼遠(yuǎn)望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,云兒被太陽(yáng)的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。

  家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂(lè)頌”。金色的波浪涌過(guò)來(lái),好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車(chē)聲、自行車(chē)聲……這些聲音譜成了

  一曲美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著,它們仿佛太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。仿佛是綠爭(zhēng)的絲綢上起了細(xì)微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來(lái),又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來(lái),在屋外溜達(dá)的小狗搖著尾巴進(jìn)屋了……

  家鄉(xiāng)的傍晚可真美啊!

小學(xué)風(fēng)景作文400字 篇10

  暑假,我們一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我們徑直進(jìn)入山溝。

  山溝兩旁,排列著整齊而有規(guī)律的山巒,山腳下開(kāi)著數(shù)朵無(wú)名小花,爭(zhēng)奇斗艷;過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,也就是爸爸的老家。我們放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風(fēng)景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黃色的油菜花,散發(fā)著淡淡的芳香;嫩綠的麥苗,像一個(gè)個(gè)士兵,挺著胸膛;青色的'麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經(jīng)變得堅(jiān)硬了。

  偌大的麥田,向晚的紅霞,真像一首優(yōu)美的詩(shī)!霸(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”這金黃的麥田,這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動(dòng)者。

  后院的菜地里,西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架,掛滿了一個(gè)個(gè)小小的、黃色的、紅色的小西紅柿,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣;一陣微風(fēng)吹來(lái),又像一串串風(fēng)鈴一樣,仿佛在說(shuō):“我快成熟啦,快來(lái)收獲吧!”

  黃瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)翠綠的小黃瓜,像一個(gè)個(gè)彎彎的小鐮刀。水蘿卜露出了圓圓的紅腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,樣子又滑稽又可愛(ài)。

  一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在為花授粉的同時(shí),又采集到了甘甜的蜂蜜。

  這就是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,雖然鄉(xiāng)下不及城市生活方便,但鄉(xiāng)下卻有說(shuō)不出來(lái)的田園風(fēng)趣!

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