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關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的作文500字(通用33篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)風(fēng)景的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇1
校園是給予我無(wú)窮的知識(shí)的圣殿,校園也是給予我無(wú)窮快樂的游樂場(chǎng)。我們就是在這個(gè)既富有知識(shí),又富有歡樂的校園里茁壯成長(zhǎng)的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了,這里的風(fēng)景我是那么的熟悉:春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天落葉芬芳,冬天雪花飛舞。
提到樹木,我自然會(huì)想起我們后操場(chǎng)那棵大樹。春天來了,我就會(huì)很早來學(xué)校,約上小伙伴,在大樹下做游戲,一陣微風(fēng)吹來,樹枝微微地動(dòng)著,似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去,迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱,但是在我們眼中,夏天并不炎熱,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣,樹木的葉子紛紛掉落,像金色的`蝴蝶在翩翩起舞,美極了!我撿起地上一片金黃的葉子,細(xì)細(xì)觀賞著,突然大樹晃動(dòng)樹枝,好像在說:“把我的葉子拿去做書簽吧!冬天過去了,我又會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子,”我撿起地上的葉子拿來做書簽。冬天來了,它已經(jīng)變得光禿禿了,大家都嫌棄它,但是我不同,因?yàn)樗词俏覀兊呐笥眩质墙o予我快樂的樹。
除了大樹給予我快樂,還有一個(gè)雕塑給予我無(wú)窮力量。這個(gè)雕塑叫做“希望之星”,它座落在升旗臺(tái)后邊。它的座底是紅色的,在一個(gè)銀白色的月亮上,有一名年輕的女老師,她一手握著書本,一手伸向前方,似乎指引我們邁向知識(shí)的海洋。她身后有一個(gè)男少先隊(duì)員,胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),左手抱著足球,右手舉著火箭模型,仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來學(xué)校時(shí),看見它,就像看見了希望。太陽(yáng)落山時(shí),余暉灑落在雕塑上,給它鍍上一層橘紅色,好看極了。
“希望之星”雕塑兩邊各有一個(gè)花壇,花壇里種有一排花樹,花樹五彩繽紛,有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異,像圓球的,像棒棒糖的……真神奇!
在這個(gè)洋溢著歡樂與充滿著知識(shí)的校園里成長(zhǎng),我能不快樂嗎?
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇2
古往今來,祖國(guó)的山川勝跡數(shù)不勝數(shù),那些名山名水能給人留下無(wú)限美麗的遐想,那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而,能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家,我家的快樂生活。
小時(shí)候,父母都外出打工,而我就交托給了爺爺奶奶。那時(shí),爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分調(diào)皮,經(jīng)常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了時(shí)間。奶奶從田里走了出來,回家忙著做飯,飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一轉(zhuǎn),打開柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我,我卻一聲不吭,最后小伙伴沒忍住,告了密,我就被逮著了……
那天中午,奶奶在燒飯,我沒乘機(jī)溜出去玩,幫著奶奶一起燒飯。我拿了個(gè)小木頭凳子,坐在灶臺(tái)后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看見火苗漸漸小了,就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的`看著火苗,不知不覺火苗越來越大,熊熊烈火直往外竄,隨著我,“哎呦”一聲,火苗飛身?yè)涑,若不是我反?yīng)迅速一腳踩了上去,說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯,提著褲腰就去田里找奶奶,突然一條二三十厘米的黑影竄過,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是條蛇,估計(jì)是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開口就說,“奶奶啊,嚇?biāo)牢依,我剛剛看到一條蛇,一不當(dāng)心就做到了地上,然后我就感覺涼涼的,還以為是尿褲子了!蹦棠坦α似饋怼
山水風(fēng)景雖然美卻沒有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇3
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個(gè)心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻留給了我久久的感動(dòng)……
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最愛——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時(shí),一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒了,你去買點(diǎn)吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無(wú)力地應(yīng)了聲:“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元,便直奔門外,好像一只活潑的小鹿。“呀!怎么這么冷。俊蔽页焐厦榱藥籽。原來啊,是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來。
來到菜市場(chǎng),人少極了,恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的`老奶奶。我急忙跑了過去,買了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業(yè)沒寫完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準(zhǔn)備去寫作業(yè)。這時(shí),媽媽漫不經(jīng)心地問道:“找錢呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去。“。 蔽乙慌暮竽X勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。
這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場(chǎng)跑。菜場(chǎng)的人差不多走光了,靜悄悄的一片。我四處張望:好像有個(gè)人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對(duì)我說:“小姑娘,你剛才跑得太急,錢都沒找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負(fù)釋重地說:“這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動(dòng)著,我走了!蔽铱匆娝氖[早已收起來了,分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動(dòng),心里想:!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù),可這位普通的老奶奶卻做到了,做到了……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇4
有一處地方,四面環(huán)山,郁郁蔥蔥。五彩的花兒遍地開放,嫩綠的稻谷仰頭微笑,您猜那是哪兒?那就是我外婆的家鄉(xiāng)。
放眼望去,四面的青山如屏障一樣,擋在了前頭;又像虎背熊腰的大將軍,守衛(wèi)著家鄉(xiāng);更像連綿不斷的巨龍,平臥在家鄉(xiāng)肥沃的土地上。那高大筆直的'桉樹,一排排,一行行,直立在山上,給人親切的感覺。葉兒沐浴著春光,汲取著精華,舒展而開。一疊疊,一叢叢,密密麻麻,給單調(diào)的山體披上了一件翠綠的外套。一陣風(fēng)襲來,樹枝輕輕搖曳,此起彼伏,活像翠綠的波濤。鳥兒在樹枝上高歌,青蛙在樹林中跳躍,給青山平添了生機(jī)。
山腳下,一片碧綠的稻田更令人贊嘆不已。瞧,嫩小的稻子興高采烈地探出頭來,迫不及待地觀賞這美麗的新世界。稻子們雖然微不足道,但是她們齊心協(xié)力、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致,用自己微小的一點(diǎn)綠,織出了一張美麗的“綠毯子”。農(nóng)民伯伯揮動(dòng)手中的镢頭,無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭似春蠶,讓自己的勤勞化成人們的豐衣足食。他們揮汗如雨,精疲力竭,卻依然不肯休息。盡管豆大的汗珠源源不斷地流下來,卻毫無(wú)怨言。我猛地想起了大詩(shī)人李紳的著名詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彼麄儾辉僦皇寝r(nóng)民,他們是靈魂工程師,用他們的撅頭造出了一個(gè)又一個(gè)的生命。
“咚——”,我聞聲望去,只見水塘里仙女散花,水花四濺——原來是魚兒們?cè)谔堥T。我情不自禁地走了過去,想欣賞那美麗的池塘。一路上,花團(tuán)錦簇、百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷。紅的、黃的、黑的……五彩繽紛,泌透心脾。轉(zhuǎn)眼間,一塊“鏡子”呈現(xiàn)在我眼前。池水清澈見底,天空映照在上面,藍(lán)藍(lán)的;云朵映照在上面,白白的;樹木映照在上面,綠綠的。魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去,一隊(duì)隊(duì)、一群群,數(shù)不勝數(shù)。魚兒、池水、倒影交織在一起,成了一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
啊,我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的青山,我愛家鄉(xiāng)的稻田,我愛家鄉(xiāng)的池塘,可我更愛那勤勞樸素的農(nóng)民伯伯!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇5
走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?
放學(xué)后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到飯?zhí),?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。
上體育課時(shí),大家有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會(huì)兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過去,有的關(guān)切地問候著,有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的'眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是生動(dòng)優(yōu)美的?,校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇6
夕陽(yáng)的余輝撒在了我的裙角,耳邊是永不停歇的海之韻,將雙腳埋在柔和的細(xì)沙中,我感受著空曠的心境與升華的心靈。一朵浪花把我的思緒牽了出來。
還記得小時(shí)候的那一次考試,我考得很差,躲在角落里痛哭一場(chǎng)之后仍是悶悶不樂,同學(xué)叫我我不應(yīng),老師叫我我不聽。終于,老師忍不住了,大聲地質(zhì)問我:“你的`眼里還有沒有我了?”那一刻,我雖生氣,但是被這席話給嚇了一跳。我的臉漲得通紅,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,纏著手指。同學(xué)們連大氣兒都不敢出,教室里充滿了火藥味。
淚水順著我的臉頰流下,窗外的藍(lán)天白云在我看來也不過是陰云密布,沒有想象中的嚴(yán)厲斥責(zé),沒有想象中的面壁思過,只有一句浪花般輕柔的話語(yǔ):
“坐下吧,下課我們談?wù)劇!庇质且恍袦I水流下,老師的形象在我的眼中又變得清晰起來……我第一次感到他的心靈是那么的廣闊,雖然嚴(yán)厲,但又如海風(fēng)在我心頭拂過。
下課鈴響起,我有些膽怯地站在他的面前,極其小聲地蹦出了一句:“老師,我錯(cuò)了!钡麉s有些愧疚地說:“對(duì)不起,我是不是太嚴(yán)厲了?”天啊,老師向我認(rèn)錯(cuò),這……我對(duì)他生出了一種敬畏之情。
老師翻出一張照片,是大海。他告訴我,我們每一個(gè)人都是一朵小小的微不足道的小浪花,隱藏在人海中,不易被察覺。但只要我們每一個(gè)人都能勇敢奮進(jìn),腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地度過每一天,那么小浪花也會(huì)滴水穿石,有大力量,大作為的。我望著他,他的眼中充滿認(rèn)真,充滿真誠(chéng):我就是我,我即使是人海中的一朵小浪花,但我仍是最好的自己。他的話我至今都記得,那么樸實(shí)但有那么飽含激情!
殘余的金色慢慢消失,只是耳邊的海浪聲仍沒有停止。我想,我和老師都是這片大海中的海浪,而他,一定是最燦爛的一朵!我起身,向大海高喊:
“老師,謝謝你!”
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇7
時(shí)光飛逝,風(fēng)景恒存。在這“草長(zhǎng)鶯飛”的時(shí)節(jié),我與父母來到恒山游玩。恒山,號(hào)稱108峰,它巍峨聳峙,氣勢(shì)雄偉。天峰嶺和翠屏峰,兩峰對(duì)望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫卷。我不禁驚嘆:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”
初到恒山,從山腳向上望去,白色的團(tuán)霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開得正艷,初綻的花兒連在一起,也在恒山綠色的裙裾上點(diǎn)染了艷麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下,我登上臺(tái)階,這紅磚金瓦的建筑越來越清晰。跨過了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門檻,我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細(xì)看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的胡須,密密麻麻;環(huán)繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。
繼續(xù)登山,大路上花與樹木相間,鳥鳴聲更是不絕于耳。遠(yuǎn)離了城市的“繁華”,心沉浸在寧?kù)o之海,仿佛是那無(wú)風(fēng)時(shí)的潭面,不起波瀾。在這種環(huán)境之下,我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的感覺。我在山間穿行,緩慢地向山峰走去。一路走來,山間古樹的虬干也往往引人注目。甚至一些明清時(shí)的松樹、榆樹雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝干,緊緊地抓住地面,汲取繼續(xù)向上的能量。
再向上走,山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無(wú)情地劈砍,裸露出沒有植被覆蓋的巖面。回望,山嵐在腳邊飄蕩,潤(rùn)澤著山間的樹木,也給我們帶來美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風(fēng)景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”
現(xiàn)在細(xì)想,恒山的.風(fēng)景,不僅僅是濃蔭下的森森萬(wàn)樹,不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點(diǎn)綴的朵朵桃花,恒山還帶給我們一種頑強(qiáng)向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神,讓這里的風(fēng)景,一直獨(dú)好。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇8
漸漸地,天轉(zhuǎn)涼了。我和姐姐走進(jìn)了金黃的樹林。
樹林生機(jī)勃勃的綠色已被秋天的精靈吹走,換上了華麗的金衣,走向生命的盡頭。
是誰(shuí)在那金黃的世界里,燃燒著火紅的光芒?哦!大片大片的火焰,除了楓葉不定期有誰(shuí)能變出那么美麗、那么神奇的魔術(shù)呢?!近看楓葉,一簇簇火紅的巴掌微微搖動(dòng)。偶爾有幾片楓葉落了下來,我不由自主地拾起一片細(xì)細(xì)端詳:火紅的楓葉的每個(gè)“手指”上都長(zhǎng)滿了柔軟的刺。那火紅的身軀,伴著習(xí)習(xí)微風(fēng),燃起的是火焰,更是秋天的希望!我愛楓葉,愛的不僅僅是它美麗的`外表,更是它的勇氣,那越是深秋燃得越旺的勇氣!這片楓葉不只是一片小小的楓葉,是我心中燃起的毅力!
我小心地收起這片樹葉,繼續(xù)向前走去。
咦?這金黃的銀杏葉地毯是為哪位貴客準(zhǔn)備的?那么華麗,那么閃亮,好像是金絲編成的!我忍不住輕輕踩上去,聽著“咔吱咔吱“的聲音,享受陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑在身上的溫暖。我抬著看看銀杏樹:一片片金黃的銀杏葉好似一個(gè)個(gè)小小的蒲扇,一陣微風(fēng)掠過,就大片大片地?fù)u擺著,帶來一陣路上不知名小花的清香。它們不像嬌弱的蒲公英,臨走時(shí)緊抱著媽媽不肯走,它們知道那樣會(huì)讓媽媽更傷心,所以才只是揮了揮手,在風(fēng)中享受最后一場(chǎng)瘋狂的舞會(huì)。它們把發(fā)自內(nèi)心的恩情都唱與跳出來,然后忍淚落入土中,用生命報(bào)答大樹媽媽。
秋日午后的陽(yáng)光很好,萬(wàn)里無(wú)云。姐姐拉著我的手往回走。我們倆什么也不說,靜靜地觀賞這秋日的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇9
無(wú)聊之時(shí),我喜歡在小河邊漫步。踏著濕潤(rùn)的泥土,我感受到來自青草的撫摸,我坐在長(zhǎng)椅上,愜意地吸吮著大地散發(fā)的那種泥土的氣息,在明媚的陽(yáng)光中享受著大自然賜予給我的禮物。
我起身走向河岸邊的石頭上,在微風(fēng)中,在大樹下的我靜靜聆聽著河水那歡快的笑聲。這時(shí),一聲清脆且悅耳的鳥鳴從那茂盛的大樹中傳來,轉(zhuǎn)頭一看,調(diào)皮的鳥兒在樹梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。團(tuán)團(tuán)白云,靜靜地躺在藍(lán)天的懷抱中。慢悠悠的挪動(dòng)著身子,似乎也不想離開這美景。∵@時(shí),風(fēng)輕輕地刮過我的臉頰,隨后就飄到綠葉邊,把一片一片的綠葉輕輕悄悄地趕下樹枝,綠葉就乘坐這“搖籃”飛向遠(yuǎn)方了。一片綠葉,不偏不倚的降落在我的手心,我看了看,越看越喜歡,可調(diào)皮搗蛋的風(fēng)又把綠葉給吹走了,我緊盯著綠葉,看它飄向遠(yuǎn)方,直到消失不見。
旁邊的柳樹正在梳理著她那小辮子。我正要起身,柳葉卻悄悄的.從我身旁拂過,我立刻明白了它的意思,原來它舍不得我離開這仙境,所以我樂意接受它的愛撫。因?yàn),正是這柳樹把我這顆滿懷希望的心吸引到了這。這地方是能夠放飛我靈魂的圣地,花兒向我露出笑容,我也樂意的對(duì)它微笑:因?yàn)檫@正是這些美麗的花兒,才讓我的心靈守住一個(gè)尚未開花的夢(mèng)。
如果天空為我撒下毛毛細(xì)雨,我會(huì)在朦朧中重新審視這里,審視這兒的每一根草,每一朵花……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇10
香港的風(fēng)景很美,給我留下了美好的印象,盡管那次旅行已遠(yuǎn)去。早晨的野外格外的迷人。遠(yuǎn)看小山像披著一層輕紗,有的像仙女的舞裙、有的像美麗的魚鰭、有的像裊繞的炊煙… …我們向山中走去,雖然漸漸地輕紗沒了,但一縷縷香氣迎面撲來。漫山遍野布滿了鮮花:有鮮艷高傲的雞冠花、有樸實(shí)無(wú)華的丁香花、有楚楚動(dòng)人的茉莉花、還有那或大片群居或生于山腳旮旯的野菊花… …我們漫步于幽香之中,還在山頂品嘗了一頓別致的早餐。
中午,我們來到椰樹下乘涼,幫我們乘涼的是那幾片大的不得了的`椰樹葉子。南國(guó)的樹木真是不一般,為什么有人夸抵御寒冷的白楊,有人夸郁郁蔥蔥的松樹,有人夸婀娜多姿的柳樹,而很少有人贊一贊這南國(guó)的椰樹呢?椰樹樹干筆直、樹葉闊大,它簡(jiǎn)單而大氣!晚上,我們乘船夜游維多利亞灣。
白天那個(gè)熱鬧喧囂的香港已經(jīng)被夜色吞沒,華燈初上,夜色像一塊幕布為我們呈上了另一個(gè)流動(dòng)的香港。金碧輝煌的高樓大廈、金光閃閃的紫金花雕塑、可愛親切的卡通形象… …五彩繽紛的霓虹燈鑲嵌在黛色的夜幕上,像灼灼生輝的寶石!水中的倒影或是清晰真實(shí),或是隨波零碎,真是太迷人了!此時(shí)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星、一輪明月已黯然了許多。大自然是偉大的,人的智慧更是至高無(wú)上的!香港醉人的景色將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇11
我家住在爛溪二橋旁邊的國(guó)際紡織城里的星月翡翠灣。小區(qū)里環(huán)境優(yōu)美,我很愛小區(qū)。 小區(qū)里,鮮花隨處可見,到處都是樹、草坪。你可以看見,在每幢大樓前面都有一塊淡綠色的草坪,草坪上開著小花。夏天的晚上,我經(jīng)常來到草坪上玩。在停車位的旁邊,還有一片竹子。這些竹子青翠欲滴,不管狂風(fēng)暴雨,它們都站得筆直。不僅小區(qū)里有魅力的景色,在一邊的供人欣賞、散步的一個(gè)類似小花園的地方更有漂亮的風(fēng)景。 夏天的晚上,我漫步在小道上,看著兩旁的小樹苗,聆聽著知了的歌聲,好像已經(jīng)沒有什么事情比這更美好了。
一旁的草坪上,無(wú)名小花上有一只只可愛漂亮的白色小蝴蝶,它們有的結(jié)伴在一起追逐打鬧,有的單只圍著花轉(zhuǎn),有的兩只雙雙起飛,還有的.圍著花兒翩翩起舞。最讓我留心的還是那些五顏六色的、千姿百態(tài)的花朵。有紅的、黃的、白的等,有的下垂、有的高昂花朵、有的兩兩相交。哦!那里還有一個(gè)被竹子包圍的籃球場(chǎng)呢! 旁邊是一條大河。聽媽媽說它好像是京杭大運(yùn)河,河水穿過爛溪二橋,流到我們這兒。看著清澈的河水,上面倒映著我的臉和兩岸的楊柳的影子。一條條貨船開過,在河水上留下了一道道痕跡。 這真是一幅美麗的畫卷!它讓我的生活更美好,給我們帶來了良好的生活環(huán)境。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇12
鄉(xiāng)村的生活,是自在的;鄉(xiāng)村的風(fēng)景,是獨(dú)特的;鄉(xiāng)村的人們,是樸實(shí)的。
在鄉(xiāng)間散步,偶爾會(huì)望見遠(yuǎn)處曬谷的情景,金燦燦的一片,有時(shí)會(huì)看到大白鵝在水中嬉戲。
鄉(xiāng)村人家,喜歡在陽(yáng)臺(tái)外,菜園子里搭一竹架,橫著的是葡萄架,呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有風(fēng)采:春日,葡萄萌出小芽?jī)海鷻C(jī)勃勃;夏季,巴掌大小的葉子連成一片濃郁;初秋,葡萄成熟,紫紅配著翠綠,煞是好看;隆冬,枯枝早已被大雪銀裝素裹一番,披上了一層輕紗……
小院中,飼養(yǎng)著家禽、牲畜,雞、鴨、鵝、豬、狗、牛發(fā)出的聲音譜成了一曲可愛、獨(dú)特的交響樂,好不熱鬧!
田間,雞鴨啄食,黃牛拉犁,農(nóng)民耕作,孩子游戲,真是一幅田園風(fēng)景畫!不,比畫更美!
夏天,山間若有溪澗,那么在溪中定會(huì)看見孩子們的身影,或是互相潑水,或是結(jié)伴捉魚蝦。山間的小溪帶給孩子們無(wú)限的.樂趣。
日落西山,屋頂炊煙裊裊,人們把飯菜桌椅搬出院子待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,擺在小巷中,你夾一塊他家腌制的五花肉,我喝一口你家燉的黃豆湯是常有的事兒。邊聊天邊吃飯,待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,握著大蒲扇,提著小竹凳去槐樹下、石橋旁、路燈邊。不論男女老少,都在這時(shí)不約而同聚集在一起,跳格子、下象棋、聊天……
夜晚,村口的人群散了,各自回屋進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有知了還在叫著:“知了,知,知了,知……”
月落柳梢,又是新一天的開始……
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇13
農(nóng)村,不像城市那樣繁華熱鬧,也不像城市有高樓大廈更不像城市那樣有燈光奪目的夜晚,但它也擁有一種獨(dú)特的美,是種樸素清雅、令人心曠神怡的美,而不是繁華富貴的美。
說到農(nóng)村,你一定會(huì)想到那蒼翠欲滴的綠葉,那清澈見底的溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子,今天,我來說說農(nóng)村的美景。
農(nóng)村風(fēng)光質(zhì)樸自然,農(nóng)村人家愛在房前屋后種些植物,最引人注目的還是那些艷麗的花朵;,農(nóng)村里無(wú)處不在,從前門到后院,從山頂?shù)缴侥_,有不計(jì)其數(shù)的`花兒。它們依著時(shí)令,順序開放,給簡(jiǎn)樸的農(nóng)村增添了一些華麗,比城市里的高樓大廈可愛多了。
有些人家還喜歡在房子周圍養(yǎng)些雞鴨。時(shí)常會(huì)看到母雞帶著小雞覓食,旁邊還跟著“安保人員”公雞;蛘邥(huì)看見鴨子們?cè)谒墟覒,即使有人在洗衣服,它們也從不害怕?/p>
如果在秋天傍晚散步,常常會(huì)看見農(nóng)村人家在吃飯。他們坐在花兒的中間,愉快地吃著晚餐,一邊吃一邊聊天,每個(gè)人都會(huì)告訴大家當(dāng)天發(fā)生的趣事。日落的紅光灑在他們臉上,使他們充滿歡喜,蝴蝶和花兒也靜靜地看著他們,好像在傾聽他們聊天的內(nèi)容。大家吃完飯后,微風(fēng)讓花兒們跳舞,花兒們的舞跳得真美,可以算上最美的舞蹈,跳累了,夜就深了,這里比白天更美麗。
晚上,月光灑在大地上,給大地穿了一件新衣裳。四周一片寂靜,只聽見蟋蟀的歌聲。那聲音比催眠曲還好聽,讓人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
農(nóng)村,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論在哪里,都有許多美不勝收的景色。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇14
在大門口,母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親旁,發(fā)現(xiàn)這張照片上有一個(gè)孩童向一棵矮桃樹上爬。接過照片凝望,那一株桃花開得正艷。抬頭向庭院觀望,院中那株桃樹花開奪目。
冰雪慢慢消融,無(wú)聲的枝丫不知何時(shí)已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過幾日后在小骨朵中間冒出一個(gè)紅點(diǎn),如少女臉上涂抹的胭脂。這時(shí)總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著說:“你折斷了它,這桃樹會(huì)疼的!钡赣H還是趁我午睡時(shí)折下兩三枝送給人家。
近日,下了一場(chǎng)小雨,纏綿地滋潤(rùn)著大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無(wú)的飄香。我趕往門外,桃花盛開。它們有的開得熱情奔放,有的開得羞澀靦腆,有的干脆懶在屋里,連頭也不愿伸出,只象征性地打開一扇窗戶。
我的臉和花一樣紅了,猶如我對(duì)遠(yuǎn)在異地的.他那淡淡的思念。摘下一朵桃花,撫平,壓在信封,靜靜地放在我的桌前。我把希望交給郵差,等待來年花放的時(shí)候,我相信,我們一定會(huì)相見。
又一次下雨,轟隆的一聲驚雷,暴雨從天而降,猛烈的打擊那一株桃樹。它柔弱的枝條被雨水打彎,一會(huì)兒又挺起,一次次被打彎,又一次次挺起,毫不在乎滿樹的桃花被打落多少。它似乎說:“要堅(jiān)強(qiáng)!蔽覔沃鴤悖瑢⒈煌嘶氐男怕裨跇湎。雨過天晴,它又驚奇的長(zhǎng)出葉子。初夏,滿樹的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏,我嘗到果實(shí)的香甜。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇15
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳,喜歡在泛著閃光的小路上奔跑,聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨,天一下雨,氣溫就“刷”的下降了很多。密密細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)夾帶著風(fēng)的寒冷,飄蕩在我的身邊,可惡的雨點(diǎn)還浸透了我的全身。
真冷呀,眼看著雨越下越大,天越來越暗,我看看外面泥濘的路面,真不想出去!但是看看時(shí)間不早了,沒辦法,只好撐傘沖入雨中。
一連幾天的細(xì)雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。整個(gè)校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七八歲的'孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬(wàn)分!
我心中一股暖流在涌動(dòng)。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了,太陽(yáng)出來了,它的光芒四射。
記得有這么一句話:當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景,你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們?cè)谏钪,成為了彼此的風(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇16
每當(dāng)走在放學(xué)路上,我看到那冷冰冰的高樓大廈,聽到四處賣菜的叫喊聲,這時(shí)我就很想去親近詩(shī)人筆下夾灘林影無(wú)窮碧,入水天光別樣藍(lán)的楠溪江。
一走近楠溪江,耳邊就飄飛著嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我們坐在溪邊,讓雙腳沒入水里,雙手撈啊,撈啊,你看那是小蝌蚪,我興奮地叫了起來,緊接著一只紅白相間的蜻蜓飛了起來,時(shí)而掠過水面,時(shí)而飛向高空,真像一駕小型的滑翔機(jī)啊。過了一會(huì)兒,一只大鳳蝶也飛了起來,在天空中翩翩起舞,此時(shí),爸爸突然翻開一塊大石頭,抓了一把溪螺,哈哈,此刻我覺得這里真是動(dòng)物天堂啊!
楠溪江不僅是動(dòng)物天堂還是個(gè)旅游勝地,因?yàn)榍宄磕憧梢钥吹揭粚佑忠粚拥腵薄霧,浮起在水面上,仿佛在給楠溪江蓋上一層薄紗,如果你這時(shí)去溪水上坐竹筏,就像在一個(gè)乳白色的迷宮里前行,下午清澈的溪水,在陽(yáng)光的映襯下顯得格外突出,每當(dāng)我去游玩時(shí)溪水似乎流地更歡快了,他們好像在說,歡迎歡迎你來到楠溪江,我這里沒有青苔,你可以在水里自由行走,你也可以脫掉外衣,與我來個(gè)親密接觸!
我去過馬來西亞的沙巴,那里景色非常美麗,但卻太遠(yuǎn)了,我也常去瑤溪,雖然美麗也不遠(yuǎn),但是不能與水來場(chǎng)親密的接觸,想一想我還是最愛這離我又近,又能親近,又讓我賞心悅目的楠溪江!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇17
足球節(jié)到了,班級(jí)聯(lián)賽又開始了。但,這也許是我最后一次,在如此翠綠的球場(chǎng)上看我的小學(xué)同學(xué)為班級(jí)名譽(yù)而如此奮進(jìn)的身影。我,靜靜地站在球場(chǎng)邊,情不自禁地端起手機(jī),拍下那綠茵場(chǎng)上最美的風(fēng)景。
六年級(jí)了,男孩兒們的個(gè)頭也快長(zhǎng)贏我們女孩子了。照片里的他們,單用那穿著長(zhǎng)球襪的雙腿,就把那個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)不停的球兒,弄得哈哈大笑了,那綠色的背景,襯出來的是一個(gè)個(gè)有責(zé)任心的男子漢。他們,也撐起了半邊天,他們,也不再是小不點(diǎn)。我把他們嬌健的身姿,保存到手機(jī)的相冊(cè)中,保存到我的腦海里,當(dāng)作最美的回憶。
每戰(zhàn)一場(chǎng),我便會(huì)拍攝一組相片,在每組相片的最后,我拍下了我方與對(duì)方的.比分。在手機(jī)的屏幕上,我似乎看到了我方的分值在不停地增加,通過屏幕,我又重溫著比賽時(shí)的分分秒秒。微風(fēng)再次從我的臉旁吹過,吹翻了白色的數(shù)碼布。
指尖滑動(dòng)屏幕,我偶然看到了滑稽的一幕:一男孩騰空而起,好似鯉魚跳龍門,又似獅子跳火圈。他左腿半吸,右腳繃緊蹬直,又好像一個(gè)跳芭蕾的舞者,逗得我哈哈大笑。笑足了之后,我又看到了一個(gè)男孩奮力頂球射門全過程中的一個(gè)鏡頭:他的嘴巴翹得老高,睜得大大的眼睛中的眼珠子,貌似就要跑出來,雖然樣子有些古怪,但是從他頭頂沁出的汗珠,便可看出他是拼盡了全力要頂好這一球的。
下雨了,賽停了,放學(xué)了,回家了。當(dāng)我再次拿起手機(jī),再次點(diǎn)開相冊(cè),再次看到球員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮進(jìn)的身影,我——不禁笑了。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇18
當(dāng)你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時(shí);當(dāng)你中午為趕時(shí)間匆忙結(jié)束午飯以致胃痛不已時(shí);當(dāng)你下午強(qiáng)打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時(shí);當(dāng)你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時(shí);當(dāng)你通宵復(fù)習(xí)一杯濃茶下肚也擋不住睡意時(shí);當(dāng)你帶著一身疲倦,在世界的某個(gè)角落沉沉睡去時(shí);朋友,你可覺得無(wú)奈?可覺心酸?你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什么?朋友,在這時(shí),請(qǐng)你駐足,看看沿途的風(fēng)景。
我們每天都在人生路上奔波,把心上的那根弦不斷調(diào)緊,再調(diào)緊,緊得一蹦就斷,緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行,忙碌于尋找終點(diǎn),卻在不知不覺中錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景。我們堅(jiān)信風(fēng)雨過后總有彩虹,孰不知,美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。
朋友,在我們追求所謂的金錢和成功時(shí),是否遺失了什么?一杯清茶,一本老書,一米陽(yáng)光,一棵野草,一頓親手做的飯,一盆難養(yǎng)的花,一場(chǎng)說走就走的.旅行,一份溫暖的親情,一份真摯的友誼,一句“早上好”,一句“謝謝你”。
朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了清晨公交車上讓座的小女孩?你是發(fā)現(xiàn)了中午母親提醒你吃藥的短信?你是否發(fā)現(xiàn)了下午老是額頭晶瑩的汗珠?你是否發(fā)現(xiàn)了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車司機(jī)?你是否發(fā)現(xiàn)了熬夜時(shí)陪伴著你的父親的哈欠?你是否發(fā)現(xiàn)了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽(yáng)光的氣息?
朋友,人生是一段旅行,我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦,沿途的風(fēng)景卻美麗如初。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇19
山中歲月,指尖乾坤,時(shí)間流逝,如無(wú)止斯夫,改變了幾乎所有,卻變不了心靈的面容,那便是城程管罷;美女養(yǎng)眼,也便是程管罷;在那無(wú)邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士,也便是程管罷!我愛程管,就像愛這溫暖的太陽(yáng),日夜不離……
您,就像那潺潺小溪,滋潤(rùn)著干干涸的土地,愛的無(wú)窮無(wú)盡;您就像那遠(yuǎn)處的任意一座山,愛的那么無(wú)邊無(wú)際;有時(shí)您就像那廣闊的草坪,芳香在指間流淌,愛的那么無(wú)聲無(wú)息;你又像那一束鮮花,含苞待放的鮮花,將愛密封;你又像遼闊的大地,愛的深沉而又熱烈;你有時(shí)像滿山百花齊放,愛的有色有味;有時(shí)又如天上白云,于無(wú)聲無(wú)色中千變?nèi)f化……
幸運(yùn)是你,空中的繁星,深邃而又廣博;幸運(yùn)是你,如童話中的.公主,有著一顆不老的心;幸運(yùn)是你,我向陽(yáng),你在我心中就自帶陽(yáng)光。
如如若桃花源真的存在,我想你就更多了幾分“桃花落,閑池闊”的安逸。如果現(xiàn)在是秋天,我想你可以去讓“碧云天,黃葉地”的秋殤;你如一副初春圖,生機(jī)勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡,坐看云起云涌,你承載著許多;你像擺渡人,承載了一波又一波;你如一臺(tái)蠟燭,在點(diǎn)亮他人生命臺(tái)中自己慢慢熄滅……
我看過大千世界,我見過日月星辰,唯獨(dú)是您,是那個(gè)百看不厭的靚麗風(fēng)景!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇20
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”在風(fēng)雨的洗禮下,一道彩虹劃過了天邊,傲立在蔚藍(lán)的蒼穹中。
購(gòu)買了自行車到了,渾身蔚藍(lán),沉默地停在了我家的門前,仿佛一匹烈馬,等待勇者的到來。車的.身后,雨簾依舊,于是我便只能在長(zhǎng)長(zhǎng)的屋檐下“征服”它。
我深吸了一口氣,將一雙“汗水”在褲子上擦了幾下,在自行車旁徘徊著。最終我戰(zhàn)勝了恐懼,將微微顫抖的雙手牢牢抓住了車把,仿佛抓著救命稻草一般。我用腳跨上了自行車,像一只受驚的小鹿一樣警覺地看了看前方的“征途”:青一色的瓷磚,十分光滑。頓時(shí),一股堅(jiān)定的力量從我的心中生起。
我用腳踩住了腳踏,用力地往前一蹬,車迅速往前行了三四米遠(yuǎn),當(dāng)我正想用腳扶住時(shí),車翻了,將我狠狠地甩到了地上。一股鉆心的疼痛把我的眼淚趕出了眼眶,令我不禁大聲哀號(hào)起來。
“加油,朱坤潤(rùn),我相信你一定能做到!”我一下子咽住了,循聲望去,只見媽媽用拳頭使勁地?cái)[動(dòng)了幾下,充滿著鼓勵(lì)的眼神仿佛一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房,驅(qū)散了膽小與懦弱。嘴里還不住地喊著:“加油,我相信你一定能成功。說罷,臉上綻出了漾漾的笑容。
我一把甩開了眼淚,用手扶著地,掙扎地爬起來了。媽媽為我鼓勵(lì)的畫面在我腦海中揮之不去。我再騎,不料又摔倒了。媽媽那鼓勵(lì)的畫面又在我的心頭縈繞著,在我那摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我爬起,給予了我力量,促使我最終學(xué)會(huì)了騎車。
窗外,雨漸漸停了,一道彩虹劃過了天邊。那是天底下最美的風(fēng)景!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇21
星期天的早晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過,打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí),突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人?我走近一看,哦,原來是許多人在排隊(duì)等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書的時(shí)間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來這里看書呢?——原來他們是工作中不忘給自己“充電”啊!他們是再利用休息時(shí)間,博覽群書,充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,如果我們這座城市的人都踏上這個(gè)階梯,那我們這座城市的進(jìn)步該有多大!
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的.大人!
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇22
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春風(fēng)把冬爺爺和他的兒女們都送走了,又迎來了春姑娘。讓我們一起來尋找春姑娘吧!
走出家門,春姑娘化作一陣陣春風(fēng)吹過我的臉頰,軟軟的;風(fēng)中還夾著一絲絲的細(xì)雨像是春姑娘紡出的線;像是王母娘娘不小心掉落的繡花針;落在了小草弟弟的頭上,落在了柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)上,還落在了田野上……
走到了公園里,桃花紅的像火,杏花粉的霞,梨花白的像雪?粗粗曳路鹂匆姌渖祥L(zhǎng)滿了桃兒、杏兒、梨兒,發(fā)出了誘人的香氣。樹下的草叢里,遠(yuǎn)處的草地上長(zhǎng)滿了迎春花,有著五彩斑斕的色彩:有黃色的,像陽(yáng)光一樣明亮;有粉色的,像小女孩粉嘟嘟的臉頰;有白色的,像一朵朵潔白的云彩……還吸引來了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校門口,只見一群孩子們背著書包鬧嚷嚷的從校門口出來,像從大魔術(shù)匣子里飛出了一群“小天使”。“小天使”們并沒有飛回家。瞧,“小天使”在助人為樂呢!他們有的`在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛(wèi)工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在春風(fēng)里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里!卑,我終于找到了春天!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇23
春天到了,春姑娘悄悄地來了,給大地增添了一處又一處的美麗風(fēng)景。我回到了我學(xué)習(xí)的地方,讓我交到許多好朋友的地方——校園,那里萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃……
我來到生物園,剛到生物園門口,便見一條綠色的巨龍,它全身長(zhǎng)滿了刺,似乎只要有人想破壞生物園,它就會(huì)把他抓住。這樣,它便是生物園的守護(hù)神——龍骨草。我繼續(xù)前進(jìn),看見了一種非常有趣的植物,看上去,它只是普通的小草,但它的名字卻叫做胸針草,為什么叫它胸針草呢?原來,它可以掛在衣服上,可我覺得很奇怪,它為什么可以掛在衣服上呢?原來它的葉子上有許多毛,它一觸碰到物體,毛立刻就彎曲,呈現(xiàn)出鉤子狀。怪不得它可以掛在衣服上。話說回來,它還真是名副其實(shí)的`“胸針”。繼續(xù)前進(jìn),突然,在草叢中,有一個(gè)若隱若現(xiàn)的綠色身影,速度快極了,好不容易抓住它,它卻在我手中跳來跳去,似乎想逃脫我的“魔掌”,在我看來,它只是在給我撓癢癢,我小心翼翼地打開手,原來是一只披著綠衣服的螞蚱。它正努力地掙扎著,腳四處亂蹬,看它那拼命的樣子,我把它放在了草叢中,在生物園里的最里面,有幾塊土地上種了各種各樣的蔬菜,它們的葉子綠油油的,每天它們都會(huì)被食堂做成健康的午餐,然后被我們送進(jìn)嘴巴里,品那香甜的蔬菜。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)新的篇章,還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、到處生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛夏天,但是我更愛春天的校園,它是美麗的。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇24
今天,我從街道上聽到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過了一會(huì)兒,我才恍然大悟,原來是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這個(gè)時(shí)候,我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的汗水,頓時(shí),我十分感動(dòng),當(dāng)時(shí),天氣十分的炎熱,那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下,還一心一意地為大家潔凈街道,我被奶奶那種精神,震撼了。
但這看上去差不多六十歲的奶奶,每天都把清洗街道當(dāng)成一件十分光榮的事,有時(shí),還一邊掃地,一邊做出典雅的動(dòng)作。記得有一次,我看見那位奶奶對(duì)準(zhǔn)了地上的一根煙頭,擺出打高爾夫球的動(dòng)作,“嗖”地一下,飛進(jìn)了畚斗。每當(dāng)大家要扔垃圾時(shí),她一直擺出一個(gè)典雅的“請(qǐng)”的姿勢(shì),像是在說:“歡迎光臨,請(qǐng)把您的垃圾放入手推車內(nèi)!北蝗丝戳诵睦锖苁鏁。
幾乎每天,那位奶奶衣著整潔、時(shí)髦,把清洗街道當(dāng)成一件十分光榮的事。
有一次,地上的.一塊口香糖粘在上面,無(wú)論奶奶多么用力掃掉,都不能將口香糖掃掉,終于,奶奶決定,用手將口香糖摳掉。耶!拔掉了。在那一刻,奶奶臉上的皺紋變成了一個(gè)燦爛的笑容,這笑容非常美非常美,分明是一道漂亮的風(fēng)景。
每當(dāng)我經(jīng)過這條街道時(shí),都會(huì)去探尋那位奶奶的身影,由于她是街道上最好看的的風(fēng)景,賽過街上五彩斑斕的街燈。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇25
那天中午,本該太陽(yáng)值班,可風(fēng)把太陽(yáng)趕走了,烏云趁虛而入。太陽(yáng)生氣了,金色的光輝不見了,頓時(shí)地面上漆黑一片,像是被黑鍋罩住了一樣。過了一會(huì),豆大的雨滴從天而降,原來是烏云在搗鬼,他打開了天庭的水閘,向人間灑水。窗外一切的景物都像是被罩上了一層紗,雨滴打在窗戶上發(fā)出“啪啪”的聲音。樓下的行人行色匆匆,有的用手抱著頭;有的用手里的'物品遮雨;有的迅速打開雨傘。地面上的雨水匯成一條小溪,順著排水渠緩緩流走。
烏云看著熱鬧,又伸出了罪惡之手,把水閘開得更大了。這時(shí),傾盆大雨瓢潑而至,窗外的景色已經(jīng)看不清了,因?yàn)榇皯羯闲纬闪艘粚雍窈竦乃,像是有人在向我們的窗戶噴水一樣,“嘩嘩”的聲音沖進(jìn)耳膜。這時(shí),我和媽媽下樓買東西。樓下,零星的行人快速行走著,尋找避雨的地方。雨點(diǎn)打到地上水洼里,形成一個(gè)個(gè)巨大的水泡,迅速消失之后形成一個(gè)波紋。隨著水流越來越大,“小溪”變成了“小河”,奔騰在排水渠里。樓旁的排水管充分發(fā)揮作用,排出和他一樣粗的水柱。因?yàn)橛晏,我和媽媽回到了家?墒谴笥隂]有絲毫要停的意思,于是,我伴著雨聲入眠……
第二天早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我拉開窗簾,看見天空格外的藍(lán),淡淡的云慢慢的飄著。樓下傳來孩子們嬉鬧的笑聲。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都變得更加美好了!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇26
記憶,是一種神奇的東西。有的會(huì)使你忘記的一干二凈,而有的卻會(huì)使你永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。要說記憶中的風(fēng)景,我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長(zhǎng)得很大,在三樓的窗邊都能見得到它,它的年齡比我大得多,家中也因這大槐樹而顯得富有生機(jī)。
春天,這是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大槐樹也生出嫩綠的葉子,開出一串串的小花,槐花是很香的。在窗邊,我一伸手就能弄到一個(gè)個(gè)的小槐米,香氣撲鼻,晚上枕著香氣入睡,會(huì)睡得特別香甜。
夏天,驕陽(yáng)似火,仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn),美不勝收,讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。
秋天,它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來,大槐樹也不甘落伍,撒下它金黃的葉子,為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末,寒風(fēng)也開始活動(dòng),大槐樹卻能用它極密的枝干,擋住那秋日呼嘯的冷風(fēng)。
冬天,萬(wàn)物開始沉睡,大槐樹也要休息了,但是它用它堅(jiān)挺的樹干接住了一片又一片的`雪花。我可以不用出門,在家中就可享受到雪的樂趣,即使在它沉睡時(shí),也不忘記奉獻(xiàn),不忘自己的身份。
大槐樹!你在遠(yuǎn)方,仍舊守候著那片故土,保持著你百年不變的性格。但我知道,你懷念著離去的每一個(gè)人,就像我懷念你一樣!大槐樹!無(wú)論到了何時(shí),到了何地,你永遠(yuǎn)是我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇27
我游覽過美麗的忠侖公園,玩賞過郁郁蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。
校門口就會(huì)看到刻在墻上的四個(gè)大字“嘉濱小學(xué)”陽(yáng)光照過來,四個(gè)大字就會(huì)閃閃發(fā)光,顯得格外引人注目。每個(gè)早晨,音樂響起來,那是從音樂角發(fā)過來的聲音,每個(gè)進(jìn)校園的人,聽到音樂就會(huì)心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹,它們每天守護(hù)著我們,從不抱怨。
在操場(chǎng)上,那個(gè)水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機(jī)勃勃:榕樹爺爺把胡須垂下來,手里拿著個(gè)芭蕉扇,看起來很威風(fēng),水池里的靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩(shī)!疤睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,你看池子里的小魚、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰(shuí)是今年的動(dòng)物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來的`綠葉、花朵,好像在給小動(dòng)物們乘涼。
水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得格外艷麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會(huì)陶醉在那兒,會(huì)覺得自己是一位花仙子。它們無(wú)拘無(wú)束地在這兒生活;它們爭(zhēng)先恐后的開花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發(fā)出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說,誰(shuí)能不喜歡這兒呢?
我愛我的校園,但我更愛校園那迷人的水池。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇28
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。
喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個(gè)不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。然而,一切在那天有了轉(zhuǎn)變。雨下得不算小,我望望外面泥濘的路,就是不想出去。那雨聲卻一直回蕩在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少,不時(shí)地感到一絲絲涼意。
一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!我心中暖和了一些。走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬(wàn)分!我心中一股暖流。來到車站,這個(gè)世界,燦爛了許多。車來了,車上的人雖不少,但彼此之間有著默契:打傘的`人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽(yáng)出來了,光線四射。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇29
第一眼,是一片綠油油;第二眼,它們嬌小堅(jiān)強(qiáng);第三眼,中間的那棵綠樹。
陽(yáng)光,如此的熾熱,向著人們的步伐前進(jìn),射入人的眼睛,讓人的眼睛更加明亮。
映入眼簾的是一片綠,隨著風(fēng)的引導(dǎo),它們向著希望走進(jìn)。陽(yáng)關(guān)的照耀,風(fēng)的飄動(dòng),讓它的綠流向了天地,它的綠在流動(dòng),流入人的眼睛,流向人的心底。它是渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的——草。
草地在腳底隨風(fēng)搖曳,它的顏色是充滿生機(jī)勃勃的,它的性格是頑強(qiáng)不屈的`,它的樣子是渺小無(wú)比的。
陽(yáng)光那金黃的光芒,無(wú)聲流動(dòng)的風(fēng),草地的希望之綠,一起混雜著,流動(dòng)著,帶著希望的氣息散布在天地間。
令人關(guān)注的不止是它的樣子,還有它那頑強(qiáng)不屈的精神。
一句詩(shī)流傳千古:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被鸸糁,它被摧毀了一次又一次,但它最終都堅(jiān)持了下來。
沿著它的路徑走去,是一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。
那高大挺拔,獨(dú)自立在這一片綠中,它張顯著它的高大,俯視草地上的一切事物,它的葉是綠色的,當(dāng)它的葉落下來與清綠的草匯成一體時(shí),這一片地就好像是一條綠色的河流向著他方流去。
它的氣息鋪天蓋地的向著人們襲來,人們感受著希望。
第一眼的綠油油,是顏色;第二眼的較小堅(jiān)強(qiáng),是希望;第三眼的那顆樹,是大自然的象征。
不論是草或樹,它們都有一個(gè)共同的品質(zhì):希望。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇30
今天是大年三十,晚上我們?cè)跔敔敿页酝昴暌癸,開車回家來看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這回來的一路上,風(fēng)景可好了。
汽車飛快的向前行駛著,不知不覺就開到了王家莊了。只見,“嗤,嗤,嗤——”的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,原來是幾位小朋友在放煙花。這煙花可美了,有的像一顆五角星,有的像一朵美麗的大紅花,還有的像一個(gè)個(gè)落下來的小傘兵……最引人注目的要算那“天女散花”了:一個(gè)小亮點(diǎn)飛了上去,轉(zhuǎn)眼間變成了無(wú)數(shù)顆小星星,照得大地如同白晝 ……又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見,遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開,頓時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔,時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在漫延。老人們?cè)诳礋熁,可他們身邊的小朋友就不同了,他們有?在追逐打鬧,有的在放鞭炮,一邊放,一邊還捂著耳朵尖叫…… 好一派生機(jī)勃勃,喜氣洋洋的景象!
車子又開到了東山村村口,這里又是一片不一樣的景象:地上拖著好幾節(jié)“百節(jié)炮仗”,正在噼劈啪啪的響個(gè)不停,紅紙散落了一地。家家門口掛著兩盞大紅燈籠,門上還貼著紅紅的春聯(lián),窗上剪著一個(gè)大大的“!弊。讓人覺得喜氣洋洋。
這一路上風(fēng)景美不勝收,在車窗里看風(fēng)景,倒也別有一番情趣。
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇31
誰(shuí)說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?熟悉的地方也有風(fēng)景,就算是天天上學(xué)都要經(jīng)過的大街小巷,細(xì)細(xì)觀察也有觀察到別樣的景色?矗綦x帶上的月季開了!喲,高大的楊樹被風(fēng)吹著,發(fā)出了海浪一般的響聲呢!好好看一看,就可以發(fā)現(xiàn)生活的美,這樣就養(yǎng)成了一種善于觀察生活的習(xí)慣,一顆能發(fā)現(xiàn)驚喜的心。
能發(fā)現(xiàn)平常事情中驚喜的人一般可以恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的心情,遇到不如意的事情時(shí)可以從這件事中受到啟發(fā)或得到教訓(xùn),以后不再犯錯(cuò)或更加小心謹(jǐn)慎。時(shí)時(shí)觀察生活,發(fā)現(xiàn)驚喜會(huì)愉悅自個(gè)的心情,感到生活多么美好,做事情也會(huì)精神抖擻,處處順心。而那些天天對(duì)生活不滿、吹毛求疵的人,對(duì)什么都是抱怨,心中就會(huì)布滿陰云,自然事事不順。生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你罵它、怨它,它也罵你、恨你。
這時(shí)我想到了著名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書。書中的奧利弗。退斯特,他是一個(gè)孤兒,逃出了不讓吃飽飯的孤兒院,卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛,可他從來沒有對(duì)生活絕望,他相信生活會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。果然,他在一次被逼的作案中來到了善良的.梅里太太家。他在這種樂觀積極態(tài)度的支持下,成功地抓住了老賊費(fèi)金,并揭開了奧利弗身份的謎團(tuán)。還有很多這樣的人,他們憑著對(duì)生活中不同驚喜的發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成極好的習(xí)慣,讓自己永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
生活就是這樣,是公平的,是美好的。對(duì)那些樂觀積極的人來說,困難只是暫時(shí)的。讓我們記住那一句話——冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇32
美麗的旅游城市,美麗的天堂,我們生活在這樣的城市中——杭州!整日與美相伴,享受著生命給予我們的一切,正如安徒生的名言說的:“美麗就像是這個(gè)世界的陽(yáng)光一樣,是永不磨滅的”!我在這個(gè)美麗的城市中找到了最美的風(fēng)景線——環(huán)衛(wèi)工人!
我的外公,也是這群環(huán)衛(wèi)工人中的一員。這是一份普通的不能再普通的工作!每當(dāng)太陽(yáng)還未曾啄破黑夜的黑殼探出腦袋的時(shí)候!當(dāng)人們還在與溫暖的被窩作斗爭(zhēng)的時(shí)候!外公早早的出門了,著手準(zhǔn)備一天的`工作!
春秋季節(jié)的氣候尚屬溫潤(rùn),對(duì)于外公還好受些!但是夏天總是要與外公不期而遇的,空調(diào)與冷飲唱主角的時(shí)候,外公卻在炎炎烈日下繼續(xù)著自己的工作,一陣南方卷起的熱浪席卷而來,令人窒息!冬與夏相比則是另一種極端,西北風(fēng)是最沒人情味兒的,吹著外公的臉頰,不依不饒,非得吹出幾道口子才合乎心意!
除了四季的更替,杭州更是一個(gè)多雨的城市,雨水總是冷不丁的偷襲外公,有時(shí)無(wú)處躲雨,只能是被淋成“落湯雞”了,分不清額頭是汗水還是雨水!日曬雨淋,讓我的外公顯得特別蒼老,風(fēng)霜的刻刀,在外公的額頭刻下幾道深深的皺紋,歲月的畫筆,涂白了外公曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)!
像外公一樣的許許多多的環(huán)衛(wèi)工人,每天堅(jiān)守崗位,是他們撐起了這個(gè)最美城市的風(fēng)景,他們是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線,一道橙色的城市風(fēng)景線!
小學(xué)風(fēng)景的作文500字 篇33
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,其中我家鄉(xiāng)的一條小溪是我家鄉(xiāng)人最值得懷念的地方。
春天,在茂密的森林里,小溪唱著“嘩啦嘩啦”,歡快的.歌聲流向遠(yuǎn)方。鳥兒在小溪上啁啾,問候小溪的姐姐!快看!婆婆馮春在這里,梳理小溪!上面的波紋是小茜姐姐的紗衣。這時(shí),我們也來到了這里。我們給小茜姐姐帶了漂亮的花。
夏天到了,小茜唱著歡快的歌迎接夏姐姐;鸺t的太陽(yáng)照在蔥郁的森林里,蟬在樹上叫,仿佛在和小茜姐姐說話。小溪跑到莊稼那里,看到幼苗快渴死了,就給了一些水喝。苗苗頓時(shí)精神起來,彎下腰,好像在感謝小茜的姐姐!小溪愉快地離開了。秋天來了,一條小溪流過莊稼?吹睫r(nóng)民伯伯今年又一次大豐收,我感到高興,因?yàn)樗龓椭宿r(nóng)民伯伯!小西又來到果園,看到我們?cè)谡K{(diào)皮地給水果洗了個(gè)澡,水果開心地笑了?,她的臉笑紅了。小溪愉快地離開了。
冬天,小溪被厚厚的冰層覆蓋,成為我們的“天堂”。我和朋友在上面滑冰。“看,下雪了!”我們歡天喜地地哭了。過了一會(huì)兒,雪停了,我們?cè)谛∠隙蚜艘粋(gè)大雪人。雪人笑得多開心啊?吹剿嚅_心,連我們都笑得很開心。
家鄉(xiāng)的小溪就像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們。我愛你,家鄉(xiāng)的小溪!
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